统编版（2024）六年级上册只有一个地球完美版课件ppt

这是一份统编版（2024）六年级上册只有一个地球完美版课件ppt，共53页。PPT课件主要包含了跟着宇航员，看地球，地球美丽但渺小，地球的自然资源有限，目前人类还无法移居，我们要精心保护地球等内容，欢迎下载使用。
活动一：走近太空，走近地球
阅读文章的重要的方法——抓住关键句
晶莹 摇篮 壮观 和蔼 资源有限 矿产 无私 慷慨 节制枯竭 贡献 毁坏 滥用 生态设想 例如 基地 目睹 子孙
根据字形结构归纳特点。
课文讲了哪几方面的内容？
活动二：研读“美丽”“渺小”，感受对比
默读第1～2自然段，用“____”画出描写地球美丽的句子，用“﹏﹏”画出描写地球渺小的句子。
小组交流：从哪里发现了地球的美丽？
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是渺小的，它是一个半径不到6400千米的星球。它只有这么大，不会再长大。
小组交流：从哪里展现了地球的“渺小”?
如此美丽壮观的地球，只有这么大，而且只有一个，此时此刻你有什么感想?
活动三：研读“资源有限”，深化对比
默读第3、第4自然段，课文中列举了哪些自然资源？圈画出关键词。
你从哪些地方感受到了矿产资源有限？
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类是如何对待矿产资源的？会带来怎样的危机？
人类是如何对待其他资源的？会带来怎样的危机？
朗读这段话，注意红色标出的连词，你体会到了什么？
去掉连词再对比读一读，你体会到了什么？
活动一：领悟“要保护地球”的结论
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
联系第11课《宇宙生命之谜》，补充说明无法移居的其他原因。
在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
活动五：梳理步骤，得出结论
活动六：设计宣传语，练习情境演讲
针对这些现象，请你设计一句宣传语，发表自己的观点。