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    【新教材核心素养】赣美版美术一年级上册第15课《中国龙》课件+核心素养教案

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    小学美术赣美版(2024)一年级上册(2024)15 中国龙优秀ppt课件

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    这是一份小学美术赣美版(2024)一年级上册(2024)15 中国龙优秀ppt课件,文件包含一年级上册第15课《中国龙》课件26页pptx、一年级上册第15课《中国龙》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    1.审美感知:了解中国龙的形象与造型特点。2.艺术表现:掌握中国龙的组成部分和各部分特点,使用不同材料制作一个玩具龙。3.创意实践:使用不同材料创意制作一个中国龙造型。4.文化理解:认识在中华民族传统中龙的特殊地位,以及在中华民族传统中龙的特殊地位。
    大家在庆祝传统节日时见过舞龙这一活动吗?
    许多传统建筑有龙形装饰
    龙是中华民族的象征,有吉祥的寓意。生活中哪些地方有龙的形象?
    龙袍 龙玺
    古代龙还是皇权的象征,寓意尊贵。
    思考:龙主要由哪几个部分组成?
    立体的龙:怎样制作龙的各个部分?
    提示:使用工具时请注意安全。
    怎样制作龙的各个部分?
    5.把灯装进去,亮起来
    1.首先根据材料的特点进行大胆的夸张、概括。2.剪、刻、折、粘贴等方法制作龙头龙尾。3.穿、插、捆等方式连接龙的身体。
    如何制作立体造型的龙?
    个人可以画龙,或以小组的形式用纸、布、罐子等材料制作一条龙,共同表演一个舞龙额节目。
    本课通过生活中的中国龙导入,介绍中国龙的形象构造,让学生感受到中国龙这一重要文化符号的神秘和美丽。学生通过使用不同的材料制作玩具龙,加深了对中国龙文化的认识。

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