初中数学人教版（2024）七年级下册（2024）12.2.1 扇形图、条形图和折线图集体备课课件ppt

这是一份初中数学人教版（2024）七年级下册（2024）12.2.1 扇形图、条形图和折线图集体备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了扇形图的对比等内容，欢迎下载使用。
1. 掌握扇形统计图的制作步骤；（重点）2. 能用扇形统计图和条形统计图描述数据.（重点）
在小学，我们学习过哪些统计图？
条形图、扇形图、折线图
例如，画图1的扇形图的步骤：
（2）根据各圆心角的度数，在一个圆中画出各个扇形(图2),并注明各类别的名称及其相应的百分比，便得到图1的扇形图.
（1）按各类课外活动所占的百分比，计算出对应扇形的圆心角度数，如“文学”对应扇形的圆心角为360°×13%≈47°.同样可以计算出“科技”“体育”“艺术”“劳技”对应扇形的圆心角分别约为65°,115°,97°,36°.
解：根据表 1 中的数据，统计出这个公司 60 名员工的体重指数情况，如下表所示.
分别画出条形图（图3）和扇形图（图4）,表示这个公司各类别体重指数的员工人数和所占的百分比.
从图3和图4中可以看出，这个公司60 名员工中体重正常的人数最多，有 38 人，所占百分比为 63.3%；体重过低的人数次之，有 10 人，所占百分比为16.7%；超重的有 7 人，所占百分比为11.7%；肥胖的人数最少，有5人，所占百分比为 8.3%.
由此可以推断这个公司员工的胖瘦状况.例如，这个公司大多数员工的体重正常，但仍有大约 8% 的员工肥胖，需要引起注意.
从图3和图4中，你还能推断出这个公司员工胖瘦程度的什么信息?
1.小明在献血站随机抽取了 40 位献血志愿者并了解了他们的血型情况，调查数据绘制成如图所示扇形统计图，则抽取的志愿者为 AB 血型的人数为( )A.2人 B.3人 C.4人 D.5人
2.佳佳对本年级同学的到校方式进行了调查，将随机抽样所得到的数据整理绘制了如下统计图，其中 A 表示乘私家车，B 表示步行，C 表示乘公交车，D 表示骑自行车，E 表示其他.
请你根据图表信息，解答下列问题：(1)本次调查的学生人数是是_____人；(2)到校方式为骑自行车的同学在扇形统计图中所对应的圆心角度数；(3)补全条形统计图；(4)根据统计图你可以得出哪些结论?
(3)补全条形统计图如图所示.(4)有统计图可以得出大多数学生都选择了步行或乘公交车到校，比较环保.(答案不唯一)
3.如图是光明中学七年级(1)班就“同学们做家务情况”的调查统计图：
(1)根据图中的数据制作扇形图；
解：(1)每天做家务：5÷50×100%＝10%，10%×360°＝36°；偶尔做家务：15÷50×100%＝30%，30%×360°＝108°；不做家务：30÷50×100%＝60%，60%×360°＝216°.画扇形图如图所示.
(2)从扇形图中你还能得到什么信息？
解：从扇形图中可以看出，每天做家务的同学太少，大部分同学不做家务.
(3)根据你得到的信息，请你给光明中学七年级(1)班的同学们提个建议.
建议同学们以后多做家务.