安徽省阜阳市第十五中学2024--2025学年九年级上学期第二次月考化学试卷-A4
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这是一份安徽省阜阳市第十五中学2024--2025学年九年级上学期第二次月考化学试卷-A4,共6页。试卷主要包含了液氢是常用的火箭燃料,磷肥可以促进农作物生长,97g等内容,欢迎下载使用。
化学
考试范围:一一六单元结束
注意事项:
1.化学试卷共两大题17小题,满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分,“试题卷”共4页,“答题卡”共2页。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卡”一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 K-39 Mn-55
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)
1.2024年“世界水日”的主题是“以水促和平”,强调了水资源在促进和平与可持续发展中的重要作用。下列做法符合水资源保护的是( )
A.工业废水直接排入江河B.过度施用化肥使水体富营养化
C.生活中的垃圾分类回收处理D.废旧电池深埋地下处理
2.水泥是一种重要的建筑材料,其制作用到了熟石膏、硅酸钙,石灰石、砂岩。其中属于氧化物的是( )
A.B.C.D.
3.规范、严谨的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )
A.滴加液体B.取用固体试剂
C.量取液体D.闻气体气味
4.碘对人体的健康具有重要作用,加碘食盐中的“碘”是指( )
A.离子B.元素C.原子D.分子
2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。请完成5~6题。
5.下列是火箭发射准备和发射过程中的部分步骤,其中涉及化学变化的是( )
A.组装箭体B.加注燃料C.点火发射D.船箭分离
6.液氢是常用的火箭燃料。下列从微观角度对氢气液化过程的分析,正确的是( )
A.分子数目减少B.分子质量增大C.分子体积变大D.分子间间隔变小
7.2024年4月19日中国科学技术大学曾杰教授、耿志刚教授研究团队,仅以空气和水为原料设计出一种全新的、可持续的方法合成羟胺。在合成的过程中,其中一个反应的化学方程式为,其中X的化学式为( )
A.B.C.D.
8.磷肥可以促进农作物生长。如图为磷在元素周期表中的信息,下列说法错误的是( )
A.磷属于非金属元素B.磷元素的符号为P
C.磷原子的质子数为15D.磷的相对原子质量为30.97g
9.葡萄糖是人体最主要的供能物质,其化学式为,下列有关葡萄糖的说法中错误的是( )
A.由碳、氢、氧三种元素组成B.碳、氢、氧三种元素的质量比为1:2:1
C.每个葡萄糖分子含有24个原子D.葡萄糖中氢元素的质量分数最小
10.下列有关碳及其化合物的说法错误的是( )
A.用墨绘制的画能保存很长时间而不变色B.金刚石可用于裁玻璃
C.CO可用于冶炼金属D.石墨和的碳原子的排列方式相同
11.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是( )
A.AB.BC.CD.D
12.中国芯片蚀刻技术国际领先。进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是( )
A.物质丁属于单质
B.物质丁在空气中的质量分数约为78%
C.物质乙中硅元素的化合价为零
D.参加反应的甲和乙的微粒数之比为4:3
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(5分)二氧化碳是空气中的重要物质之一,下面是化学兴趣小组的同学们对二氧化碳的制取、性质以及在生活中的应用进行的探究。
图一 图二 图三
【任务一】二氧化碳的制取
(1)图一是实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验装置,其实验原理是_______(用化学方程式表示)。
【任务二】二氧化碳的性质
(2)图二实验中,紫色石蕊溶液变红的原因是_______。
(3)同学们用制取的二氧化碳进行了如图三所示的实验,实验中蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳的密度比空气的密度_______。
【任务三】二氧化碳的应用
(4)二氧化碳在生产生活中应用广泛,请写出一条用途:_______。
14.(6分)水是生命之源,“珍惜水节约水保护水”是每个公民的义务和责任。请根据下图回答有关问题:
(1)自然界的水多含有杂质,含有较多可溶性钙镁化合物的水通常称为_______。
(2)王铭同学从自然界取回水样,用图甲所示的自制净水器处理,净水器中活性炭的作用是_______,净化后所得的水是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)图乙为电解水的示意图,发生反应的化学方程式为_______。试管A中收集到的气体是_______。
15.(6分)早在战国时期,《周礼·考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大致流程是:先将干燥的木头烧成草木灰(含),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰即可。其工艺流程如下:
(1)中碳元素的化合价为_______价。
(2)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为_______,该反应的基本反应类型是_______反应。
(3)操作a的名称是_______。
(4)整个过程中能够循环利用的物质是_______。
16.(6分)质量守恒定律是自然科学的基本规律之一,又称物质不灭定律。化学兴趣小组的同学对此定律展开了一系列探究实验,请你一起参与并回答问题。
【进行实验】甲、乙、丙同学设计的实验装置和选择的药品如下图所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确地称量和细致的观察。
【收集证据】通过实验现象甲、乙同学都得出了这样的结论:在化学反应中,参加反应的物质质量总和与生成物的质量总和相等。
【交流评价】
(1)甲的结论是错误的,理由是_______。
(2)实验乙中观察到的现象是铁钉表面有红色固体生成,_______。发生反应的化学方程式为_______。
(3)丙同学在整个实验过程中观察到的现象是烧杯中有大量气泡产生,天平_______。丙同学的实验_______(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。
注意:若答对(4)小题奖励3分,化学总得分不超过40分。
【拓展探究】
兴趣小组的同学发现丙的实验中有大量的气泡冒出,他们对气泡的成分进行如下猜想:(在猜想的过程中不考虑空气中的物质溶于水的情况)
猜想A: 猜想B: 猜想C:
(4)同学们讨论发现猜想_______一定错误,理由是_______。同学们将碳酸钠和稀盐酸反应生成的气体通入澄清石灰水中,出现_______现象,说明猜想C正确。
17.(5分)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,收集到所需氧气后停止加热,实验过程中的有关数据如图所示。
(1)反应生产氧气的质量为_______g。
(2)计算参加反应的高锰酸钾的质量。
阜阳市第十五中学
2024-2025学年度九年级第一学期学情调研
化学参考答案
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。)
1—6CDABCD7-12CDBDDB
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分。)
13.(1)
(2)二氧化碳与水反应生成碳酸(合理即可)
(3)大
(4)制碳酸饮料(合理即可)
14.(1)硬水
(2)吸附色素和异味 混合物
(3)氢气(或)
15.(1)
(2) 化合
(3)过滤 (4)碳酸钙
16.(1)食盐溶于水属于物理变化,没有发生化学反应
(2)溶液由蓝色变为浅绿色
(3)失去平衡(合理即可) 符合
(4)A 碳酸钠粉末和盐酸中均不含氮元素 澄清石灰水变浑浊
17.(1)1.6 (2)
解:设参加反应的高锰酸钾的质量为x。
选项
实验操作
现象
结论
A
把大小粗细相同的铁丝与镁条在同体积的空气集气瓶中点燃
镁条燃烧,铁丝不能燃烧
铁不与空气反应
B
把燃烧的木条伸入某瓶无色气体中
木条熄灭
该气体一定是
C
把加入过氧化氢溶液中
快速产生气泡
能增加的产量
D
把燃烧的木炭伸入某瓶无色气体中
木炭燃烧更旺
该气体一定是
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