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    专题16 电压 电阻(练习)-2025年中考物理二轮复习配套专练

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    专题16 电压 电阻(练习)-2025年中考物理二轮复习配套专练

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    这是一份专题16 电压 电阻(练习)-2025年中考物理二轮复习配套专练,文件包含专题16电压电阻练习-2025年中考物理二轮复习配套专练原卷版docx、专题16电压电阻练习-2025年中考物理二轮复习配套专练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。
    一、题型梳理
    题型1 电压的概念 常见电压值
    题型2 电压表的使用
    题型3 探究串、并联电路中电压的规律
    题型4 串、并联电路的电压规律的应用
    题型5 用电压表和电流表判断电路故障
    题型6 电阻
    题型7 探究影响导体电阻大小的因素
    题型8 半导体与超导体
    题型9 滑动变阻器的使用
    题型10 变阻器在生活中的使用
    二、直击中考
    三、新题+综合题
    一、题型梳理
    题型1 电压的概念 常见电压值
    1. 在学习电学时,小明结合如图(甲),(乙)作出以下类比,其中不正确的是( )
    A.电路与水路有许多相似之处,我们一般把用电器类比于水泵
    B.开关类似于阀门,可以控制电路通断
    C.水压使水管中形成水流;类似的,电压使电路中形成电流
    D.电流类似于水流,电源外部电流方向从电池正极经用电器到负极
    【答案】A
    【详解】AC.电路与水路有许多相似之处,我们一般把电源类比于水泵,水压使水管中形成水流,类似的,电压使电路中形成电流,故A错误,符合题意,C正确,不符合题意;
    B.阀门可以控制水流,开关类似于阀门,可以控制电路通断,故B正确,不符合题意;
    D.电流类似于水流,电源外部电流方向从电池正极经用电器到负极,电源内部电流从负极流向正极,故D正确,不符合题意。故选A。
    2. 在平时给手机充电时,将手机充电器插入家庭电路的插座中,即可为手机充电,充电器为手机充电时输出的电压最接近的是( )
    A.220V B.110V C.5V D.1.5V
    【答案】C
    【详解】中国境内,手机的充电电压均为5V。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
    3. 恰当运用“类比法”可深刻理解物理现象。如图4所示,我们可以将电路中 类比为水路中的水流,电路中 类比为水路中的水压,而抽水机在“水路”中的作用相当于电路中的 。
    【答案】 电流 电压 电源
    【详解】[1]水的定向移动形成水流,电荷的定向移动形成电流,通过这种相似性将无形的电流类比于有形的水流,理解就容易了。
    [2]水之所以能定向移动,是因为有水压,电荷之所以定向移动是因为有电压,因此将电压类比于水压就容易理解电压和电流之间的关系了。
    [3]水压时抽水机不断抽水形成水位差即产生水压,而电压则是由电源提供,所以抽水机在水路中的作用相当于电路中的电源。
    题型2 电压表的使用
    1. 如图所示,图甲中电压表的分度值为 V,读数为 V;若使用前出现如图乙所示的情况,则原因是 。
    【答案】 0.1 2.3 电压表未调零
    【详解】[1][2]由甲图知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.3V。
    [3]由乙图知,电压表的指针未指在0刻度线处,原因是电压表未调零。
    2. 如图所示的电路中,各个元件均能正常工作.当开关闭合后,下列说法正确的是( )
    A.两表指针有明显偏转
    B.两表指针几乎不动
    C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动
    D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动
    【答案】D
    【详解】由于电压表的电阻很大,当它串联使用时,电路中的电流很小,故电流表的指针几乎不动,但电压表是有示数的,接近于电源电压。
    3. 如图甲所示电路,若电源电压为3V,使用适当的量程后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则正确的是( )
    A.小灯泡L1、L2是串联,电压表测的是L1两端的电压
    B.小灯泡L1、L2是并联,电压表测的是L2两端的电压
    C.L1两端的电压是5V,若开关断开,电压表示数为3V
    D.L1两端的电压是1V,若开关断开,电压表示数为0V
    【答案】A
    【详解】AB.由电路图知道,小灯泡L1、L2是串联,电压表与L1并联,电压表测的是L1两端的电压,故A符合题意,B不符合题意;
    CD.电压表的示数可能为1V或5V,因电源电压为3V,故选用的是小量程,则L1两端的电压是1V;若开关断开,电压表测量电源电压,电压表示数为3V,故CD不符合题意。故选A。
    4. 如图所示的实物电路图,有电源、开关、两个灯泡、甲、乙、丙三个电表(电流表或电压表)组成。要使L1、L2都能发光。下列关于开关S、甲、乙、丙三个电表的判断正确的是( )
    A.开关S闭合,甲、乙是电流表,丙是电压表
    B.开关S闭合,甲是电压表,乙、丙是电流表
    C.开关S断开,甲是电流表,乙、丙是电压表
    D.开关S断开,甲、乙、丙都是电流表
    【答案】D
    【详解】AB.开关S闭合后,两个小灯泡L1、L2均能发光;甲串联在电路中,为电流表;若丙为电流表,则电源被短路,所以丙为电压表,此时两个灯泡串联,乙与灯泡L2并联,所 以乙为电压表,故AB错误;
    CD.开关S断开后,两个小灯泡L1、L2均能发光;甲、乙串联接入电路中,为电流表;丙与灯泡L2串联,为电流表,故D正确,C错误。
    故选D。
    题型3 探究串、并联电路中电压的规律
    1.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。下列说法正确的是( )
    A.电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压
    B.选择电压表量程时,可以任意选择一个量程进行测量
    C.测完L1两端的电压后,应先断开开关,再将电压表并联在BC两端
    D.在测量L1两端电压时,电压表示数如图乙所示时,则应当对电压表调零
    【答案】C
    【详解】A.电压表可以直接并联在电源两端,测量电源电压,即电路两端总电压,故A错误;
    B.选择电压表量程时,应选择合适量程,量程选择过小,指针偏转会超过最大刻度,量程选择过大,会造成读数误差太大,故B错误;
    C.测完L1两端的电压后,为了电路元件安全,应先断开开关,再将电压表并联在BC两端,故C正确;
    D.在测量L1两端电压时,电压表示数如图乙所示时,指针反偏,是电压表的正负接线柱接反了,所以要重新连接电压表的正负接线柱,故D错误。
    故选C。
    2. 如图所示,是小李“探究串联电路中电流和电压规律”的实验电路。电源电压3V保持不变,闭合开关后,电压表测量的是 两端的电压。断开开关,将导线a从接线柱A换接到B,闭合开关,发现,电压表有示数,电流表没有示数,两灯泡均不亮,则电路故障原因可能是 ;排除故障,闭合开关,读出电压表示数为2V,则灯泡L2两端电压为 V。
    【答案】 电源 灯泡L1断路 1
    【详解】由图可知,两个灯泡串联,电压表测量电源两端的电压,断开开关,将导线a从接线柱A换接到B,电压表测量灯泡L1两端的电压,闭合开关,两灯泡均不亮,电流表没有示数,可能电路断路,电压表有示数,可能灯泡L1断路;闭合开关,读出电压表示数为2V,由串联电路电压的规律可知灯泡L2两端电压为U2=U-U1=3V-2V=1V
    3. 在“探究并联电路中电压的特点”实验中,实验电路如图甲所示:
    (1)连接电路时开关应处于 状态;
    (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
    (3)闭合开关,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,故障可能是 ;
    (4)排除故障后,用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压,电压表示数均如图乙所示,为 V。更换不同规格的小灯泡多次测量,发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论:并联电路中各支路用电器两端的电压与电源两端的电压 。

    【答案】 断开 见下图 灯泡L2断路 3 相等
    【详解】(1)连接电路时,为保护电路,开关应处于断开状态。
    (2)要用电压表测量小灯泡L1两端的电压,电压表和灯泡L1并联,如图所示:

    (3)并联电路中各个支路互不影响,观察到小灯泡L1发光、L2不发光,可能灯泡L2断路。
    (4)由图乙可知,电压表的量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表的示数为3V。
    更换不同规格的小灯泡多次测量,电压表的示数是3V,说明并联电路中各支路用电器两端的电压相等,都等于电源电压。
    4. 某小组同学利用如图所示电路探究串联电路中的电压关系。

    (1)下列操作不正确的是
    A.连接电路时,开关S处于断开状态
    B.连接电压表时,试触后再选择合适量程
    C. 将电压表A接点连线转接至C接点,测量L2两端电压
    (2)测量灯泡L1两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,若故障可能是由某只灯泡“短路”或“开路”引起的,则发生故障的灯泡及故障类型是 ;
    (3)该小组同学用电阻箱代替故障灯泡,继续进行实验,记录数据如下表所示。
    分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是 。
    A.串联电路中各处电流相等
    B.灯泡阻值随灯泡两端电压增大而增大
    C. 串联电路中电阻值越大的部分两端电压越大
    D.串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和
    【答案】 C L2开路(L2断路) D
    【详解】(1)A.为了安全,连接电路时,开关S应处于断开状态,故A正确,不符合题意;
    B.根据电压表的使用规则,连接电压表时,试触后再选择合适量程,故B正确,不符题意;
    C.将电压表A接点连线转接至C接点,电压表的正负极接反了,无法测量L2两端电压,故C错误,符合题意;故选C。
    (2)由于两灯都熄灭,可知电路中没有电流,又电压表的示数为零,可知灯泡L2断路。
    (3)根据表格中的数据可知,电压关系有 UAC=UAB+UBC
    在误差范围内,串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。
    故选D。
    题型4 串、并联电路的电压规律的应用
    1. 在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6.3V;当开关S断开时,电压表示数为2.5V,则开关S断开时,灯L1和L2两端的电压分别为( )
    A.3.8V 2.5V B.3.8V 6.3V C.2.5V 3.8V D.6.3V 2.5V
    【答案】A
    【详解】当开关闭合时,灯泡L1发生短路,此时电压表测的是灯泡L2的两端电压,同时也是测电源电压,此时电压表的示数是6.3V,即电源电压是6.3V;当开关断开时,两灯泡串联,且电压表测得是灯泡L2的两端电压,此时电压表示数为2.5V,故L2的两端电压是2.5V,据串联电路中总电压是各用电器电压之和的规律可知,此时L1两端的电压应是
    故A符合题意;BCD不符合题意。 故选A。
    2. 请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是( )
    A.两灯串联,两电压表示数相同B.两灯并联,两电压表示数不同
    C.两灯串联,两电压表示数不同D.两灯并联,两电压表示数相同
    【答案】C
    【详解】由电路图可知,电流从电源正极流出,依次流过开关、灯泡L1、灯泡L2后流回电源负极,即两灯串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测灯泡L2两端的电压,由串联电路电压规律可知,电压表V1示数大于电压表V2。故ABD错误,C正确。故选C。
    3. 在图甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作,两只电压表指针均为图乙所示,则电阻R1、 R2两端电压分别是( )

    A.6V 7.5V B.7.5V 1.5V C.1.5V 7.5V D.6V 1.5V
    【答案】D
    【详解】由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1 测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压;串联电路中总电压等于各分电压之和,且两个电压表指针偏转角度相同,电压表V1的量程为0~15V,分度值为0.5V,则电源的电压U=7.5V ;电压表V2的量程为0~3V,对应的分度值为0.1V,则电阻R2两端的电压U2=1.5V,电阻R1两端的电压
    由以上分析可知,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
    4. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,灯L1、L2均发光,则灯L1、L2是 联的;当开关S2闭合时,灯L1仍发光、L2熄灭,则电压表的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

    【答案】 串 变大
    【详解】电源电压保持不变,开关S1始终闭合。当开关S2断开时,L1、L2是串联的,电压表测量灯L1两端电压,根据串联电路电压特点可知,此时两个灯泡电压之和等于电源电压;当开关S2闭合时,灯L2会被S2短路,电路为灯灯L1的简单电路,此时灯泡L1两端电压等于电源电压,所以电压表示数会变大。
    5. 如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路的分析不正确的是( )
    A.灯L1与灯L2并联 B.电压表测量灯L1两端的电压
    C.只断开开关S1,灯L2正常发光 D.电流表测量电路总电流
    【答案】D
    【详解】A.由图可知,闭合开关S1、S2,灯L1与灯L2并联,故A正确,不符合题意;
    B.由图可知,电压表并联在灯泡L1两端,所以电压表测量灯L1两端的电压,故B正确,不符合题意;
    C.由图可知,闭合开关S1、S2,灯L1与灯L2并联,两灯独立工作互不干扰,所以若只断开开关S1,灯泡L2不受影响,将会正常发光,故C正确,不符合题意;
    D.由图知,电流表与灯泡L2串联,电流表测的是通过灯L2的电流,故D错误,符合题意。
    故选D。
    题型5 用电压表和电流表判断电路故障
    1. 如图所示,闭合开关S,滑动变阻器滑片P移动过程中,灯突然熄灭,电压表和电流表均无示数。若电路中仅有一处故障,则故障不可能是( )

    A.电流表接线松开 B.小灯泡L断路
    C.滑动变阻器R断路 D.开关S接触不良
    【答案】B
    【详解】A.如果电流表接线松开,电路断路,灯泡不亮,电压表和电流表均无示数,故A不符合题意;
    B.小灯泡L断路,电压表串联在电路中,电压表的内阻很大,通过电路的电流很小,电压表有示数,电流表没有示数,灯泡不亮,故B符合题意;
    C.滑动变阻器R断路,电路断路,灯泡不亮,电压表和电流表均无示数,故C不符合题意;
    D.开关S接触不良,电路断路,灯泡不亮,电压表和电流表均无示数,故D不符合题意。
    故选B。
    2. 小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U=6V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6V、Ubc=0V、Uac=6V。若电路只有一处故障,则应是( )
    A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路D.开关S断路
    【答案】B
    【详解】A.若灯泡L1短路,则另外一个灯泡亮,故A不符合题意;
    B.若灯泡L1断路,两个灯泡都不亮,则电压表在ab间时,串联在电路中,测量电源电压,电压表的示数为6V,电压表在ac间时,也是测量电源电压,电压表的示数为6V,而电压表在bc间时,电压表未接入,故电压表的示数为0,故B符合题意;
    C.若灯泡L2短路,则另外一个灯泡亮,故C不符合题意;
    D.若开关S断路,两个灯泡都不发光,不论电压表接在a、b、c哪两端,电压表都相当于断路,电压表的示数为0,故D不符合题意。故选B。
    3. 如图所示,两只灯泡都不亮。在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极, N依次试触A、B接线柱,发现电压表示数前后两次相等,且接近3V。若故障是由两灯引起的,则可能是( )
    A.L1、L2都短路 B.L1、L2都断路
    C.L1短路且L2断路 D.L1断路且L2短路
    【答案】D
    【详解】闭合开关,该电路为串联电路,灯泡不亮,说明灯泡短路或电路中有断路故障。在闭合开关且不拆开导线的情况下,将M接电源“+”极,N依次试触A、B接线柱,发现电压表示数前后两次相等,且接近3V,若故障是由两灯引起的;当N接A时,电压表有示数且接近3V,说明L1可能断路;N接B时,电压表有示数且接近3V,说明此段电路有可能断路。若L1短路,则电压表无示数;若L2短路,则L1能亮;因此判断为L1断路,L2短路。故选D。
    4. 在如图所示的实验电路中,当闭合开关S后,发现灯不亮。为了判断电路是否正常,应首先进行怎样的操作?如果有故障,只有灯和变阻器可能出现故障,下列说法错误的是( )
    A.首先断开开关,把所有元件拆下,重新再连接一次
    B.首先移动滑动变阻器的滑片,观察电压表和电流表的示数变化情况
    C.如果电流表没有示数,可能电路是断路,电压表有示数,可能灯泡断路
    D.如果电流表没有示数,可能电路是断路,电压表也没有示数,可能变阻器断路
    【答案】A
    【详解】AB.灯泡不亮有可能是滑动变阻器接入阻值过大,电路中电流过小,故首先移动滑动变阻器的滑片,观察电压表和电流表的示数变化情况,故A错误,符合题意,B正确,不符合题意;
    C.如果电流表没有示数,可能电路是断路,电压表有示数,表明电压表两接线柱到电源两极为通路,则电压表测量范围内存在断路,故可能灯泡断路,故C正确,不符合题意;
    D.如果电流表没有示数,可能电路是断路,电压表也没有示数,表明电压表两接线柱到电源两极存在断路,则可能变阻器、电流表、开关、电源等存在断路,故D正确,不符合题意。
    故选A。
    5. 连接好电路后,若电路出现故障,则我们需要有利用手边的器材查找故障的能力。在如图所示的电路中,若闭合开关后无论怎样移动变阻器滑片,灯泡均不亮,小聪同学分别用导线和电压表查找电路故障:
    (1)将导线的一端接在B接线柱上,然后将另一端依次试触其他接线柱,现象如下:
    则电路存在的故障是 ;
    (2)将电压表的负接线柱接在B接线柱上,然后将另一端依次试触其他接线柱,现象如下:
    则电路存在的故障是 。
    【答案】(1)BF段某处断路;(2)灯泡断路
    【详解】(1)将导线的一端接在B接线柱上,然后将另一端依次试触其他接线柱,接触A、C、D、E灯泡都不亮,接触F灯泡亮,说明与导线并联的BF段有断路。
    (2)将电压表的负接线柱接在B接线柱上,然后将另一端依次试触其他接线柱,与A、C、D、E接触电压表示数都是3V,与F接触,电压表示数为0V,说明EF处短路断路,即灯泡断路。
    题型6 电阻
    1. 如图所示的电路元件是( )
    A.电阻 B.电池 C.开关D.灯泡
    【答案】A
    【详解】由图可知,上面有不同颜色的环形条纹,电路元件为电阻。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
    2. 关于导体的电阻,下列说法不正确的是( )
    A.电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小
    B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大
    C.导体的电阻与导体的长度、横截面积和材料有关
    D.当导体两端的电压为0时,通过导体的电流为0,则导体电阻也为0
    【答案】D
    【详解】AB.电阻是表示导体对电流的阻碍作用的大小,所以导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越大,故AB正确,不符合题意;
    CD.导体电阻是导体本身的一种性质,与导体的材料、横截面积和长度有关,与导体两端电压大小和是否有电流无关,故C正确,不符合题意;D错误,符合题意。故选D。
    3. 有两段导线A和B,在相同的电压下,通过导线A的电流较大,通过导线B的电流较小, ________导线的电阻大,24000Ω= kΩ。
    【答案】 B 24
    【详解】由R=U/I可知,在电压相同的情况下,通过导体的电流越大,导体的电阻越小,由题意可知,通过导线A的电流较大,通过导线B的电流较小,故B段导线的电阻较大。
    因1Ω=1×10-3kΩ,故24000Ω=24kΩ
    4. 如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是 (选填“串联”或“并联”)的。如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较灯的亮度来判断不同导体电阻的大小,用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,这种研究方法我们称之为 (选填“等效法”或“转化法”)。若两个导体的电阻差异不大,则可以用 (选填“电流表”或“电压表”)替换灯泡,作进一步的判断。
    【答案】 串联 转换法 电流表
    【详解】若将某一导体接到电路A、B之间,则电流会先后经过导体与灯泡,因此它们是串联的。
    用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻,把不便观察的现象转换成便于观察的现象,这种研究方法我们称之为转换法。
    若两个导体的电阻差异不大,则必须用电流表替换灯泡,做更为准确的判断。
    5. 科学家们将铜与来自木材的纤维素纳米纤维——聚合物管相结,制成薄如纸的材料,可用于固态电池的新材料,它的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍。也就是说这种电池的内阻特别 (选填“小”或“大”)。
    【答案】小
    【详解】导体对电流的阻碍作用越强,电阻就越大,导体的电阻小,导电能力强,绝缘体的电阻大,导电能力弱;新材料的离子导电性比现在固体电池内的聚合物离子导体好10到100倍,说明其内阻非常小。
    题型7 探究影响导体电阻大小的因素
    1. 在探究“影响导体电阻大小的因素”实验中,小明发现实验器材中的金属丝只有一根,实验电路图如图所示,下列有关说法错误的是( )
    A.该实验运用控制变量的方法
    B.灯泡在电路中起到保护电路的作用
    C.将金属丝对折后接入电路,金属丝的电阻变大
    D.可以探究电阻与长度的关系,先接入金属丝全部长度,再将一半长度接入电路
    【答案】C
    【详解】A.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,在研究与其中的一个因素的关系时,应控制其他因素不变,该实验运用了控制变量的方法,故A正确,不符合题意;
    B.灯泡与电流表串联,增大了电路中的电阻,防止因导体电阻过小而烧坏电流表,对电路起保护作用,故B正确,不符合题意;
    C.将金属丝对折后接入电路,金属丝的长度变小,横截面积变大,则金属丝的电阻变小,故C错误,符合题意;
    D.在探究电阻与长度的关系时,需使导体的材料、横截面积、温度相同,长度不同,在电路中先接入金属丝全部长度,再将其一半长度接入电路,改变了导体接入电路中的长度,故D正确,不符合题意。故选C。
    2. 如图所示,在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,将线路板上三根横截面积相同的金属丝分别接入电路。下列说法错误的是( )
    A.灯泡越亮,表明接入电路中的金属丝的电阻越大
    B.选择金属丝①和③可以探究电阻的大小是否跟导线的材料有关
    C.实验时可以再串联一个电流表,让电流表来反映电阻大小
    D.该实验在探究过程中使用了控制变量法
    【答案】A
    【详解】A.灯泡越亮,说明电路中的电流越大,则表明接入电路中的金属丝的电阻越小,故A错误,符合题意;
    B.在研究电阻与导体的材料的关系时,由于①和③导线是长度、横截面积均相同,而材料不同,所以可以把①和③导线单独连入电路进行比较,可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关,故B正确,不符合题意;
    C.电流表可以测量电路中电流的大小,实验时可以再串联一个电流表,让电流表来反映电阻大小,故C正确,不符合题意;
    D.影响电阻大小的因素有多个,实验过程中,探究电阻与其中的一个物理量的关系时,需要控制其它物理量相同,则该实验在探究过程中使用了控制变量法,故D正确,不符合题意。故选A。
    3. 同学们利用如图甲所示的电路探究“影响电阻大小的因素”,其中1、2、3电阻丝材料如图所示,2、3电阻丝长度相同、粗细相同,1长度最长、横截面积最大。下列说法中正确的是( )
    A.实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,电流表示数越大,接入M、N之间的电阻越大
    B.在M、N间接入2后发现电流表有示数,但是灯泡不发光,说明灯泡断路
    C.在M、N间分别接入1、2两根电阻丝,发现两次电流表的示数相同,说明电阻的大小与导体的长度无关
    D.在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系
    【答案】D
    【详解】A.根据转换法,实验中通过电流表示数大小反映电阻大小,电流表示数越大,接入M、N之间的电阻越小,故A错误;
    B.在M、N间接入2后发现电流表有示数,说明为通路,但是灯泡不发光,可能是灯泡短路,故B错误;
    C.1、2两根电阻丝,长度和横截面积均不同,不符合控制变量法的要求,虽然两次电流表示数相同,也不能说明电阻的大小与导体的长度无关,故C错误;
    D.2、3两电阻丝只有材料不同,在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系,故D正确。故选D。
    4. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验探究。实验室提供了如下器材:电阻丝a、b、c粗细相同,a、b、d长度相同,但d比b粗。
    (1)该实验是通过观察 间接地比较电阻丝电阻的大小,这种实验方法叫 ;
    A.控制变量法 B.转换法
    (2)选用电阻丝b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 是否有关;
    (3)选用电阻丝 分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关;
    (4)如果实验中的导体只有两条相同规格的镍铬合金丝,要探究横截面积对电阻阻值的影响,应该将两条镍铬合金丝 接入电路(选填“并联”或“串联”);
    (5)近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就 了输电线的电阻(选填“增大”或“减小”)。
    【答案】 电流表示数的大小 B 长度 b、d 并联 减小
    【详解】(1)该实验是通过观察电流表示数的大小间接地比较电阻丝电阻的大小,电流表示数越大,电阻值越小,这种实验方法叫转换法,故选B。
    (2)选用电阻丝b、c分别接入电路中时,b、c的材料相同,横截面积相同,长短不同,是为了探究电阻大小跟导体的长度是否有关。
    (3)选用电阻丝b、d分别接入电路中时,导线的材料、长度相同,横截面积不同,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关。
    (4)如果实验中的导体只有两条相同规格的镍铬合金丝,要探究横截面积对电阻阻值的影响,应使导线的材料、长度相同,横截面积不同,故应该将两条镍铬合金丝并联,保持长度不变,使横截面积加倍。
    (5)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,同种材料、长度相同导线的横截面积越大,电阻越小,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就减小了输电线的电阻,从而减小输电过程的电损。
    5. 小刚用如图所示的实验器材来研究调光台灯的工作原理,并连接了部分实验电路。
    (1)小刚在连接实验电路之前,应该首先将开关 ;
    (2)请你用笔画线代替导线,帮小刚连接成完整的实验电路,并让开关闭合时滑动变阻器连入电路的电阻最大 ;
    (3)小刚连接完成上述实验电路,检查无误后,闭合开关。发现小灯泡不亮。小刚想:是不是电路中某处发生了断路?此时,小刚检验实验电路是否发生断路最简单的操作是: ,观察小灯泡是否发光;
    (4)小强认为在电路中连入一只电流表,观察电流表是否有示数也能判断电路是否发生了断路。若按照小强的方法进行判断,电流表可以串联在这个电路中的 。
    A.电源和开关之间 B.开关和小灯泡之间
    C.小灯泡和滑动变阻器之间 D.滑动变阻器和电源之间
    【答案】 断开 见下图 向右移动滑片 ABCD
    【详解】(1)在连接电路前,开关应处于断开状态。
    (2)题目所进行的探究是用滑动变阻器来调节小灯泡的亮暗程度,那么变阻器应串联在电路中,而变阻器的接线柱应是一上一下的接法。电路中,滑片置于变阻器的最左端,为了让变阻器接入电路的阻值最大,下面的接线柱应接在右端,电路连接如下:
    (3)闭合开关,小灯泡不亮,可能是变阻器接入电路的阻值太大,造成电路中的电流太小,那么可向右调节滑片,让变阻器接入电路的阻值变小,观察小灯泡是否发光。
    (4)实验所用电路是串联电路,则电流处处相等,那么可将电流表接入电路的ABCD任何一处。
    题型8 半导体与超导体
    1. 科技的自立自强是国家发展的战略支撑,2021年新一代5G芯片将开始量产,标志着中国芯片正在崛起。芯片是指含有集成电路的硅片,制造芯片的主要材料是( )
    A.超导材料 B.半导体材料C.磁性材料 D.绝缘材料
    【答案】B
    【详解】常见的半导体材料有:硅、锗、砷、镓等。芯片的核心部件是其中的电子芯片,是半导体硅制成的。故选B。
    2. 2023 年8月29日,横空出世的华为新手机 mate60 向世界展示了中国高科技企业的集体实力。手机、智能家用电器、军事领域等都离不开芯片,芯片核心主要是由 材料制成的;科学家发现,铝在-271.76℃以下时,电阻变成了零,这就是 现象。
    【答案】 半导体 超导
    【详解】[1]半导体在介于导体和绝缘体之间的物质,芯片核心主要是由半导体材料制成的。
    [2]当降到一定温度时,导体的电阻变为零,叫做超导现象。
    3. 如图为正在发光的二极管,它由 (选填“超导体”或“半导体”)材料制成,具有 (选填“单向”或“双向”)导电性;图中发光二极管负极靠近电源的 极。

    【答案】 半导体 单向 负
    【详解】二极管的特点就是单向导电性,利用的主要材料就是半导体。
    让电流从二极管的正极流入、负极流出,发光二极管负极靠近电源的负极。
    题型9 滑动变阻器的使用
    1. 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上,老师给出的实验器材如图所示。闭合开关后,将滑片P向右滑动时,灯变亮,连入电路中的接线柱应是( )

    A.A和BB.C和B C.A和D D.C和D
    【答案】B
    【详解】滑动变阻器的接线柱选择应遵循“一上一下”原则,同时,滑片P向右滑动时,灯变亮,说明电流变大,则电阻变小,故一定选择了右下角的接线柱,所以连入电路中的接线柱可能的选择是“B和C”或者“B和D”,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B 。
    2. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片向右移动时,下列判断正确的是( )
    A.电压表V的示数变大 B.电流表A1的示数不变
    C.电流表A2的示数变大 D.电压表V的示数变小
    【答案】B
    【详解】电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器R2的滑片向右移动时,R2的阻值将变大。由于R1的阻值不变,当R2的阻值变大后,R总的阻值也增大。由于电压表测量的是电源的电压,故无论如何调节滑片,电压表的示数不变,R1的阻值也没变,由欧姆定律可知通过R1的电流不变,即电流表A1的示数不变。由于电压表示数不变,而R总的阻值也增大,由欧姆定律可知,总电流减小,故电流表A2的示数变小。故选B。
    3. 如图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是( )
    【答案】D
    【详解】A.图A中滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到左端时,会引起电源短路,故A不符合题意;
    B.图B中滑动变阻器与灯泡串联,当滑片P左右滑到时,只能改变灯泡亮度,不能使灯泡熄灭,故B不符合题意;
    C.图C中滑动变阻器与灯泡串联,滑片P使灯泡处于短路状态,无论怎样滑到滑片灯泡都不亮,故C不符合题意;
    D.图D中滑动变阻器与灯泡并联,当滑片P滑到右端时,会引起灯泡短路,实现灯泡由亮到灭,故D符合题意。故选D。
    4. 如图是人体身高测量仪的电路简化图,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。当开关闭合,被测身高增加时,电流表的示数 ,电压表的示数 ,定值电阻R0消耗的功率 (均选填“变大”“变小”或“不变”)。
    【答案】 变大 变小 变大
    【详解】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联接入电路,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路中的电流。当被测身高增加时,滑动变阻器电阻棒接入电路的长度变短,滑动变阻器接入电路的阻值变小,电路中的总电阻变小,由欧姆定律可知电路中的电流变大,即电流表的示数变大;由U=IR可知,定值电阻R0两端的电压变大,根据串联电路中总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压变小,即电压表的示数变小;通过定值电阻R0的电流变大,定值电阻R0阻值不变,根据P=I2R可知,定值电阻R0消耗的功率变大。
    5. 请在图中用笔画线代替导线将电路连接完整,要求:
    (1)两灯泡并联;
    (2)电流表只测灯L1的电流:
    (3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗。

    【答案】见右图。
    【详解】两灯泡并联;电流表只测灯L1的电流,电流表与灯L1串联;闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗,可知滑动变阻器连接在干路上,移动滑片时,两灯电压都变小,故变阻器的电压变大,由分压原理可知变阻器连入电路的电阻变大,故变阻器右下接线柱连入电路与两灯并联的部分串联,如图所示。
    题型10 变阻器在生活中的使用
    1. 如果把甲、乙两图变阻器接入电路中,甲图的示数是 ,乙图的示数是 。
    【答案】 6868Ω 5Ω
    【详解】甲图,电阻箱的读数为R1=6×1000Ω+8×100Ω+6×10Ω+8×1Ω=6868Ω
    乙图,插头插进的电阻被短路,拔出的电阻接入电路中,所以电阻器的读数R2=2Ω+3Ω=5Ω
    2. 如图所示是某同学设计的模拟可调光台灯电路,其中电位器有a、b、c三个接线柱,请连接电路,使顺时针旋转滑片时灯泡变亮。
    【答案】见下图。
    【详解】滑片顺时针旋转时,灯泡变亮,原因是电流变大,电源电压不变时,电阻变小,连入电路的电阻丝变短,一定是连入了上面的接线柱c和中间的接线柱b,如下图所示:
    3. 如图所示,为某品牌风扇调速器和用于调速的电位器结构图,1、2、3是它的三个接线柱,如果要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快,下列连接方法正确的是( )
    A.1与2B.2与3C.1与3D.以上连接方法都正确
    【答案】A
    【详解】要使滑片P顺时针转动时风扇转速加快,则电路中电流要变大,可知电位器接入电路的电阻要变小,故应接1、2两个接线柱。故选A。
    二、直击中考
    1. (2024·天津·中考真题)如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的( )
    A.铝芯更细 B.铝芯更粗C.绝缘皮更薄D.绝缘皮更厚
    【答案】B
    【详解】更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,材料相同、长度相同,电阻变小,横截面积一定变大,即新电缆的铝芯更粗。故选B。
    2. (2024·四川自贡·中考真题)如图是滑动变阻器的结构示意图,当滑片P向右移动时,要使连入电路中的电阻变大,应选择的接线柱为( )
    A.A和BB.A和DC.B和CD.B和D
    【答案】B
    【详解】由题意可知,当滑片右移,要使连入电路中的电阻变大,则应使电阻丝的左半部分接入电路中,因此下方的接线柱应接A,上面的接线柱接C或D均可,即可以接A和C或者A和D。
    3. (2024·四川眉山·中考真题)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是( )
    A.小灯泡L1和L2串联
    B.电流表测量电路的总电流
    C.若只断开S1,小灯泡L1熄灭,L2正常发光
    D.若灯L1突然熄灭,是因为电压表发生断路
    【答案】C
    【详解】由图可知,灯L1与灯L2并联,开关S2控制干路,灯L1与开关S1在一条支路,灯L2与电流表串联在另一条支路中,电压表并联在灯L1的电压;
    A.由图可知,闭合开关S1、S2,灯L1和L2并联,故A错误;
    B.由图可知,电流表与灯L2在一条支路上,所以电流表测量流过灯L2支路的电流,故B错误;
    C.由图可知,灯L1与L2并联,若只断开开关S1,灯L1熄灭,而灯泡L2不受影响,故C正确;
    D.由图可知,若电压表发生断路,灯L1仍正常发光,故D错误。故选C。
    4. (2024·重庆·中考真题)如图所示电路,电源电压保持不变,L1和L2是两个相同的小灯泡。先闭合开关S1,记录两电表示数;再闭合开关S2,电流表和电压表的示数变化情况是( )
    A.电流表示数减小,电压表示数减小 B.电流表示数增大,电压表示数减小
    C.电流表示数增大,电压表示数不变 D.电流表示数不变,电压表示数不变
    【答案】C
    【详解】由图可知,L1和L2并联,开关S1为干路开关,S2为L1的支路开关,电流表测量干路电流,电压表测量电源电压。先闭合开关S1,只有L2工作,再闭合开关S2,L1和L2同时工作。根据并联电路电流规律可知,闭合S2后,L1和L2并联工作,干路电流变大,即电流表示数变大,电压表测量电源电压,示数不变,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
    5. (2024·四川达州·中考真题)如图所示电路,闭合开关后,整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为( )
    A.L1短路B.L2短路C.L1开路D.L2开路
    【答案】A
    【详解】由图可知,两灯串联,电压表测L2两端电压,电流表测串联电路电流;
    A.如果L1短路,则串联电路的总电阻变小,由欧姆定律可知,电路中电流变大,则电流表示数变大。由于L1短路,电路中只有L2,L2两端电压等于电源电压,电压表示数变大。此时灯泡L2发光。则A符合题意;
    B.如果L2短路,电路中电流变大,电流表的示数变大,由于电压表测L2两端电压,则电压表的示数为0,即电压表的示数变小,故B不符合题意;
    C.如果L1开路,两个电表与电源不通,则两个电表的示数都变为0,即示数都变小。故C不符合题意;
    D.如果L2开路,电路断路,电流表的示数变小。此时电压表串联在电路中测电源电压,则电压表的示数变大。故D不符合题意。故选A。
    6. (2024·江苏盐城·中考真题)在探究串联电路电压的特点时,闭合开关,灯泡都不发光,电压表无示数。以下可能的是( )

    A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路
    【答案】B
    【详解】A.由图知,两灯串联,电压表测量的是L2两端电压,闭合开关,灯泡都不发光,说明电路发生了断路故障;电压表无示数,说明电压表不能连接电源两极,说明是L1发生了断路故障,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。
    7. 作图题:
    (1)(2024·贵州·中考真题)如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡L2两端电压,导线不能交叉。

    【答案】见右图。
    【详解】用导线将两灯串联,电压表测量小灯泡L2两端电压,则电压表应与小灯泡L2并联,用导线将电压表负接线柱和小灯泡L2左接线柱相连。
    (2) (2024·海南·中考真题)根据要求规范作图。
    如图所示,R1和R2串联,用电压表测量R1两端的电压,请将电路图补充完整。

    【答案】见右图。
    【详解】用电压表测量R1两端的电压,应将电压表并联在R1两端,故作图如下:
    8. (2024·江苏淮安·中考真题)如图所示,取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,制成一个水果电池。
    (1)用电压表测量电压,该水果电池电压为 V,水果电池是将 能转化为电能;
    (2)该水果电池正极是 (填“铁片”或“铜片”);
    (3)为获得更高电压,可以将多个水果电池 联。
    【答案】(1)0.6 化学;(2)铜片;(3)串
    【详解】(1)由图可知,电压表选用小量程,分度值为0.1V,示数为0.6V,即该水果电池电压为0.6V。
    水果电池是利用水果中的化学物质与金属片发生反应而产生电能,故是将化学能转化为电能。
    (2)使用电压表时要让电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,故铁片为负极,铜片为正极。
    (3)串联电压等于各电池电压之和,故将水果电池串联后可以提供更高的电压。
    9. (2024·山东东营·中考真题)某小组在“探究并联电路中电压的特点”实验中。
    (1)如图甲,根据电路图,用笔画线表示导线,将实物连接起来 ;
    (2)连接电路时,开关处于 状态;
    (3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为 V;
    (4)测得灯泡L1两端电压后,再测得灯泡L2两端电压和A、B两端电压,记录数据。改变两个小灯泡的规格,重复以上操作,其目的是 ;
    (5)评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是 。
    【答案】(1)见下图;(2)断开;(3)2.8;(4)多次测量,以得到普遍的规律;(5)电压表正、负接线柱接反
    【详解】(1)由图甲电路图可知,L1、L2并联,电压表测L1两端电压。可以根据电流路径法连接实物电路,电流从电源正极出发,先分为两条路径,分别经过L1、L2,之后汇合,再经过开关,回到电源负极;最后将电压表并联在L1两端,因电源为2节干电池,电源电压约为3V,所以电压表选择0~3V量程,注意电流从“3”接线柱流入、从“-”接线柱流出。作图如下:
    (2)为保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。
    (3)由图乙可知,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.8V。
    (4)探究并联电路中电压的特点,多次实验的目的是多次测量,以得到普遍的规律。
    (5)闭合开关,电压表指针反向偏转,说明电流从“-”接线柱流入、从“+”接线柱流出,原因是电压表正、负接线柱接反。
    10. (2024·广东·中考真题)探究串联电路中电压的规律;
    (1)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整;
    (2)连接电路时,开关应处于 状态,正确连接电路后,闭合开关,若灯L2断路,则L1两端 (选填“有”或“无”)电压;
    (3)用电压表分别测出电压和UAC。其中测UAB时,电压表的示数如图丙所示,示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验,数据记录见表;
    ①分析表中数据,得到初步结论:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ;
    ②为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以 。
    【答案】 见下图 断开 无 1.20 之和 更换电压不同的电源多次实验
    【详解】(1)如图所示,电流从电池的正极出发,经过开关、灯泡L1、灯泡L2、回到负极,故用一个导线将灯泡L2的右端接线柱和灯泡L1左端接线柱相连,故电路图如图所示:
    (2)为了保护电路,开关需要断开;闭合开关,若灯L2断路,则没有电流灯泡L1,则L1两端无电压。
    (3)电压表的示数如图丙所示,选择小量程,分度值为0.1V,故读数为1.20V。
    ①分析表格中的数据可知,
    故结论为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
    ②为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外,还可以更换电压不同的电源多次实验,避免偶然性。
    三、新题+综合题
    1.下列关于各图的说法中,正确的是( )

    A.如图甲所示的定值电阻,它是由绝缘材料制成的
    B.如图甲所示的定值电阻,没有电流通过它时,它的阻值为零
    C.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,是通过旋动滑动片,改变电阻体接入电路的横截面积来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流
    D.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,是通过旋动滑动片,改变电阻体接入电路的长度来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流
    【答案】D
    【详解】AB.甲所示的定值电阻,它是由导体材料制成的,电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,没有电流通过它时,它的阻值不变,故AB 错误;
    CD.如图乙所示的电位器作为音量控制器时,实质是一个滑动变阻器,是通过旋动滑动片,改变电阻体接入电路的长度来改变接入电路的电阻,继而改变电路中的电流,故C错误,D正确。
    故选D。
    2. 有一款台灯,可调亮暗,但无法调到不亮,下列电路一定能调到灯泡不亮的是( )

    A B C D
    【答案】D
    【详解】若灯泡两端分不到电压,灯泡一定不亮。
    A.灯与变阻器串联,无论怎样移动滑片,灯泡都能分到电压,故A不符合题意;
    BC.灯与变阻器并联,电路不能短路,否则烧坏电源,所以无论怎样移动滑片,灯泡两端电压始终等于电源电压不变,故BC不符合题意;
    D.灯与变阻器并联,但灯在滑片上,当滑片在最左端时,灯被短路,灯不亮,故D符合题意。
    故选D。
    3. 在电学实验中,通常用电压表来检测电路故障。如图所示电路中,电源电压为3V,闭合开关后,两灯泡均不亮,经检测,确定是灯泡L2断路,则检测过程中下列说法中错误的是( )
    A.电压表接ad时示数为3V B.电压表接ab时示数为3V
    C.电压表接ac时示数为3V D.电压表接bc时示数为3V
    【答案】B
    【详解】若灯泡L2断路,当电压表接在ad、ac、bc之间时,相当于直接与电源串联在一起,所以示数均为3V,当电压表接ab时,示数为0,故B错误,符合题意;ACD正确,不符合题意。
    故选B。
    4. 如图所示是制造芯片所用的硅晶片,也叫晶圆,其原始材料是硅,从我们常见的沙子中提取.但对于纯度有较高的要求,需要达到99.999999999%,而且越是先进的芯片,对于硅晶片的纯度要求就越高。制造下列物品的主要材料与制造晶圆的主要材料属于同种类型的是( )
    A.LED灯 B.电线的线芯 C.电冰箱的外壳 D.超导陶瓷
    【答案】A
    【详解】硅晶片是由半导体材料制成的,LED灯是由半导体制成的,电线的线芯、电冰箱的外壳为导体,超导陶瓷为超导体,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
    5. (多选题)如图为探究影响电阻大小的因素实验,a、c、d导体的材料相同,a、b、d导体横截面积相同,a、b、c导体的长度相同,下列分析正确的是( )
    A.导体b、d接入电路可以探究导体材料与电阻的关系
    B.电压一定时电流表的示数越大说明导体的电阻越大
    C.电路串联接入小灯泡既可保护电路也可判断电流变化
    D.温度一定时导体的电阻与材料、粗细、长度有关
    【答案】CD
    【详解】A.要探究导体材料与电阻的关系,要保持导体的长度和横截面积相同,只改变材料。观察图可知,导体b、d的长度并不相同,所以它们不能用来探究导体材料与电阻的关系。故A错误;
    B.根据欧姆定律,电压一定时,电流与电阻成反比。所以,电压一定时,电流表的示数越大,说明导体的电阻越小,而不是越大。故B错误;
    C.在电路中串联接入小灯泡可以起到限流作用,防止电流过大而损坏设备,这是保护电路的一种措施。同时,小灯泡的亮度可以直观地反映电流的变化,电流增大时灯泡会更亮,电流减小时灯泡会变暗,因而可以用来判断电流的变化。故C正确;
    D.电阻是导体本身的一种性质,它的大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在温度一定时,导体的电阻确实与材料、粗细(即横截面积)、长度有关。故D正确。
    故选CD。
    6. 如图所示是探究导体电阻与导体长度的关系的实验电路,器材有:电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个,干电池两节,粗细相同的镍铬合金丝6根,导线若干。
    (1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到 (选填“a”或“b”)端;
    (2)依次将镍铬合金丝接入电路进行实验,调节滑动变阻器,使电压表示数保持为2.4V,记录电流表示数到表格中,分析表中数据可知,第4根镍铬合金丝的电阻为 Ω;可得出的结论是:导体材料和 相同时,导体的电阻与导体长度成 ;
    (3)如图所示是一种测定油箱内油量的装置图,其中R是滑动变阻器的电阻片,金属杆AP可以绕O点转动,P为金属滑片,油箱内油量越多,油量表的示数越大,请将电路图补充完整 。
    【答案】 a 8 横截面积 正 见解析
    【详解】(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大的a端。
    (2)由欧姆定律得,第4根镍铬合金丝的电阻为
    由表格中数据得,导体材料和横截面积相同时,导体的电阻与导体长度扩大的倍数相同,说明导体材料和横截面积相同时,导体的电阻与导体长度成正比。
    (3)R0为保护电阻,与变阻器串联,油箱内油量越多,滑片向下移动,油量表的示数越大,说明此时变阻器接入电路中电阻变小,则变阻器的下端接入电路中,如图所示:
    7. 关于如图所示的三个实验,请回答下列问题:
    (1)图甲所示,A、B两只灯泡串联后接在电路中,观察到A灯泡比B灯泡亮,则通过两只灯泡电流的关系是:I甲 I乙。(选填“>”、“=”或“<”)
    (2)图乙所示,是电子在电路中的移动方向,通过电子的移动可以判断出电源上端是 极,灯泡发光时电池将化学能转化为 能。
    (3)图丙所示,为了探究影响电阻大小的因素,选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝,将它们分别接入电路,通过观察电流表的示数可以比较电阻大小。实验时选用粗细相同的镍铬合金丝的目的是 ,实验观察到通过长电阻丝的电流小,通过短电阻丝的电流大,由此可以得到的实验结论是 。
    【答案】 = 负 电 控制材料和横截面积相同,探究电阻大小与导体长度的关系 当导体的材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大
    【详解】(1)A、B两只灯泡串联在电路中,根据串联电路的电流规律知,通过两灯的电流相等,即I甲=I乙。
    (2)由图乙知,金属导线中电子定向移动方向是从电源上端流出,经灯泡、开关后回到电源的下端,所以电源外部电流是从电源下端流出,经开关、灯泡后回到电源上端的,故电源上端为负极;灯泡发光时,电池相当于电源,将化学能转化为电能。
    (3)影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度,选用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝是为了控制材料和横截面积相同,探究电阻大小与导体长度的关系的;实验观察到通过长电阻丝的电流小,通过短电阻丝的电流大,说明长的电阻丝电阻大,短的电阻丝电阻小,由此可得的实验结论是:当导体的材料和横截面积相同时,导体越长电阻越大。
    8. 同学们探究导体电阻与什么因素有关。
    (1)小明同学采用了几支相同的铅笔,分别连接了如图A、B、C所示的电路。探究导体电阻与横截面积的关系,应该比较 两个电路灯的亮度;根据你学过的知识将这三图小灯“从亮到暗”排序是 ;(此两空均写字母代号)

    A B C
    (2)铅笔上的数字及H、B标号表示铅笔芯中石墨与粘土的比例不同。B值越大石墨含量越高,笔芯越软,涂写的笔迹越浓;H值越大粘土含量越高,笔芯越硬,涂写的笔迹越淡(如图)。小明想研究电阻与导体材料的关系,他取各种标号新铅笔各一支,两端削得露出笔芯,分别接入上面A图中比较灯的亮度。请问小明的做法是否正确: ,并陈述理由: ;

    (3)小红的研究对象是几根完全相同的合金丝,她也分别连接成上面A、B、C三个电路来进行研究(图中的铅笔换成合金丝)。结果发现小灯泡的亮度没有区别;在灯旁接入电流表,测出的电流值也没有区别。请你分析原因可能是: 。
    【答案】 AC CAB 不对 它们的横截面积也不相同 金属丝电阻太小,对电路几乎无影响
    【详解】(1)要探究导体电阻与横截面积的关系,应选择横截面积不同,材料和长度相同的两个图进行探究,由图可知,应比较A、C两个电路灯的亮度。
    由图可知,A中只接入一根铅笔芯,B中两个铅笔芯串联,C中两根铅笔芯并联,C中并联相等于横截面积变大,电阻最小,电路中电流最大,灯最亮,B中串联相等于增加了导体的长度,电阻最大,电路中电流最小,灯最暗,所以这三图小灯“从亮到暗”排序是CAB。
    (2)要研究电阻与导体材料的关系,需要控制长度和横截面积相同,由图可看出,几根铅笔芯的粗细不同,即横截面积大小不同,所以不能用它们研究电阻与导体材料的关系。
    (3)合金丝接入电路,发现小灯泡的亮度没有区别;在灯旁接入电流表,测出的电流值也没有区别,有可能是几根合金丝电阻相差太小,导致电路中电流相差太小,所以看不出区别。实验次数
    第1次
    0.8
    2.0
    2.8
    第2次
    1.0
    1.8
    2.8
    第3次
    1.4
    1.4
    2.7
    与导线另一端相连的接线柱
    灯泡发光情况
    A
    不亮
    C
    不亮
    D
    不亮
    E
    不亮
    F

    与电压表正接线柱相连的接线柱
    电压表示数/V
    A
    3
    C
    3
    D
    3
    E
    3
    F
    0
    实验次序
    电压UAB/V
    电压UBC/V
    电压UAC/V
    1
    1.7
    2.9
    2
    1.3
    1.6
    2.9
    3
    1.1
    1.8
    2.9
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    长度L/cm
    10
    20
    30
    40
    50
    60
    电压U/V
    2.4
    电流I/A
    1.2
    0.6
    0.4
    0.3
    0.24
    0.2
    电阻R/Ω
    2
    4
    6
    10
    12

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