四川省成都市2024年九年级上学期期末化学试卷附参考答案

这是一份四川省成都市2024年九年级上学期期末化学试卷附参考答案，共12页。试卷主要包含了选择题，工艺流程题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．下列海洋利用或开发过程属于化学变化的是（ ）
A．从深海中得到锰结核B．降压使水沸点降低
C．利用海滨砂矿得到钛D．海水通过高分子分离膜制淡水
2．今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”，下列有利于减少污染的是（ ）
A．直接焚烧秸秆B．大量使用农药化肥
C．不断提高汽车尾气净化技术D．工厂废水任意排放
3．下列对宏观现象的微观解释错误的是（ ）
A．50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子之间存在间隔
B．太阳光照射下，湿衣服上的水干得更快是因为温度高分子运动加快
C．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大
D．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动
4．化学与生活密切相关，生产生活中下列做法合理的是（ ）
A．厨房天然气泄露，应立即打开排气扇排气
B．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒
C．进入久未开启的地窖要做灯火实验
D．图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
5．下列有关空气成分的说法，不正确的是（ ）
A．大气污染物主要有SO2、NO2、CO2
B．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光
C．氮气的化学性质不活泼，常用作保护气
D．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应
6．如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是（ ）
A．砷和镓均属于金属元素
B．锗元素的相对原子质量x小于69.72
C．镓原子的核电荷数为31
D．Ge2+的核外电子数为34
7．Ca2+右上角的数字表示的意义是（）
A．钙原子最外层上有2个电子B．钙原子有2个电子层
C．钙离子带两个单位正电荷D．2个钙离子
8．齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图•篆书四言联》，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有（ ）
A．可燃性B．还原性C．吸附性D．稳定性
9．图1是锶离子（Sr2+）的结构示意图，由题中信息可知：下列说法正确的是（ ）
A．x= 36B．锶元素位于第五周期
C．图2中A和E元素化学性质相似D．图2中C和D属同种元素
10．甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标：4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O，根据质量守恒定律确定R的化学式为（ ）
A．CH2OB．C2H4O2C．CH4D．CHO2
11．科学家研制出一种新型催化剂，可用于去除装修残留的甲醛（化学式为CH2O），该反应过程的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）
A．能闻到甲醛气味说明分子在不断运动
B．反应前后分子和原子的数目均发生改变
C．生成物都是氧化物
D．参加反应的甲物质和乙物质的质量比为15：16
12．下列实验不能达到相应目的的是（ ）
A．探究甲烷的组成B．比较火焰三层温度
C．验证木炭具有吸附性D．验证面粉在一定条件下能爆炸
13．为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
14．某化学小组对某化学反应进行探究，实验测定结果如表，下列有关说法正确的是（ ）
A．该反应是分解反应 B．反应后D物质的质量是30g
C．反应中B、D的质量比为1：18 D．C物质可能是该反应的催化剂
15．已知：2KClO32KCl+3O2↑，下列图象表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势，其中不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
二、工艺流程题(共2小题，满分15分)
16．水是生命之源，水与人类的生活和生产息息相关。如图是自来水厂净水过程的主要操作流程，请回答下列问题。
资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2•12H2O]，消毒剂有液氯(Cl2)。
（1）操作X的名称是 ，试剂A的名称是 。
（2）自来水厂的净水过程不能将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是 。
（3）氯气可作自来水的消毒剂，实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O，则X的化学式为 。
（4）为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，洗洁精起 作用。
（5）从海水中提炼出来的重水(化学式为D2O)中重氢原子(D)的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为 。
17．近年来，西安市政府在公交车和出租车上推行天然气以代替汽油作燃料的改革取得了显著的进展．走在街头，你会发现，不少公交车和出租车上印有“CNG”的标志，代表它们是以压缩天然气为燃料的汽车．
（1）西安市推行这一改革的目的是 ．
（2）天然气的主要成分是 （填化学式）．
（3）天然气的主要成分若在煤矿的矿井里达到一定的浓度，遇明火就会发生爆炸，常称瓦斯爆炸．为了防止瓦斯爆炸，煤矿的矿井内必须采取的安全措施是 ．
三、实验题(共3小题，满分40分)
18．请你结合下列装置图回答问题：
（1）标号仪器①的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式 ；所选用的发生装置是 （填字母）；若用D装置收集氧气，验满的方法是 。
（3）实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式或符号表达式 。
（4）实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发生装置是 （填字母）；若用G装置收集氢气，则气体要从 （填“a”或“b”）端通入。
（5）选用F装置收集氧气时，下列实验操作不正确的是____（填字母）。
A．反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
B．导管口开始有气泡冒出时，立即将导管口移入集气瓶
C．集气瓶口有气泡向外冒出时，说明气体收集满了
D．收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
19．如图A—E分别是铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质之一，横线相连的物质之间能发生化学反应，其中C物质的溶液呈蓝色，A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一。
（1）A物质是 ，A与E反应的化学方程式是 。
（2）E与D作用的基本类型是 ，B与C作用的化学方程式为 。
20．某同学设计的探究二氧化碳性质的实验，图中给出实验室制取气体的装置，图1中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。请你一起参与探究：
（1）请你写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ，在A-E中应选取装置 ，若利用F装置来干燥二氧化碳，则气体应从 (填字母)端进入。如何检验CO2 ，若将带火星的小木条放在集气瓶口，现象是 ，小红对装置A进行了如图G的改进，这样改进后的优点有 。
（2）一段时间后，小明观察到棉球①、④变红，而棉球②、③不变色，由此得出二氧化碳的性质是 ，该反应的化学方程式是 。
（3）细心的小红发现棉球 （选填①或④）先变红，由此得出二氧化碳的性质是 。
答案
【解析】【解答】A、 从深海中得到锰结核没有生成新物质，属于物理变化 ，不符合题意；
B、 降压使水沸点降低没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
C、 利用海滨砂矿得到钛，有生成新物质，属于化学变化，符合题意；
D、 海水通过高分子分离膜制淡水，是物质的分离，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；
故选C
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
【解析】【解答】解：A、直接焚烧秸秆，会污染空气，不符合主题；
B、提高农作物产量要合理地施用化肥和农药，防止多余的化肥和农药对环境的污染，不符合主题；
C、汽车尾气中含有大量的空气污染物，所以不断提高汽车尾气净化技术，符合主题；
D、工厂废水任意排放会污染水源，不符合主题．
故选C．
【分析】A、露天焚烧垃圾，会污染空气；
B、从提高农作物产量要合理的施用化肥和农药，去分析解答；
C、根据汽车尾气中含有大量的空气污染物分析；
D、根据工厂废水任意排放会污染水源分析．
【解析】【解答】A、构成物质的分子间存在间隔， 50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL，是因为有些分子进入了彼此间隔中 ，不符合题意；
B、分子总是不断运动的， 太阳光照射下，湿衣服上的水干得更快是因为温度高分子运动加快 ，不符合题意；
C、 温度计受热时水银柱上升，是由于汞原子间隔受热变大，符合题意；
D、 缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动 ，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据分子间存在间隔分析；
B、根据分子总是不断运动的，且随温度升高分子运动速率加快分析；
C、根据汞原子存在间隔，温度升高，间隔变大分析；
D、根据分子的不断运动分析。
【解析】【解答】A、 厨房天然气泄露，不能立即打开排气扇排气，以防止接触明火发生爆炸 ，不符合题意；
B、CO难溶于水， 煤炉火上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒 ，不符合题意；
C、久未开启的地窖中二氧化碳浓度大， 进入久未开启的地窖要做灯火实验 ，符合题意；
D、 水基型灭火器灭火时会留下液体，图书档案起火不宜用水基型灭火器扑灭 ，以免损坏图书档案等，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据燃气泄漏不能接触明火分析；
B、根据一氧化碳难溶于水分析；
C、根据久未开启的地窖中二氧化碳浓度大分析；
D、根据 水基型灭火器灭火时会留下液体分析。
【解析】【解答】A、 大气污染物主要有SO2、NO2、CO，CO2不是大气污染物，符合题意；
B、 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 ，不符合题意；
C、 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气 ，不符合题意；
D、 氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应 ，不符合题意；
故选A
【分析】A、根据空气中主要成分不是空气污染物分析；
B、根据稀有气体的性质分析；
C、根据氮气的化学性质分析；
D、根据氧气化学性质分析。
【解析】【解答】A、由“石”字旁可知，砷属于非金属元素，由“金”字旁可知，“镓”属于金属元素，不符合题意；
B、在元素周期表中，每个周期从左到右每种元素的相对原子质量在逐渐增大，所以锗元素的相对原子质量x大于69.72，不符合题意；
C、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中，原子序数=核电荷数=31，符合题意；
D、Ge2+是Ge原子失去2个电子后形成的，Ge的原子序数为32，在原子中，质子数=原子序数=核外电子数，故Ge2+的核外电子数为32-2=30，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】金属元素一般在元素名称中带有“金”字旁，注意汞、金，属于金属元素，其余属于非金属元素。在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数；在元素周期表中，元素名称右上角的符号 表示元素符号；在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量。
【解析】【解答】标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷。
故答案为：C。
【分析】元素符号右上角的数字是电荷数，数字在前符号在后，电荷数为1时数字省略不写，据此分析
【解析】【解答】 墨汁的主要成分为炭黑，用墨汁画画，可使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑化学性质稳定。
故选D。
【分析】根据碳常温下化学性质稳定分析。
【解析】【解答】A、锶离子核外电子数为36，其原子失2个电子形成离子，则原子中质子数＝电子数＝38，不符合题意；
B、锶原子核外五层电子，锶元素位于第五周期 ，符合题意；
C、 图2中A达到了相对稳定结构，E元素原子易得电子，二者化学性质不相似 ，不符合题意；
D、 图2中C和D元素质子数不同，属不同种元素 ，不符合题意；
故选B
【分析】A、根据带正电荷离子是原子失电子形成分析；
B、根据原子核外电子层数即为元素周期数分析；
C、根据第一层为最外层2个电子达到相对稳定结构分析；
D、根据元素种类由质子数决定分析。
【解析】【解答】由所给方程式可知，该反应前原子种类和个数为：钾4、锰4、氧40、氢12、硫6，反应后为：钾4、锰4、氧45、氢22、硫6、碳5，化学反应前后原子种类和个数不变，则5R中含5个碳原子、10个氢原子和5个氧原子，R的化学式为 CH2O 。
故选A。
【分析】根据所给方程式确定反前后原子种类和个数，利用化学反应前后原子种类和个数不变分析。
【解析】【解答】A、 能闻到甲醛气味说明分子在不断运动 ，不符合题意；
B、该反应方程式为CH2O+O2 CO2+H2O，反应前后分子和原子的数目均不发生改变 ，符合题意；
C、 生成物都是氧元素与另一种元素组成的氧化物 ，不符合题意；
D、 参加反应的甲物质和乙物质的质量比为30：32＝15：16 ，不符合题意；
故选B
【分析】A、根据分子的不断运动分析；
B、根据图示写出反应方程式，由此确定分子个数、原子个数分析；
C、根据氧化物是由两种元素组成其中一种为氧元素的化合物分析；
D、根据物质质量比＝相对分子质量X分子个数之比分析。
【解析】【解答】A项，甲烷是由碳和氢元素组成的，用干冷烧杯罩在火焰上方烧杯内壁有水珠生成，可以证明甲烷有氢元素，不能证明有碳元素的存在，所以无法证明甲烷的组成，符合题意；
B项，根据火柴棒的燃烧程度，可以证明焰心的温度最低，外焰的的温度最高，不符合题意；
C项，若瓶内的红棕色气体逐渐褪色，这证明木炭吸附二氧化氮，证明木炭具有吸附性，不符合题意；
D项，在密闭空间内，挤压气球，使面粉充满整个装置，遇见蜡烛火焰，会发生粉尘爆炸，验证面粉在一定条件下能爆炸，不符合题意；
故答案为：A.
【分析】本题对检验物质元素组成、火焰焰层温度、木炭的物理性质进行分析。
【解析】【解答】A、 加入过量稀盐酸， 铁和氧化铁都会发生变化，不符合题意；
B、 加入适量稀HCl， 炭不反应，氧化铜发生反应，不符合题意；
C、 加入过量Na2CO3溶液、 会引入碳酸钠新杂质，不符合题意；
D、 加入过量CuO粉末，加热，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，充分反应后过滤，可除去硫酸铜中的硫酸 ，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据铁和氧化铁都能与盐酸反应分析；
B、根据加入盐酸反应了原物质，杂质不反应分析；
C、根据除杂时不能引入新杂质分析；
D、根据氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水及除杂原则分析。
【解析】【解答】A、由反应前后物质质量不变可知，待测值为20+12+2+6－2－36＝2，反应后质量增加的为生成物，质量减少的为反应物，则该反应为A+BD，属于化合反应，不符合题意；
B、 反应后生成D物质的质量是30g，反应后D为36g ，不符合题意；
C、 反应中B、D的质量比为（12－2）：（36－6）＝1：3 ，不符合题意；
D、 C物质反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是杂质未参与反应 ，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据化学反应前后质量总和不变，计算出待测值，由反应后质量增加的为生成物，质量减少的为反应物，确定出反应物和生成物，从而判断反应类型分析；
B、根据表中所给物质数据分析；
C、根据反应前后质量差即为参加反应的或生成的物质质量分析；
D、根据反应前后质量不变的物质可能是该反应的催化剂，也可能是杂质未参与反应分析。
【解析】【解答】A、二氧化锰为催化剂，反应前后质量不变，不符合题意；
B、当温度达到氯酸钾分解温度时，反应发生，氧气质量开始增加，至反应结束保持不变，不符合题意；
C、固体质量随氧气的生成而不断减少，至反应结束后保持一定质量不变，不符合题意；
D、固体中氧元素质量随氧气的生成而不断减少，氧元素质量分数也不断减少，符合题意；
故选D
【分析】A、根据催化剂反应前后质量不变分析；
B、根据氧气为生成物，随反应的发生质量增中，反应结束保持不变分析；
C、根据反应有气体生成，固体质量减少分析；
D、根据固体中氧元素因氧气生成质量减少分析。
【解析】【解答】（1）操作X为过滤，试剂A是具有吸附性的活性炭。
（2） 生活中将硬水软化的方法是煮沸。
（3）所给方程式反应前原子种类和个数为：锰1、氧2、氢2、氯4，反应后为：氧2、氢2、氯2，由反应前后原子种类和个数不变可知，X化学式为MnCl2 。
（4） 清洗餐具上的油污，在水中加少量洗洁精，洗洁精起 乳化作用。
（5） 重水中氧元素的质量分数为。
【分析】（1）根据过滤原理和活性炭的吸附性分析；
（2）根据煮沸硬水软化分析；
（3）根据所给方程式反应前后原子种类和个数及反应前后原子种类和个数不变分析；
（4）根据洗涤剂的乳化原理分析；
（5）根据元素质量为物质质量×元素质量分数分析。
【解析】【解答】（1） 西安市政府在公交车和出租车上推行天然气以代替汽油作燃料的改革，可减少因化石燃料的使用造成的大气污染，改善城市空气质量 。
（2） 天然气的主要成分是甲烷，化学式为 CH4 。
（3） 可燃性气体遇明火易发生爆炸，为了防止瓦斯爆炸，煤矿的矿井内必须采取的安全措施是通风、严禁烟火 等。
【分析】（1）根据化石燃料的使用造成的大气污染分析；
（2）根据天然气的主要成分是甲烷分析；
（3）根据可燃性气体遇明火易发生爆炸分析。
【解析】【解答】（1） 仪器①的名称是酒精灯。
（2） 实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰， 表达式为或 ；该反应物为固体，反应条件为加热，应选择A发生装置，若用D向上排空气法收集氧气，验满法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明收集满 。
（3） 氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，实验室用氯酸钾制取氧气的表达式为或 。
（4） 实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，需选择固液常温型发生装置，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，发生装置应选择带分液漏斗的C，G装置收集氢气，因氢气密度小于空气，则气体应从b端通入。
（5） 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中 ，A正确；导管口开始有气泡冒出时，排出的是装置内空气，不能立即将导管口移入集气瓶收集，B不正确； 集气瓶口有气泡向外冒出时，说明气体收集满了 ，C正确； 收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽 ，正放在桌面上，D正确，故答案为：B。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据实验室用高锰酸钾受热分解制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，由反应条件及反应物状态选择发生装置，氧气验满的方法分析；
（3）根据氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气分析；
（4）根据发生装置的选择方法及氢氧密度比空气小分析；
（5）根据收集氧气收集方法及操作步骤分析。
【解析】【解答】（1） C物质的溶液呈蓝色，由C为硫酸铜，A与E作用产生的气体是光合作用的原料之一，该气体为二氧化碳，则A和E为硫酸和碳酸钠的一种，A和E都能与B反应，则B为氢氧化钡，D为铁，铁能与E反应，则E为硫酸，A为碳酸钠。A与E的反应为碳酸钠与硫酸生成硫酸钠、水和二氧化碳的反应，方程式为 。
（2） E与D为铁与硫酸的反应，属于置换反应，B与C是氢氧化钡与硫酸铜生成硫酸钡和氢氧化铜的反应，方程式为 。
【分析】（1）先由硫酸铜溶液呈蓝色，碳酸钠和硫酸反应产生二氧化碳，推导出各物，再结合碳酸钠与硫酸生成硫酸钠、水和二氧化碳书写方程式；
（2）根据金属与酸发生置换反应，氢氧化钡与硫酸铜生成硫酸钡和氢氧化铜分析。
【解析】【解答】（1） 实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为 ，该反应物为固体和液体，反应条件为常温，需选择A作发生装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，选择D收集。 若利用F装置来干燥二氧化碳，为使气体充分接触药品，气体应从m端进入。二氧化碳检验利用澄清石灰水，方法是将 气体通入澄清石灰水，若变浑浊，证明是二氧化碳 ，二氧化碳不支持燃烧，将带火星的小木条放在集气瓶口，无明显现象，G装置可控制药品的接触与分离，从而控制反应的发生与停止。
（2） 棉球①、④变红，而棉球②、③不变色，由此可得出二氧化碳与水反应。二氧化碳与水反应生成碳酸，方程式为 。
（3）因二氧化碳密度比空气大，所以实验中棉球 ④ 先变红。
【分析】（1）根据实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，选择固液常温型制气装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，干燥气体时导气管长进短出，二氧化碳不支持燃烧，G装置可控制药品的接触与分离分析；
（2）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析；
（3）根据二氧化碳密度比空气大分析。选项
物质
操作方法
A
Fe(Fe2O3)
加入过量稀盐酸，充分反应后过滤
B
CuO混有炭粉
加入适量稀HCl，过滤，洗涤，干燥
C
NaCl溶液混有CaCl2
加入过量Na2CO3溶液、过滤
D
CuSO4液(硫酸)
加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
20
12
2
6
反应后质量/g
0
2
待测
36