中考物理一轮复习讲测练专题16 电压和电阻（测试）（教师版）

这是一份中考物理一轮复习讲测练专题16 电压和电阻（测试）（教师版），共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题3分，共33分）
1.关于电荷、电流，下列说法正确的是（ ）。
A．金属导体中电流方向跟自由电子定向移动方向相反；
B．电阻是导体对电流的阻碍作用。没有电流通过导体时，导体的电阻为零；
C．验电器是利用异种电荷相互排斥的原理工作的；
D．电灯两端有电压时，电灯中一定有电流
【答案】A。
【解析】A、规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，自由电子是负电荷，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，故A正确；
B、电阻是导体对电流的阻碍作用，电阻是导体本身的一种性质，电阻大小与电流无关，故B错误；
C、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，验电器的原理是利用同种电荷相互排斥来工作的，故C错误；
D、电灯两端有电压且电路闭合，电路中才会有电流，如果灯丝断了，则没有电流，故D错误。
故选：A。
2.图（a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）。
A．8V 2VB．10V 2VC．2V 8VD．2V 10V
【答案】A。
【解析】因为电阻R1和R2串联，而电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表V1的示数比电压表V2的示数大；故电压表V1选的是0﹣15V的量程分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为10V；电压表V2选的是0﹣3V的量程，分度值为0.02V，根据指针位置，电压表读数为2V；
根据串联电路的电压关系U1＝U﹣U2＝10V﹣2V＝8V。故选：A。
3.如图所示，甲、乙、丙分别是电压表或电流表，下列表述中错误的是（ ）。
A．甲、乙决不允许同时为电流表；
B．要L1、L2串联，则甲、丙应为电压表，乙为电流表；
C．要L1、L2并联，则甲、乙应为电压表，丙为电流表；
D．要L1、L2并联，则乙为电压表，甲、丙为电流表
【答案】C。
【解析】甲、乙若同时为电流表，电路出现短路，故A不符合题意；
甲、丙为电压表，乙为电流表时，电路只有一条通路，L1、L2串联，故B不符合题意；
甲、乙为电压表，丙为电流表，电路中L2没有电流通过，所以不亮，故C符合题意；
乙为电压表，甲、丙为电流表时，甲与L2串联，然后与L1 并联，故D不符合题意。
4.如图所示的实物电路，关于它的电路图画法正确的是（ ）。
A．B．C．D．
【答案】C。
【解析】由实物图可知，两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流，开关在干路上；
A、此图中两灯泡并联，电流表在干路上，故A不符合题意。
B、此图中两灯泡并联，但电流表测量灯泡L1支路的电流，故B不符合题意；
C、此图中两灯泡并联，电流表测量灯泡L2支路的电流，电流表正负接线柱连接正确，开关在干路上，故C符合题意；
D、此图中两灯泡并联，电流表测量灯泡L1支路的电流，且电流表正负接线柱连接错误，故D不符合题意；故选：C。
5.如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案，你认为可能达到目的的方案是（ ）。
A．B．C．D．
【答案】C。
【解析】A．如图，灯泡和滑动变阻器的下半段被导线短路，灯泡不亮，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度，故A不符合题意；
B．滑动变阻器的上半段被短路，灯泡和滑动变阻器的下半段是并联的，灯泡两端电压始终等于电源电压，所以滑动变阻器不能改变灯泡的亮度，故B不符合题意；
C．滑动变阻器和灯泡是串联的，移动滑动变阻器的滑片，改变电路中的电阻，改变电路中的电流，改变灯泡的亮度，故C不符合题意；
D．灯泡和滑动变阻器都被导线短路，灯泡不能发光，滑动变阻器更不能调节灯泡的亮度，故D不符合题意。故选C。
6.如图所示，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光。一段时间后，只有一盏灯熄灭，电流表A的示数变为零，则下列判断正确的是（ ）。
A．电路的故障可能是灯L1短路
B．电路的故障可能是灯L2断路
C．两灯发光时，L1、L2为并联
D．两灯发光时，L1、L2为串联
【答案】C。
【解析】由图可知，闭合开关S1、S2后，灯L1、L2均发光，此时L1、L2并联；故C正确，D错误；
一段时间后，只有一盏灯熄灭，根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，电流表示数为0，说明电流表的支路发生了断路现象，即电路的故障可能是灯L1断路，故AB错误。故选：C。
7.（双选）给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金丝、一个电源（未知电压）、一个电流表、一个滑动变阻器、一个开关、若干带有导线夹的导线。利用上述实验器材，可以完成的研究问题是（ ）。
A．导体的电阻跟导体的横截面积是否有关；
B．导体的电阻跟导体的长度是否有关；
C．导体的电阻跟导体的材料是否有关；
D．计算出镍铬合金丝电阻的大小
【答案】AB。
【解析】A、因为有两根长度相同但面积不同的镍铬合金线，材料和长度相同，横截面积不同，将这两根镍铬合金丝分别接入电路中，观察电流表的读数情况，同时要注意滑动变阻器的阻值要相同，所以可以研究电阻和横截面积的关系，故A符合题意；
B、同时我们可以用同一根镍铬合金丝，这样材料和横截面积相同，保持滑动变阻器的阻值不变，将合金丝的不同长度接入电路中，观察电流表的变化情况，这样可以研究电阻与长度之间的关系，故B符合题意；
C、因为题目中只给出了一种材料，所以不能研究电阻与材料的关系，故C不符合题意；
D、因为电源电压未知，也没有测量电压的电压表，所以无法测量镍铬合金丝两端的电压，因此无法计算出镍铬合金丝电阻的大小，故D不符合题意。故选：AB。
8.（多选）1800年，意大利科学家伏打在实验中发现，在一个装有硫酸溶液烧杯中，把一个铜板和一个锌板作为电极插入硫酸溶液中，在铜板和锌板之间接入一个小灯泡，小灯泡发光。此装置就是一个电池，叫做伏打电池。用电压表可以测出伏打电池的电压，如图所示。关于伏打电池，下列所提出的问题中属于可探究的科学问题的是（ ）。
A．伏打电池的电压与电极的材料有关吗？
B．是什么因素影响伏打电池电压的大小的？
C．改变电极间的距离，电池的电压会改变吗？
D．硫酸溶液的浓度影响电池电压的大小吗？
【答案】ACD。
【解析】在关于伏打电池中，可探究的是电压与电极的材料、电压的大小、改变电极间的距离、硫酸溶液的浓度等因素是否有关。科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题。一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，故ACD正确，B错误。故选：ACD。
9．已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路的工作电流和电源最大电压为（ ）。
A．0.5A 12VB．1.5A 12VC．1.5A 8VD．0.5A 8V
【答案】D。
【解析】已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，由图可以看出：甲灯的额定电流为1A，乙灯的额定电流为0.5A．两灯串联后通过两灯的电流相等，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，正常发光的应是额定电流较小的乙灯，所以电路的工作电流I=0.5A。
由图可知U甲=2V，U乙=6V，
则电源电压U=U甲+U乙=2V+6V=8V。
答案为D。选项A、B、C不符合题意。
10．如图所示的电路，闭合开关S，两灯均正常发光，下列说法中正确的是（ ）。
A．通过a点的电流等于通过c点的电流；
B．通过a点的电流大于通过c点的电流；
C．电压表测的是c点的电压；
D．电压表测的是电源电压
【答案】A。
【解析】AB．电压表内阻很大在分析电路时可视为开路，则可以看出电流路径只有一条，此电路是串联电路，串联电路各处电流都相等，所以A对B错；
CD．电压表与L2并联，所以电压表测L2两端电压（或说bc两点间的电压），所以CD错；故选A。
11．如图所示是小明设计的实验探究电路，AB是一段铅笔芯，C为可以自由移动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当C左右移动时，电压表V1和V2示数同时发生变化，可得出多组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（ ）。
A．在串联电路中，电流处处相等；
B．在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；
C．在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和；
D．电压一定时，电流与电阻成反比
【答案】B。
【解析】在串联电路中，总电压等于各串联部人电压之和；由于串联电路中电流是相等的，所以可知电压与电阻成正比。故选B。
二、填空题（每空2分，共计26分）
12.如图所示是有四个接线柱的滑动变阻器，当AD端接入电路时，滑片P向右移动时，接入电路中的阻值将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；当AB端接入电路时，滑片P向左移动，接入电路中的阻值将 。
【答案】增大；不变。
【解析】当将AD接入电路时，滑动变阻器的左侧接入电路，则滑片右移时，滑动变阻器接入长度增大，故接入电路的阻值将增大；
当将AB接入电路时，由于直接连接了全部阻值，故滑片不起作用，接入电阻的阻值将不变；
故答案为：增大；不变。
13．电视信号在天线上感应的电压约为0.1mV，合 ______ V。经验证明只有 ______ 的电压对人体来说是安全的．家庭电路的电压为 ______ V。
【答案】0.0001V；不高于36V；220V。
【解析】因为1mV=10-3V，所以0.1mV=0.1×10-3V=10-4V=0.0001V；
只有不高于36V的电压才是安全的；家庭电路的电压为220V。
14．把长短和粗细均相同的铜丝和镍铬合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把_____接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明_____的电阻更大．在这两种材料中，选用_____更适合制作电阻加热元件。（以上三空均填“铜丝”或“镍铬合金丝”）
【答案】铜丝；镍铬合金丝；镍铬合金丝。
【解析】由生活经验可知，长短、粗细都相同的铜丝和镍铬合金丝，铜丝的电阻小，故把铜丝接入电路中灯泡更亮一些，说明镍铬合金丝的电阻更大；由公式Q=I2Rt可知，在同样电流和相同的通电时间情况下，镍铬合金丝产生的热量多，故镍铬合金丝更适合制作电阻加热元件。
15.如图所示，电源电压保持不变，R1＝10Ω，R2＝30Ω．当开关S1闭合、S2断开时，电流表示数为0.6A．则当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为 V，电流表示数为 A。
【答案】6；0.8。
【解析】当开关S1闭合、S2断开时，R2和电压表被短路，电路为R1的简单电路，电流表测电路中的电流，
由I可得，电源的电压：U＝I1R1＝0.6A×10Ω＝6V；
当开关S1、S2都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，电压表测电源的电压，则电压表的示数为6V；
因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，
所以，电路中的总电阻：R7.5Ω，
此时电流表的示数（干路中的电流）：I0.8A。
故答案为：6；0.8。
16.如图所示的装置中，A和B之间是断开的，在A、B之间分别接入钢直尺、干燥的木棍，闭合开关S，观察小灯泡是否发光。
（1）将 接入电路，小灯泡发光。这表明该物体容易导电，我们把它叫做导体。如果改变其接入A、B间的长度，发现小灯泡亮度发生变化，说明导体的电阻与 有关。
（2）将干燥的木棍接入电路，小灯泡不发光。这表明该物体不容易导电，我们把它叫做绝缘体。如果在干燥的木棍上滴几滴自来水，发现小灯泡仍然不发光，请说明理由 。
【解析】（1）钢尺；长度；（2）滴上几滴水后，木棍中的自由电荷还是非常少。
【解析】（1）钢尺是导体，将钢尺接入电路，电路中有电流，小灯泡发光；如果改变其接入A、B间的长度，发现小灯泡亮度发生变化，导体的电阻改变了，说明导体的电阻与长度有关；
（2）将干燥的木棍接入电路，小灯泡不发光，这表明木棍是绝缘体；如果在干燥的木棍上滴几滴自来水，发现小灯泡仍然不发光，说明木棍不容易导电，其理由是：滴上几滴水后，木棍中的自由电荷还是非常少，还是不容易导电。
故答案为：（1）钢尺；长度；（2）滴上几滴水后，木棍中的自由电荷还是非常少。
三、作图题（6分）
17.根据图1实物图，在图2的虚线框内画出电路图。
【解析】电流从正极出发经灯泡L2，灯泡L1，开关S，然后回到电源负极。如图所示：
18.如图，将滑动变阻器接入电路，要求滑片P向左滑，电流表示数变小。
【解析】由图知，电流表、定值电阻和滑动变阻器串联，为使电流表示数变小，应使变阻器连入电路电阻变大，故应将变阻器的右下接线柱接入电路中，实物连接如图所示：
四、实验探究题（共20分）
19．（6分）如图所示，是小于同学探究影响导体电阻大小因素的实验装置。镍铬合金丝a、b的横截面积相同。
（1）图甲所示的实验中，通过观察 来判断电路中电阻大小。接入电路的镍铬合金丝由a换成b后，小灯泡的亮度变亮。由此说明，导体电阻的大小与 有关。
（2）用图乙所示实验改进图甲所示实验，这样做的优势是 。
【答案】（1）小灯泡的明暗程度；导体的长度；（2）更好的显示电路中电流的大小变化。
【解析】（1）通过观察小灯泡的明暗程度来判断电路中电阻大小。
由图可知，导线的材料和横截面积相同，长度不同，接入电路的镍铬合金丝由a换成b后，小灯泡的亮度变亮。由此说明，导体电阻的大小与导体的长度有关；
（2）用图乙所示实验改进图甲所示实验，由电流表替换小灯泡，这样做的优势是更好的显示电路中电流的大小变化，从而确定电路中电阻的大小。
故答案为：（1）小灯泡的明暗程度；导体的长度；（2）更好的显示电路中电流的大小变化。
20．（8分）某同学用实验“探究串联电路中电压的规律”。
提出问题：在如图所示的串联电路中，电路中ab、bc、ac两点之间的电压可能有一定的关系．
设计实验并进行实验探究：
①按图所示的电路图连接电路。
②把电压表分别接入到电路中的ab、bc、ac两点之间，
闭合电键S，测出它们的电压，填入下表。
③为了防止偶然因素的影响，可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。
方法一：改变电源电压
方法二：更换电阻R1、R2，或其中一个电阻（阻值不同）
请完成空格处的内容
（1）在连接电路时，电键必须 ______ 。
（2）上面设计的表格中存在的不足之处是： ______ 。
（3）表格补充完整后，通过对表格中数据的分析，后面两次实验是采用 ______ 重复进行的（选填“方法一”或“方法二”）。
（4）分析表格中数据，可以得出结论：串联电路中的电压规律是：串联电路两端的总电压等于 ______。
【答案】断开；缺少单位；方法一；各串联电阻两端的电压之和。
【解析】(1)在拆接电路时，开关必须断开；
(2)由表格中的数据记录可知，存在的不足之处是：缺少了电压的单位；
(3)由表中实验数据可知，第2次与第3次实验中，不仅两只电阻两端电压发生变化，总电压也各不相同，所以后面两次实验是通过改变电源电压进行实验的，即是方法一；
(4)比较实验数据，可以得出结论：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。
21．（6分）某小组同学通过实验研究导体电阻的大小与哪些因素有关，如图所示，他们在常温下将横截面积、长度不同的各种电阻丝接入电路的AB两点间，同时用电流表和电压表测量电流、电压，计算出相应的电阻值，将数据记录在表一、表二中。
表一：铜丝
表二：康铜丝
（1）分析比较实验序号1与4、或2与6、或7与8可得出的初步结论是：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻______。
（2）分析比较实验序号1与8、或4与7、或5与9可得出的初步结论是：常温下，______。
（3）分析比较实验序号1与2与3的相关数据可得出的初步结论是：常温下，______。
【答案】越小；导体的横截面积、长度相同，材料不同，电阻不同，且铜丝的电阻比康铜丝的小；导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比。
【解析】（1）从表中数据可知，1与4或2或6或7与8的材料相同，长度相同，横截面积不同，电阻不同，故而得到结论：常温下，导体的材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻越小；
（2）根据实验序号1与8或4与7或5与9可知，这几组导线的横截面积和长度相同，材料不同，电阻不同，可以得出的结论是：常温下，导体的横截面积、长度相同，材料不同，电阻不同，且铜丝的电阻比康铜丝的小；
（3）实验序号1与2与3可知，1与2横截面积、材料相同，2是1长度的2倍，2的电阻是1的2倍．3与1横截面积、材料相同，3是1长度的3倍，3的电阻是1的3倍．可得出的结论是：常温下导体的材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比。
五、计算题（15分）
22．（5分）如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：
（1）灯泡L1两端的电压；
（2）灯泡L2两端的电压。
【答案】（1）1V；（2）2V。
【解析】（1）电压表V并联在L1两端，所以是测量灯L1两端的电压：U1＝1V；
（2） L1、L2串联,由串联电路电压的规律得：灯L2两端的电压：U2＝U﹣U1＝3V﹣1V＝2V。
23．（6分）如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？
【答案】U1为3V，U2为4V，U3为5V。
【解析】由电路图可知，L1、L2、L3串联，电压表V1测L1和L2两端电压，V2测L2和L3两端电压，
则：U1+U2+U3=12V ①
U1+U2=7V ②
U2+U3=9V ③
解得：U1=3V U2=4V U3=5V。
答：灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为U1为3V，U2为4V，U3为5V。
24．（4分）在如图所示的电路中，电压表V的示数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.4A．试问：通过L1的电流和L2两端的电压分别是多少？
【答案】0.1A， 6V。
【解析】由图可知： SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 并联,电压表测量电源的电压,电流表 SKIPIF 1 < 0 测 SKIPIF 1 < 0 支路的电流, SKIPIF 1 < 0 测干路电流；
所以 SKIPIF 1 < 0 = SKIPIF 1 < 0 =U=6V，通过 SKIPIF 1 < 0 的电流为： SKIPIF 1 < 0 =I− SKIPIF 1 < 0 =0.5A−0.4A=0.1A。实验次数
ab两端的电压Uab
bc两端的电压Ubc
ac两端的电压Uac
1
1.0
1.0
2.0
2
1.4
1.5
2.9
3
2.0
2.
4.0
实验序号
横截面积S（mm2）
长度l（m）
电阻R（欧）
1
0.2
1.0
0.09
2
0.2
2.0
0.18
3
0.2
3.0
0.27
4
0.1
1.0
0.18
5
0.3
4.5
0.27
6
0.4
2.0
0.09
实验序号
横截面积S（mm2）
长度l（m）
电阻R（欧）
7
0.1
1.0
5
8
0.2
1.0
2.5
9
0.3
4.5
7.5