小学美术苏少版（2024）二年级下册4 动物朋友（一）课前预习课件ppt

这是一份小学美术苏少版（2024）二年级下册4 动物朋友（一）课前预习课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了苏少版美术二年级下册，动物陶片古巴比伦，彩陶古代波斯，彩陶古代土耳其，洞窟壁画西班牙，猫咪学生作品水粉，学生作品水粉，学生作品铅笔，猫学生作品水粉，上海世博会澳门馆等内容，欢迎下载使用。
动物与我们 共同生活在 这个地球村。
动物给我们 灵感、联想 和无限的好奇心！
●人类饲养家畜有一万多年的历史了，当时动物就是人类的好朋 友了，它们的模样留在了远古人类的生活用品和岩画上。
学生作品（木炭笔）驴子
写生后，一起观摩、评论作品。
●有条件的地区可以从不同角度、不同距离观察和写 生动物，也可以参考图片、影视资料去描绘动物。 ●动物的身体是胖还是瘦，头是方还是圆，脖子是粗 还是细，鼻子是尖还是扁，耳朵是大还是小，四肢是 长还是短……就算是调皮的尾巴，也都要仔细观察。 ●也可以猜猜动物谜语，有助于了解动物的特征。
    模仿动物的特点，如 动作、神态和叫声等等， 画它们时会更生动。
动物集会学生作品（铅笔、彩色水笔）
小老鼠学生作品（铅笔）
●多画速写，先画出大体 形状，再画细节；也可以 专门去画一些动物的重要 局部，如头、脚等。●可以用线条去描绘，也 可以涂上颜色，还可以用 水粉直接去描绘。●除了写生外，还可以画 记忆中的动物，锻炼自己 的默画能力。
●用线条绘画，要充分利用软铅笔（或木炭铅笔）的特性，用轻重、粗 细、浓淡、疏密变化的线条来表现动物。 ●可以边观察边写生，也可以先观察再默画，还可以两种方法交替进行。
●生活中的物品设计，要既实 用，又美观，还要有情趣，你对 周围生活中的设计有哪些意见， 大胆说一说。
●动物朋友的模样出现在我 们生活的方方面面，你在衣 食住行中还发现了哪些？
下节课，带着你的作品和大家一起交流分享。