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    《拿来主义》优质课件

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    人教版 (新课标)必修四8 拿来主义课文内容ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)必修四8 拿来主义课文内容ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了情境导入,学习目标,整体感知,研读课文,课文小结,布置作业,圣诞节,“洋节”在国内盛行,外国电影的登录,主要特点等内容,欢迎下载使用。
    面对源源不断而来的外国文化,我们必须要有所选择的拿,树立正确的观念,不是所谓的“外国的月亮比中国的圆。
    1、了解关于作者的基本常识及杂文的特点; 2、学习本文运用比喻进行论证的方法,正确理解各种比喻的含义; 3、理解如何正确对待中外文化遗产。
      鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 他一生有大量的创作,对我国现代文学的发展有巨大的影响。 作品主要有短篇小说《呐喊》《徬徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,以及大量的杂文集,如《坟》《而已集》《二心集》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。
    杂文,现代散文的一种,不拘泥于某一种形式,偏重于议论,也可以叙事。(《现代汉语辞典》) 杂文,是直接而迅速的反映社会事变或社会倾向的文艺性论文。以短小精悍、活泼锋利为主要特点。内容广泛,形式多样,有关社会生活、文化动态、政治事件的杂感、杂谈、随笔都可以归入这一类。
    1、短小、活泼、犀利、隽永。
    2、既有议论性,又有文艺性。
    3、题材广泛,形式多样。
    冠冕堂皇  吝啬  玄虚  蹩进
     残羮冷炙  脑髓  孱头  自诩
    guān miǎn sè xuán bié
    gēng zhì suǐ càn xǔ
    (1)本文核心写“拿来主义”,作者却花将近一半的篇幅扯其它“主义”,是否偏题了?
    “送来”了什么?英国的鸦片德国的废枪炮法国的香粉 美国的电影日本的各种小东西
    “送来”的实质是“抛给” ,是经济、文化的侵略;是血与火的奴役、蹂躏和践踏,是要使中国永远陷于殖民地半殖民地的深渊。
    我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
    怕被染污徘徊不敢走进门
    害怕继承拒绝借鉴的逃避主义者
    (2)对待文化遗产的三种错误态度。
     勃然大怒放一把火烧光
     盲目排斥的虚无主义者
     欣欣然蹩进卧室大吸鸦片
     崇洋媚外全盘西化的投降主义者
      (3)“大宅子”实指什么?对待文化遗产,文章一共列举了几种态度?文中是怎样说理的?
    形象的比喻论证:继承“大宅子”即继承“文化遗产”
     (4)“拿来主义”者是怎样“挑选”文化遗产的?文中是怎样说理的?
    一言以敝之,“拿来主义”者对待文化遗产是:
    形象、具体、浅显生动。
    1.举例论证(1)2.比喻论证(8、9) ——用有相似点的事物打比方3.类比论证(3) ——用同类事物相比较4.对比论证(8、9) ——用性质相反的事物作比较
    第一层:只是送去,有往而无来(有悖于交往原则)
    第二层:只是送去,必沦为乞丐(要正视历史逻辑)
    第三层:听凭“送来“,大受祸害(应重视现实教训)
    “我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”
      或逃避主义,或虚无主义,或投降主义,或批判继承
    对文化遗产要批判地继承
    在今天的现实社会中,我们要批判地继承,取其精华,弃其糟粕,古为今用,洋为中用,那么,我想我们做到这一点,鲁迅的文章在今天依然有它厚重的现实意义了。

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