2024九年级历史上册第五单元学情评估试卷（附答案人教版）

这是一份2024九年级历史上册第五单元学情评估试卷（附答案人教版），共8页。
第五单元学情评估一、选择题(每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。)1．下面是西欧经济和社会发展引发的变化示意图，图中空白处应该填写的内容是(　　)A．封建庄园 B．手工作坊 C．租地农场 D．现代工厂2．随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这反映了(　　)A．西欧城市重新兴起 B．市民阶层逐渐形成C．租地农场开始出现 D．资本主义萌芽产生3．12世纪，西欧商人开始打破封建等级依附关系的纽带，在城市中建立起全新的个人法律地位，逐步形成了与封建社会有很大反差的市民文化，它崇尚民主参与和自由平等，强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益。市民文化的形成(　　)A．使城市摆脱了王权控制 B．打击了欧洲封建统治C．使欧洲进入了法治社会 D．促进欧洲城市的兴起4．15世纪，欧洲学者、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比之前近千年所写自传的总和还要多。这一历史现象反映出当时(　　)A．租地农场开始出现 B．人文主义思潮流行C．绘画艺术蓬勃发展 D．近代自然科学奠基5．14至17世纪，欧洲发生了一场思想文化运动，涌现出了许多文学家、思想家和艺术家。下列人物和作品搭配正确的是(　　)A．但丁——《神曲》 B．达·芬奇——《哈姆雷特》C．拉斐尔——《最后的晚餐》 D．莎士比亚——《蒙娜丽莎》6．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个：一个是复生，一个是新生。这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了文艺复兴的(　　)A．兴起与内容 B．实质与影响C．内容与意义 D．形式与实质7．汪太贤在《人文精神与西方法治传统》中说：“西方社会是在‘人的发现’时候塑造了它的人文精神，同时又是在‘人的发现’过程中‘孵化’出了自己的法治。”材料强调(　　)A．“人的发现”的作用 B．人文主义的产生和发展C．法治社会的重要意义 D．人文和法治的相互影响8．下图内容为新航路的开辟提供了(　　)A．物质动力 B．精神动力 C．经济前提 D．客观条件9．哥伦布曾说：“如果我能得到他们(君主)的一些援助，我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。”材料表明哥伦布开辟新航路是为了(　　)A．倾销欧洲商品 B．获得巨额财富C．“发现”美洲大陆 D．传播宗教教义10．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。”材料强调新航路的开辟(　　)A．拉开了殖民扩张的序幕 B．加快了欧洲资本原始积累C．使世界由分散走向整体 D．推动了欧洲贸易中心转移11. 八里尔银币是一种西班牙钱币(如图)，其原料来自美洲波托西银矿，16世纪70年代在当地首次完成铸造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪。这说明(　　)A．整个美洲已变成西班牙的殖民地B．资本主义萌芽在世界范围内出现C．当时西班牙成为世界经济的中心D．主要大洲间建立了直接商业联系12．某校九年级历史研究小组计划编写校本教材《欧洲百年》。下图所示内容是该书的部分目录，能入选该书第四章的是(　　)A.租地农场——雇佣关系 B．剑指教会神学——但丁《神曲》C．环球航行——麦哲伦船队 D．“三角贸易”——英国主导13．1626年北美哈德逊河口曼哈顿岛上出现了一座名为新阿姆斯特丹(阿姆斯特丹为荷兰首都)的小城，1664年该城改名新约克(约克为英格兰东北部的郡)。该城名字的变动反映出(　　)A．殖民争夺局势变迁 B．北美殖民地的独立C．英语成为国际语言 D．荷兰成为“海上马车夫”14．历史事实是对历史事件的真实描述，历史观点是对历史事实的看法或结论。下列表述中，属于历史观点的是(　　)A．欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取了高额利润B．1588年，英国打败了西班牙“无敌舰队”C．早期殖民掠夺给殖民地人民带来了深重的灾难D．欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策15．《贸易打造的世界——1400年至今的社会、文化与世界经济》一书中指出，甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤，甘蔗成为不折不扣的国际性作物。这旨在说明“甘蔗生产”(　　)A．是世界市场形成的产物 B．改变了人们的饮食习惯C．是资本输出时期的表现 D．折射殖民扩张的残酷性二、非选择题(16题18分，17题22分，18题15分)16．阅读下列材料，回答问题。材料一　广大的农民被推向市场，在竞争机制的影响下必然出现分化，少数人富裕起来，甚至转向以经商为主，用利润中的一部分去缴纳贡赋……于是许多人就在农闲时去做工，成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资，实际上与商人建立雇佣关系。 ——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》(1)根据材料一，概括欧洲经济发生了怎样的变化。(答3点即可，6分)材料二　这种手工工场比分散的手工工场规模更大，更重要的是，生产者不再分散在各家各户，而是集中在一个场地内进行生产……常常有数百名，甚至数千名工人在一起干活，而且有着细密的分工，剪毛、梳毛、整毛、纺线、织布、漂染、整理等各种工序分别由不同的工人完成。(2)材料二中描述的手工工场发生了什么变化？(4分)材料三　英国的租地农场出现得最早，也最典型。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇用少地或者无地的农民耕种，并将产品推向市场。在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人工作，并且生产直接面向市场。(3)根据材料三，分析农业和手工业中出现的新的生产经营方式有哪些特点。(4分)材料四　手工工场出现了，租地农场出现了，资本主义从冰封千年的封建土壤中露出了新芽。资本主义的兴起给西欧带来了生机与活力，迎来了近代西方文明的曙光，西欧开始了脱胎换骨的社会变革。(4)材料四中“脱胎换骨的社会变革”是指什么？(4分)17．阅读下列材料，回答问题。材料一　它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心……在于人的觉醒。它使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造的精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。——摘编自《图说天下·世界历史系列：文艺复兴(中世纪的觉醒)》材料二　从15世纪末开始，人们认识世界的视野发生了重大变化，由亚欧“整体”扩展到欧亚非美四大洲联系为一个整体。这种变化以及新兴资本主义的发展，迅速开启了从“狭隘地域性的存在”到“世界历史性的存在”的发展进程。材料三　美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——《马克思恩格斯文集》(1)根据材料一，指出“它”促使欧洲人的精神世界关注点发生的变化，并结合所学知识总结“它”的影响。(8分)(2)材料二中“人们认识世界的视野发生了重大变化”开始于哪一历史事件？根据材料二并结合所学知识，概述这一事件的影响。(6分)(3)根据材料三，概括资本主义原始积累的方式。(答2点即可，4分)(4)综合上述三则材料中的史实，概括它们对欧洲社会进步产生的共同影响。(4分)18．请对比下面图片反映的信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片所反映内容的联系，15分)答案一、1.C　2.D3．B　点拨：根据材料中“打破封建等级依附关系的纽带”“强调私有和尊重法律、注重契约和权利、关注世俗利益”可知，市民文化的形成打击了欧洲封建统治，故选B。4．B　点拨：据所学可知，15世纪是文艺复兴时期。文艺复兴的核心思想是人文主义，写自传反映了重视人的价值的人文主义思想，B正确。5．A　6.D7．A　点拨：材料中“西方社会是在‘人的发现’时候塑造了它的人文精神，同时又是在‘人的发现’过程中‘孵化’出了自己的法治”体现出“人的发现”促进了人文精神和法治的产生，强调“人的发现”的作用，A正确。8．D　9.B　10.C11．D　点拨：依据题干信息“此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到19世纪”可知，八里尔银币在亚、非、欧、美等大洲流通，说明主要大洲间建立了直接商业联系，D正确。美洲大部分地区曾是西班牙殖民地，但并不是整个美洲，如葡萄牙、英国、法国等在美洲均有殖民地，排除A；资本主义萌芽在世界范围内出现，题干信息没有涉及，排除B；当时西班牙成为世界经济的中心，不符合史实，排除C。12．D　13.A　14.C15．A　点拨：根据材料“甘蔗生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土壤，甘蔗成为不折不扣的国际性作物”可知，甘蔗生产把亚洲、欧洲、非洲、美洲联系起来，说明世界市场的形成促进了各洲之间的经济联系，A正确。二、16.(1)农业市场化；农民产生分化；部分农民成为雇佣劳动者；出现雇佣关系。(2)由分散到集中生产；规模由小变大；有细密的分工。(答出两点即可)(3)出现雇佣工人(或出现雇佣关系)；产品推向市场。(4)从封建社会向资本主义社会过渡。17．(1)变化：促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心；把关注的重点从来世转移到现世。影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2)历史事件：新航路的开辟。影响：促进了资本主义的发展；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。(3)种族屠杀、掠夺财富、贩卖黑奴。(4)促进了欧洲资本主义社会的产生和发展。18．【示例】题目：新航路的开辟推动了欧洲早期殖民掠夺中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。新航路开辟后，欧、美、非三大洲开始联系起来，推动了欧洲早期的殖民掠夺。殖民掠夺引发了以贩卖黑奴为中心的“三角贸易”，有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。目录第一章　圈地运动——资本主义萌芽……1第二章　人文主义——冲破神学桎梏……15第三章　扬帆出海——探寻海上航路……52第四章　血腥罪恶——贩卖非洲黑奴……83……