小学美术人美版（北京）(2024)一年级上册（2024）8 图形的乐园精品教学课件ppt

这是一份小学美术人美版（北京）(2024)一年级上册（2024）8 图形的乐园精品教学课件ppt，文件包含大单元教学第四单元第2课《活灵活现》第1课时精品课件30页pptx、大单元教学四单元第2课《活灵活现》第2课第1课时教学设计doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。
提问：找找画中有哪些图形，能联想到什么？
夏日 现代 胡安·米罗 巴黎市现代艺术博物馆
游戏要求：在组内材料袋中拿出各种图形，进行联想与组合，拼摆成新的形象。
分享：请大胆联想，得到的新图形像什么,还可以怎样组合？
自主探究：翻看美术书P28，变出的新图形可以用哪些方法组合呢？
小组合作：请和同学一起把变出的图形再组合，怎样让形象更丰富？评价：请用○或△或√的手势为自己打卡。
提问：你可以用哪些方法把作品变得更有趣味和创意吗？
提示：利用剪贴画、撕折、拼插等丰富的方法完成作品吧！
分享：同学间说一说你们想表现什么样的图形乐园？
学生分享：同学间说一说你想表现什么样的图形乐园？
分享：为你的作品取一个名字吧！
（1）学生自评：我知道物象能用图形概括我能用图形组合完成一件作品（2）他评规则： 请用手势“○”“△”“√”为图形多、够精美、有创意的作品评价。
获得称号：创意魔术师： 每项评价都是“○”精美魔术师：评价中○＞△+△趣味魔术师：评价中○＜△+√
你能尝试用多种表现方法组成动物形象吗？