初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）第5节 流体压强与流速的关系教课内容课件ppt

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1.物理学中把具有流动性的______和______统称为流体。2.在流体中，流速越大的位置，压强越____。3.飞机机翼的形状特征是：上表面________，下表面_________。
为什么会发生这些现象呢？这都跟我们这节课要学习的内容有关系！
流体：物理学中，把具有流动性的液体和气体统称为流体。
液体、气体压强会怎样呢？
活动1：用力从纸条上方吹气，会看到什么现象？
结论：气体流速越大的位置，压强越小。
分析：纸条上方气体流速大压强小，纸条下方流速小压强大，所以纸条会飘起来。
活动2：在两张纸的中间向下吹气，会看到什么现象？
现象：两张纸向中间靠拢
分析：两张纸中间气体流速大压强小，两边流速小压强大，两张纸向中间靠拢。
每秒流经管子不同截面的液体体积相等。横截面积大的位置流速小，横截面积小的位置流速大。
结论：液体流速越大的位置，压强越小；流速越小的位置，压强越大
你还能说出其他能证明上述结论的例子吗？
大量实验表明：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
人类在利用流体压强与流速关系的同时，也需要防范流体压强给人类带来的危害。 当两艘距离较近的船平行向前航行时，在两船的共同作用下，两船中间的水流比外侧的水流相对于船的速度大，中间的水流对两船内侧的压强比外侧的水流对两船外侧的压强要小。于是，在外侧水流的压力作用下，两船就会越靠越近，甚至相撞。
航海规则规定：两艘轮船不能近距离同向航行！
在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，这是为什么？
流体压强带来的危害及防护
1. 如图所示，在水平的两根筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球（ ）A.相互靠近B.相互远离C.静止不动D.向同一方向运动
分析：两球中间处压强小于外侧压强，压强差使两球同时向中间运动而靠近.
2. 如图所示，在一段输液管粗细不同的部位，分别插入两根相同的口服吸管（图中a、b处），用注满水的大注射器通过输液管向外注水（演示时整个装置内注满水）。图中a、b处喷出水的高度不同，该现象说明（ ）A. a处水的流速大、压强小B. a处水的流速小、压强大C. b处水的流速大、压强大D. b处水的流速小、压强小
分析：底部横截面积越大，水流速越慢，产生的压强越大，水的高度越大.
上百吨的飞机为什么能够在空中飞行？
机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，产生了升力.
有的跑车车尾设计一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀，这主要是为了让跑车高速行驶时，车能更好的抓紧地面。请解释其中道理。
加大了与地面摩擦，增加了稳定性
1. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘有时会飘向窗外；居室前、后两面的窗户都打开时，“过堂风”有时会把侧面摆放的柜门吹开。请解释以上现象产生的原因。
解：风沿着窗外的墙面吹过时，窗外空气流速大，压强小，窗内外存在压强差，因而有压力差，使窗帘飘向窗外。有“过堂风”吹过时，柜门外空气流速大，压强小，柜门内外存在压强差，因而有压力差，使柜门被吹开。
【选自教材P61 练习与应用 第1题】
2. 据说1911年秋天，当时世界上最大的轮船之一——奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，两艘船最初相距 100 m 左右，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两艘船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。请你用所学的物理知识解释这起事故发生的原因。
【选自教材P61 练习与应用 第2题】
解：两船平行急速行驶时，两船间水流速度大，压强小，船内外侧存在压强差，因而有压力差，使得两船相撞。
3.如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。请分析，为什么当列车驶过时，如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。
【选自教材P61 练习与应用 第3题】
解：当列车驶过时，列车周围的空气流速增大，压强减小。此时如果人站在安全线以内，人身体前后有压强差，因而有压力差。这个压力差会把人压向列车，非常危险。所以人必须站在安全线以外的区域候车。
4. 如图所示，把一根吸管 A 插在盛水的烧杯中，将另一根吸管 B 的管口贴靠在吸管 A 的上端。往吸管 B 中吹气，可以看到吸管A中的水面上升，这是什么原因?如果用力吹气，吸管A中的水将从管口流出。想一想，这个现象有什么实用价值？
【选自教材P61 练习与应用 第4题】
解：往 B 管中吹气时，A 管上方空气流速增大，压强减小，杯中水面上方与 A 管上方存在压强差，因而有压力差，使 A 管中的水面上升。如果用力吹气，A 管中的水将从管口流出，流出的水被 B 管吹出的气流冲击，分散成雾状喷出。利用这种现象可以制作喷雾器。