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小学音乐花城版(2024)五年级下册歌曲《前进,快乐的少先队员》评优课课件ppt
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音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。让我们一起驻足音乐殿堂,感受天籁之音!
同学们,让我们踏着音乐的节拍一起动起来吧!
好的歌唱习惯会使我们的声音更加悦耳动听,接下来我们共同演唱发声练习曲《小美满》 演唱时一定要聚精会神,注意力集中,每一个唱出的声音力求自然、清新、准确。
音乐里每一个跳动的音符,每一段优美的旋律,都会把歌者的内心世界表现的淋漓尽致,今天老师给大家带来一首歌曲,请同学们欣赏的同时想象一下什么场景下会出现这种音乐??
(在国家举办重要会议,重大庆典,领导入场)
《欢迎进行曲》是一首热烈而庄重的迎宾礼仪乐曲,这首乐曲充分表达了对宾客的热情欢迎和深切友好的情感,是我国在欢迎外宾及举办重大庆祝活动时经常演奏的曲目。其节奏明快,能够激发人们的热情和活力,彰显出文化自信。
在聆听的过程中思考歌曲唱了什么?表达了怎样的思想内涵?
歌曲《前进,快乐的少先队员》是一首具有进行曲风格的少先队歌曲,作曲者为寄明。这首歌以第一人称“我们”的角度出发,表达了中国少年先锋队员们对祖国、人民、科学和和平的热爱,以及他们活泼、可爱的形象。
歌声是情感的一种宣泄,这么好听的歌声,老师也想唱一唱,请聆听老师的范唱并思考歌曲的情绪速度,节奏节拍是怎样的?歌曲分为几个部分?请在老师的歌声中寻找答案!
节奏节拍是怎样的?歌曲分为几个部分?
进行曲速度 朝气蓬勃的 4 4拍歌曲为ABA 带再现的三部曲式结构
唯美的旋律,跳动的音符,同学们想不想唱一唱,接下来我们用la音模唱歌曲旋律,请同学们调整好坐姿,注意演唱时保持气息的连贯
(请学生找出旋律的特点。)
小语言,大情怀!接下来让我们一起试着填词唱一唱歌曲
“嗡巴巴”第一个字“嗡”要唱得强,似圆号声;“巴”要唱得轻巧;“谁在唱歌”“每天这样”等要唱得连贯。
少先队员们,你们是祖国的花朵,是未来的希望,是民族的骄傲!在这个充满生机与活力的时代,你们肩负着重要的责任和使命。今天,我要用热情洋溢的话语,完整的演唱歌曲!
下面让我们进行二度创作,共同体会音乐的无限升华
《狮王进行曲》是法国作曲家圣-桑的管弦乐与钢琴组曲《动物狂欢节》的第一首曲目。这首乐曲以其生动的音乐形象和丰富的表情,深受听众尤其是儿童的喜爱。
同学们!“音乐是情感的交流,也是心灵的沟通。希望大家在课后能继续分享你们的音乐感受,无论是喜悦还是感动,都欢迎与老师和同学们分享。我们下次课再见,期待听到你们更多的音乐故事!”
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