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    1.1 生物体的结构层次(第3课时)-初中科学七年级下册 同步教学课件+同步练习(浙教版2024)

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    初中科学浙教版(2024)七年级下册(2024)第1节 生物体的结构层次获奖教学课件ppt

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    这是一份初中科学浙教版(2024)七年级下册(2024)第1节 生物体的结构层次获奖教学课件ppt,文件包含11生物体的结构层次第3课时-初中科学七年级下册同步教学课件浙教版2024pptx、11生物体的结构层次第3课时练习含答案解析docx、11生物体的结构层次第3课时练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    与植物一样,在动物体内也有很多组织。例如,人体有四种基本组织它们分别是上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织
    如图所示,上皮组织由许多排列繁密的上皮细胞组成,主要分布在人的皮肤内脏器出的表面和体内各种管腔的内表面上皮组织主要具有保护功能,有些部位的上皮细胞还有分泌和吸收物质的功能。如小肠腺上皮细胞能分泌消化液。
    血液、软骨、肌腱等组织的细胞间隙较大,细胞间质较多,体内分布广,形态多样,称为结缔组织。结缔组织具有运输和支持等多种功能。
    人体的四肢、躯体,体内的心脏、胃、肠等器官内都有肌肉组织。肌肉组织由肌细胞组成,具有收缩和舒张的功能。人体的肌肉组织又可分为三种:心肌、骨骼肌和平滑肌。
    如果被针刺了一下,你会感到疼痛。这是神经组织在起作用。神经组织主要由神经细胞构成。它具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。神经组织主要分布在脑、脊髓和周围神经中。
    观察人体的基本组织目标认识人体的四种基本组织。器材人体的四种基本组织切片,显微镜。过程1.用显微镜分别观察人体的四种基本组织切片,对照教科书上的插图,辨认四种基本组织。2.比较人华四种基本组织的主要结构特征、分布位置和功能等,并将结果填入表1.1-1。
    请将人体四大基本组织的特点总结一下,并把结果填入表 1-1。
    表1-1 人体四大组织的特点
    问题讨论:人体这些组织的结构是如何与其功能相适应的?请举例说明。
    人体的皮肤由外到内可分为表皮、真皮和皮下组织三层,如图1.1-12所示。
    皮肤是人体最大的器官,我们的皮肤(  )A.皮肤内触觉感受器与痛觉感受器是一样的B.如果表皮受到损伤,会导致出血C.在真皮内分布着感觉神经末梢D.皮肤对各种刺激的敏感程度是相同的
    【答案】C【解析】A、真皮内有丰富的感觉神经末梢,能够接受冷、热、痛、触等刺激,皮肤内触觉感受器与痛觉感受器不一样的,A错误。B、表皮内没有血管,如果只是表皮擦伤是不会出血的,B错误。C、真皮由致密结缔组织构成,含有大量的弹性纤维和胶原纤维,以及丰富的血管和感觉神经末梢,C正确。D、真皮内有丰富的感觉神经末梢,能够感受外界的冷、热、触、压等刺激。其中手指尖的触觉神经末梢比较集中,手背上热觉神经末梢比较丰富,D错误。故选:C。
    1.表皮细胞排列紧密,主要起保护身体、防止细菌入侵的作用。表皮属于什么组织?2.真皮内的触觉小体、热加小体和冷敏小体能感受处界给予皮肤的各种刺激,它们主要由神经细胞构成,属于什么组织?脂肪和血管内流动的血液属于什么组织?人体遇到寒冷或某些其他利激时,有时会汗毛竖起来,这是立毛肌在起作用。立毛肌主要由什么组织构成?3.皮下组织主要是脂肪,能缓冲撞击、线两能量。
    人体四种基本组织的比较
    下列不属于组织的是(  )A.血液B.皮肤C.软骨D.心肌
    【答案】B【解析】A、血液是由有形成分和无形成分两部分组成。有形成分包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为无形成分----血浆,血浆中水份占91-92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成分红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样。因此血液属于组织,具有营养、保护和运输等的作用,它是一种流动的结缔组织。不符合题意。 B、皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,同时也布满了血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。符合题意。 C、软骨属于结缔组织,不符合题意。 D、心肌属于肌肉组织。不符合题意。 故选:B。
    人体的皮肤由多种组织有序组合,具有保护、排泄、调节体温和感受外界刺激等多种功能,是人体最大的器官。与植物体类似,人体或大部分的动物体内也有许多器官。例如,眼、耳、鼻是感觉器官,肺或鳃是呼吸器。心脏和血管是循环器官,睾丸和卵巢是生殖器官。
    (2)系统①概念:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起构成系统。②由各个器官按照一定的顺序排列在一起,完成一项或多项生理活动的结构叫系统。例如,新生命的孕育和诞生,就是由生殖系统完成的。男性和女性的生殖系统不同。如图1.1-13和图1.1-14所示。
    图1.1-13男性生质系统
    男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸在阴囊内,呈卵圆形、左右各一个。睾丸的主要功能是产生精子、分泌雄性激素。附率是贮存待子的器官。精子从附睾通过输精管输送到尿道,再排出体外。
    女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢位于子宫的两侧,其主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素。卵细胞从卵巢中排出后会沿着输卵管向子宫方向移动。子宫是胚胎发育的场所。
    图1.1-14女性生质系统
    除了生殖系统外,人体还有循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等,各个系统既分工协作又密切配合,使人体成为一个协调统一的整体。
    下列是人体内某些器官的自述,不符合事实的是(  )
    【答案】C【解析】A、心脏属于循环系统,能够收缩和舒张,为人体提供充足的血液,正确。B、肾脏,属于泌尿系统,是人体排泄的主要器官,能够排出体内代谢废物,净化血液,正确。C、胃,属于消化系统,胃是人体最膨大的器官,但不是消化和吸收的主要器官,小肠是消化和吸收的主要器官,错误。D、脑,属于神经系统,内含有大量的神经中枢,负责处理信息,正确。故选:C。
    1.人体与植物体的结构层次有什么异同?2.跑步前后,人的呼吸和心跳有什么变化?说说为什么会有这样的变化。
    1、在皮肤的结构中,有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等,因此皮肤在生物体的结构层次中属于(  )A.细胞B.组织C.器官D.系统
    【答案】C【解析】人体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群,人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。人的皮肤有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等,因此皮肤在生物体的结构层次中属于器官。可见C正确。故选:C。
    2.如表是刘佳同学对“心脏、唾液腺等主要是由哪一类组织构成的?”这一问题作出的回答,其中正确的是(  )A.①②B.③④C.②④D.①③
    【答案】C【解析】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,组织分化进一步形成器官。①心脏能不断的收缩和舒张,时刻在跳动,主要由肌肉组织构成;②唾液腺是分泌消化腺的器官,主要由上皮组织构成;③脊髓属于神经系统,主要由神经组织构成;④血液主要由结缔组织构成。可见C符合题意。 故选:C。
    3.下列关于人体相关结构的说法,正确的是(  )​A.控制人肤色的遗传物质主要存在于图甲的结构①内B.经过图乙中的d过程可以形成人体的肌肉、神经、软骨等C.人体中的血液是人体中一个非常重要的器官,负责输送营养物质和氧气D.所有动物的结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→个体
    【答案】B【解答】解:A、图甲中①细胞质、②细胞核、③细胞膜,其中②细胞核是遗传信息库,因此控制人肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构②内,A错误。 B、图二中,d过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此d表示细胞分化过程,细胞分化形成了不同的组织,可以形成人体的肌肉、神经、血液等组织,B正确。 C、人体中的血液是人体中一个非常重要的组织,属于结缔组织,不属于器官,C错误。 D、人体结构层次依次按照由微观到宏观顺序是:细胞→组织→器官→系统→个体,不是所有动物,D错误。 故选:B。
    4.如图是人体结构层次概念图,下列选项符合②所表示结构层次的是(  ) A.皮肤 B.上皮组织 C.消化系统 D.口腔上皮细胞
    【答案】A【解析】人体的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→人体。因此,图中①表示组织,②表示器官,③表示系统。因此符合②器官所表示结构层次的是皮肤。上皮组织属于组织,消化系统属于系统,口腔上皮细胞属于细胞。故选:A。
    5.如图所示是人体内的结构,下列有关叙述正确的是(  )​A.a是一个器官,由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成B.b是一个器官,属于消化系统C.c是一个系统,和消化系统、呼吸系统等构成人体D.d是一个组织,由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
    【答案】B【解析】A、a是心脏,属于器官,由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成,而保护组织是植物的组织,不是人体的组织,错误;B、b是胃,属于器官,人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠 和肛门组成,消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺,正确;C、c是脑,属于器官,错误;D、d是肺,属于器官,由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织构成,错误。故选:B。
    6.构建思维导图是将碎片化知识点网络化的重要方法。如图是生物体结构层次有关知识的思维导图,请据图回答下列问题。(1)①表示细胞 分化的过程,从而形成各种 。(2)②表示的结构层次是 。(3)皮肤的表皮对人体起保护作用,它属于 组织。皮肤属于人体的器官,因为它是 。
    【答案】(1)分化 (2)系统 (3)上皮;由多种组织组成【解析】(1)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织。结合题图可知,过程①表示的是细胞分化,结果是形成了不同的组织。 (2)结合分析和题图可知,按照从微观到宏观的顺序,动物体的结构层次一般为细胞→组织→器官→系统→动物体。图中②表示的结构层次是系统。 (3)皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,起保护作用。皮肤属于人体的器官,因为它是由上皮组织、神经组织、结缔组织等多种组织组成的结构。

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