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人美版(2024)七年级上册(2024)1.多变的镜头一等奖教学课件ppt
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这是一份人美版(2024)七年级上册(2024)1.多变的镜头一等奖教学课件ppt,共4页。PPT课件主要包含了摄影作品欣赏,学生作品展评,总结与思考,任务一,想一想,推一推,拉一拉,摇一摇,跟一跟,学习不同的运镜方法等内容,欢迎下载使用。
复习旧知:1.摄影中的景别有哪些?2.摄影中的一般构图有哪些?
除了景别,视频是否还用到了别的镜头语言?在动态的镜头中,是如何保障构图的合理性的?
了解运镜与景别的关系。
请你尝试运用推、拉、摇、跟的方式进行拍摄。
请同学们观看视频,思考,这段视频除了景别以外,画面还有其他变化吗?
通过改变镜头的角度、位置、距离等来表达故事情感、突出场景、引导观众视线以及提升视觉效果,同时也保证画面的构图和理性。
推镜头是指观众的视线逐渐接近被拍摄对象,由整体引向局部的拍摄方法,如由远景推到近景或特写的镜头。拍摄时,机器向前移动,逐渐缩小视野范围,被摄主体所占面积由小变大。在推镜头的过程中,镜头的运动逐渐突出重点,将观众的注意力有目的地引向某一个部分。
推镜头可以展示更多细节
作用:1、使主体从环境中分离出来。2、提醒观众对主体细节特别注意,起强调作用。
拉镜头和推镜头正好相反,是把观众的视线由局部引向整体的拍摄方法。为了表现主体人物或景物在环境中的位置,拍摄时,机器向后移动,逐渐扩大视野范围,被摄主体所占面积由大变小,主体周围的空间环境得以表现,最终在同一个镜头内反映出局部与整体的关系。
拉镜头时摄像机远离被摄主体
作用:1、强调个体和环境的关系,2、常用于影片结尾,模拟观众视线,造成一种远离感。
摇镜头是指摄像机在机位不动、景别不变的情况下,借助三脚架的活动底盘或以拍摄者自身为支点,变动摄像机光学镜头轴线的拍摄方法。
跟镜头是摄像机镜头紧随运动着的人或物进行移动并拍摄,景别和角度都不作大的变化。
老师在教室布置一个场景,让学生运用这四种拍摄方法进行实践拍摄,并记录下自己的感受和发现。
本节课你有那些收获和感受?
拍摄一部小导演的校园记录片。
学校现在需要制作一部关于校园生活的纪录片,正在招募小小导演。
影片需要包含校园环境、学生活动、课堂互动等多个场景来展现我们的校园风采。(你们需要运用不同的景别和构图技巧,使用合理的镜头语言,确保每个镜头都能够清晰传达信息和情感。)
使用远景镜头和全景镜头展示校园的整体布局。拍摄校园的全景和大型活动场景,以便观众能感受到校园的规模和氛围。
使用中景镜头捕捉学生的互动和教师的教学过程。使用近景镜头特写学生的面部表情和教师的手势,以突出情感和重点。
使用特写镜头拍摄艺术品的细节,展示纹理和细节。使用近景镜头捕捉观众的观察和反应,确保展品和观众的情感得到充分展现。
运用动态镜头技术,如平移和跟随,捕捉运动员的动作,同时保持镜头的稳定性和构图的合理性。
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