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小学音乐人音版四年级下册西风的话试讲课ppt课件
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通过学唱歌曲激发学生对对音乐的兴趣。拓展学生的音乐视野和鉴赏能力。培养学生的合作意识。
感受歌曲的情绪和感受大自然的美,寻找声源的兴趣。
能用自然、舒展的声音歌唱秋色的美景
能用肢体语言和节奏简单的为乐曲伴奏。
同学们你们喜欢猜谜语吗?
看不见来摸不到,四面八方到处跑,跑过江河水生波, 穿过森林树呼啸。 (打一自然物)
你们听!请同学们用声音来模仿风?用动作模仿风。
歌曲《西风的话》
聆听音乐感受歌曲表现了怎样的情感?
通过聆听我们能想象到怎样的画面?
该曲采用了情景交融的写法,曲调典雅抒情柔美,歌词含蓄而富有诗意,歌曲是几几拍的节奏?
全曲由四个规整的乐句组成,下面我们一起来学唱第一乐句,请同学们跟琴演唱简谱
注意一字多音、渐弱的演唱下面再次演唱
学唱第二乐句,请同学们跟琴演唱简谱
注意一字多音、渐强的演唱下面再次演唱
学唱第三乐句,请同学们跟琴演唱简谱
注意一字多音、强拍的演唱,下面再次演唱
学唱第四乐句,请同学们跟琴演唱简谱
注意渐慢、渐弱的演唱,下面再次演唱
下面我们用身边的乐器为歌曲伴奏
黄自字今吾,出生于江苏省川沙县(今属上海市浦东新区)毕业于欧柏林大学、耶鲁大学,中国内地男作曲家、音乐教育家,中国早期音乐教育影响最大的奠基人。
下面我们来欣赏一段视频
《西风的话》1=G
4/4拍 行板 黄自
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