川教版（三起）信息技术六下 《综合实践活动》第二课时 课件

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第二课时 综合实践活动机器人跨栏赛川教版（三起）信息技术六下竞赛成绩1、裁判员对比赛的裁决必须公平公正，不得徇私舞弊。2、裁判员必须精通比赛规则。3、裁判员必须非常熟悉判罚分细则。裁判员学习裁判职责1、机器人在起始区或交接区摆放的位置，其“身体”的任何一部分不得超过起始边线。2、机器人的任何一部分到达终点线即为全部任务结束。3、参赛机器人必须由参赛队员（4人学习小组）合作搭建和调试。4、竞赛过程中参赛队员可以控制机器人的启动，但机器人启动后，参赛队员不得再触碰机器人进行干预，只能是让机器人自动运行完成规定任务，否则视为犯规，本轮竞赛成绩为0。5、机器人可以采用声音启动和其它方式启动。6、机器人在运行过程中，其竖直投影不能超越跑道边线3秒以上，否则视为比赛终止。裁判员学习比赛规则7、机器人顺利完成所有任务后，其“身体”的任何一部分冲过终点线，计时结束，比赛完成。8、机器人在裁判员发出开始指令后，超过10秒没有启动或机器人运行时间超过3分钟以及机器人主动轮同时脱离出跑道边沿线等，都判定为比赛终止。9、竞赛采用大循环，每队选手有三轮比赛机会，一轮完成后再进行下一轮比赛，取其中最好一次成绩为比赛的最终成绩。10、机器人的种类和数量不做限制，可以对机器人进行个性化设计，机身上要有明显的本队标志，机器人的最大尺寸（包括可伸展）部分，长30cm，宽30cm，高不限 裁判员学习裁判职责1、总成绩（F）=启动得分（S）＋ 跨栏得分（K）＋ 机器人完成任务的时间得分（180-T）＋ 基本人物分（B）S 启动得分：机器人采用声音启动得20分，其它启动分数为0。K 跨栏得分：机器人每跨过一栏，加20分。T 机器人完成任务的时间得分：时间精确到0.01秒，时间最多为180秒，若参赛队未完成任务、比赛过程中放弃比赛或比赛终止，该时间均以180秒计算。B 基本任务分：该分数为200分。基本分只有在机器人顺利完成对应任务后才能获得，否则分数为0分。2、一轮比赛中，几个特殊情况的评分。⑴机器人启动后，选手触碰机器人干预机器人的行为的，本轮成绩为0。⑵在3分钟内未完成基本任务的，基本任务分为0分。⑶完成了基本任务，但时间超过了3分钟，基本任务分得200分，时间分为0。裁判员学习评分细则1、整改机器人。2、优化程序。3、调试机器人。4、个性化小组的机器人。小组进行赛前准备请各参赛小组将本组的机器人交到机器人检录区，按照学习小组的顺序放好，轮到哪个小组比赛，才能去取机器人，因为课堂时间有限，比赛完上一轮的小组可以将机器人拿回去整改和调试。每一轮比赛间隙，为了让各小组都有充足的时间整改和调试机器人，第一轮比赛按照第一、二、三……小组的顺序，第二轮则反过来即第十、九、八……小组的顺序进行比赛。第一轮比赛开始：第一小组内道、第二小组外道，第三小组内道、第四小组外道……依次准备上场比赛，裁判员作好成绩记录。正式比赛跨栏赛记分表