江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年九年级(上)期中数学试卷(解析版)
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这是一份江苏省宿迁市宿城区2024-2025学年九年级(上)期中数学试卷(解析版),共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题,附加题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.在所给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在答题卡相应位置上.)
1. 下列方程中,是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解:A.,是一元一次方程,不符合题意;
B.,是分式方程,不符合题意;
C.有两个未知数,是二元一次方程,符合题意;
D、,是二元一次方程,不符合题意;
故选:D.
2. 用配方法解方程,变形后结果正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解:,
,
∴.
故选:B.
3. ⊙O的半径为7,圆心O到直线l的距离为6,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A. 相交B. 相切C. 相离D. 无法确定
【答案】A
【解析】解:∵⊙O的半径为7,圆心O到直线l的距离为6,
∴d<r,
∴直线l与⊙O的位置关系是相交;
故选A.
4. 下列说法正确的是( )
A. 三点确定一个圆
B. 三角形的外心到三角形三边的距离
C. 垂直于弦且过圆心的直线平分这条弦
D. 平分弦的直径垂直于弦
【答案】C
【解析】解:A.不在同一条直线上的三个点确定一个圆,原说法错误,不符合题意;
B.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等,原说法错误,不符合题意;
C.垂直于弦且过圆心的直线平分这条弦,说法正确,符合题意;
D.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,原说法错误,不符合题意;
故选:C.
5. 如图,点,,在上,若,则的度数是( )
A. 18°B. 36°C. 54°D. 72°
【答案】B
【解析】解:∵点A,B,C在⊙O上,∠BOC=72°,
∴∠BAC=∠BOC=36°.
故选:B.
6. 某公司今年4月的营业额为2500万,按计划第2季度的总营业额要达到9000万元,设该公司5,6月的营业额平均增长率为x,根据题意列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】解:依题意,得:.
故选:D.
7. 如图,内接于,是的直径.若,的度数为,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】解:如图,连接,
由题意知,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:C.
8. 如图,正方形的边长是4,动点E、F分别从点A、C同时出发,以相同的速度分别沿、向终点B、D移动,当点E到达点B时,运动停止,过点B作直线的垂线,垂足为G,连接,则长的最小值为( )
A. B. C. D. 2
【答案】B
【解析】解:如图,连接,设交与点O,
∵四边形是正方形,
∴,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
取中点M,连接,,则,为定长,
∵,
∴,
∴,
如图,过点M作于点N,则,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴当A,M,G三点共线时,,
故选:B.
二、填空题(体大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 关于x的方程的一个根为3,则________.
【答案】
【解析】解:∵关于x的方程的一个根是3,
∴,
解得:,
故答案为:.
10. 在中,,,,则这个三角形的外接圆的直径是______.
【答案】10
【解析】解:在中,,,,
,
其外接圆的直径为10.
故答案为:10.
11. 若,是方程的两个实数根,则的值为________;
【答案】
【解析】解:∵若,是方程的两个实数根,
∴,,
∴,
∴.
故答案为:.
12. 在练习掷铅球项目时,某同学掷出的铅球直径为,在操场地上砸出一个深的小坑,则该坑的直径为______.
【答案】8
【解析】解:如图,
根据题意得,D在上,,,
∴,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴(负值已舍),
∴,
故答案为:8.
13. 如图,、是的切线,切于点E,的周长为12,则______.
【答案】6
【解析】解:∵、是的切线,切于点E,
∴,,
∵的周长为12,
∴
∴
∴
∴
∴
∴.
故答案为:6.
14. 如图,、是的弦,延长、相交于点P,已知,,则的度数是______.
【答案】20
【解析】解:连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴的度数是.
故答案为:20.
15. 如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若母线长为,扇形的圆心角,则圆锥的底面圆半径为__________.
【答案】2
【解析】∵母线长为,扇形的圆心角
∴圆锥的底面圆周长
∴圆锥的底面圆半径
故答案为:2.
16. 已知在半径为3的⊙O中,弦AB=3,弦AC=3,则∠BAC的度数为________.
【答案】105° 或15°
【解析】解:有两种情况:
①如图,连接OA,过O作OE⊥AB,OF⊥AC
∴∠OEA=∠OFA=90°
由垂径定理得:AE=BE=,AF=CF=,
∴,
∴∠OAE=45°,∠OAF=60°,
∴∠BAC=∠OAE+∠OAF=45°+60°=105°;
②如图,连接OA,过O作OE⊥AB,OF⊥AC,
∴∠OEA=∠OFA=90°,
由垂径定理得:AE=BE=,AF=CF=,
∴,
∴∠OAE=45°,∠OAF=60°,
∴∠BAC=∠OAF-∠OAE=60°-45°=15°,
故答案为105°或15°.
17. 如图,正的边长为,边长为的正的顶点R与点A重合,点P,Q分别在上,将沿着边连续翻转(如图所示),直至点P第一次回到原来的位置,则点P运动路径的长为_________cm.(结果保留π)
【答案】
【解析】解:从图中可以看出第1次翻转后点P在边,翻转的第一次是一个120度的圆心角,半径是3,
所以弧长=,
第二次是以点P为圆心,所以没有路程,在边上,
在边,第一次,第二次同样没有路程,边上也如此,
点P运动路径的长为.
故答案为:.
18. 如图,正方形和,,,连接.若绕点A旋转,当最大时,_______.
【答案】30
【解析】解:过作于,如图所示:
,
当绕点旋转时,点在以为圆心,12为半径的圆上,
当为此圆的切线时,最大,
,
在中,由勾股定理得:,
四边形是正方形,
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
故答案为:30.
三、解答题(本大题共10题,共96分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 解下列方程:
(1);
(2).
解:(1),
,
∴或,
∴,;
(2);
,
,
或,
∴,.
20. 如图,在平面直角坐标系中,.经过A,B,C三点.
(1)点M的坐标是 ;
(2)判断与y轴的位置关系,并说明理由.
解:(1)连接,分别作的垂直平分线交于点M,如图所示:
根据网格的特征可得:点M的坐标为,
故答案为:.
(2)相交.
根据网格特征可得:
的半径
圆心M到y轴的距离
∴
∴与y轴相交.
21. 如图,中,,以为直径作,交于点,交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
解:(1)证明:连接,如图1所示:
是的直径,
,
,
,
,
.
(2)解:连接,如图2所示:
是的直径,
是半径,
,
,
.
22. 如图,是的外接圆,,P是上一点.请你只用无刻度的直尺,分别画出图①和图②中的平分线(保留作图痕迹,不写作法).
解:如图①,连接,即为所求角平分线;
如图②,连接并延长,与交于点D,连接,即为所求角平分线.
23. 关于x一元二次方程,
(1)证明:不论m为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的两根为x1、x2且满足,求m的值.
解:(1)证明:关于x的一元二次方程,
,
△
,
则方程有两个不相等的实数根;
(2)解:由根与系数的关系可得:,,
,
,即.
解得.
24. 某品牌纪念品每套成本为30元,当售价为40元时,平均每天的销售量为500套,经试销统计发现,如果该品牌纪念品售价每上涨1元,那么平均每天的销售量将减少10套,为了维护消费者利益,物价部门规定:该品牌纪念品售价不能超过进价的200%.设这种纪念品每套上涨x元.
(1)平均每天的销售量为______套(用含x的代数式表示):
(2)商家想要使这种纪念品的销售利润平均每天达到8000元,求每套纪念品应定价多少元?
解:(1)由题意可知,平均每天的销售量为套,
故答案为:;
(2)设这种纪念品每套上涨元,则每套纪念品应定价为元,平均每天的销售量为套,
由题意得:,
整理得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
,
答:每套纪念品应定价50元.
25. 如图,是的直径,为上一点,点在的延长线上,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,的半径为,求圆中阴影部分的面积.
解:(1)证明:连接,
∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴是的切线;
(2)解:过点C作于点E,
∵,,
∴,
∴,,
∵的半径为,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
26. 如图,中,,,,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以的速度,沿向终点B移动;点Q以的速度沿向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接.设动点运动时间为x秒.
(1)当x为何值时,为等腰三角形;
(2)是否存在x的值,使得四边形的面积等于?若存在,请求出此时x的值;若不存在,请说明理由.
解:(1)∵,,,
∴,
∵两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以的速度,沿向终点B移动;点Q以的速度沿向终点C移动,
∴,,
∵为等腰三角形,
∴,
∴,
∴当时,为等腰三角形;
(2)假设存在x的值,使得四边形的面积等于,
则,
解得.
假设成立,所以当时,四边形面积的面积等于.
27. 定义:已知,是关于x的一元二次方程的两个实数根,若,且,则称这个方程为“限根方程”.如:一元二次方程的两根为,,因,,所以一元二次方程为“限根方程”.
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)判断:一元二次方程_____“限根方程”(填“是”或“不是”);
(2)若关于x的一元二次方程是“限根方程”,且两根、满足,求k的值;
(3)若关于x的一元二次方程是“限根方程”,求m的取值范围.
解:(1),
,
或,
所以,,
,,
所以一元二次方程为“限根方程”,
故答案为:是;
(2)根据根与系数的关系得,,
,
,即,
解得,,
当时,方程化为,
解得,,
,,
方程是“限根方程”,
当时,方程化为,
解得,,
,
方程化不是“限根方程”,
综上所述,的值为9;
(3)解:,
,
或,
解得或,
当时,,解得;
当时,,解得,
综上所述,的取值范围为或.
28. 【问题呈现】阿基米德折弦定理:阿基米德,公元前公元前212年,古希腊)是有史以来最伟大的数学家之一,他与牛顿、高斯并称为三大数学王子.如图1,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点是的中点,则从向所作垂线的垂足是折弦的中点,即.下面是运用“截长法”证明的部分证明过程.
证明:如图2,在上截取,连接、、和.
是的中点,
,
又,,
,
,
又,
,
即.
(1)【理解运用】如图1,、是的两条弦,,,点M是的中点,于点D,则 ;
(2)【变式探究】如图3,若点M是的中点,【问题呈现】中的其他条件不变,判断、、之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
(3)【实践应用】如图4,是的直径,点A圆上一定点,点D圆上一动点,且满足,若,的半径为5,则AD= .
解:(1)由题意可得,即,
,
,
.
(2).
证明:在上截取,连接、、、,
是弧的中点,
,,
又,
,
,
,
又,
,
,即.
(3)如图,当点在下方时,过点作于点,
是圆的直径,
,
,圆的半径为5,
,
,
,
,
.
当点在上方时,,同理易得.
综上所述:的长为或.
四、附加题(本大题共有1小题,共10分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
29. 《朗读者》自开播以来,以其厚重的文化底蕴和感人的人文情怀,感动了数以亿计的观众,某中学开展“朗读”比赛活动,九年级(1)、(2)班根据初赛成绩,各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示.
(1)根据图示填写表格.
(2)结合两班复赛成绩的平均数和中位数,分析哪个班级的复赛成绩较好;
(3)如果规定成绩较稳定班级胜出,你认哪个班级能胜出?请说明理由.
解:(1)九(1)班5位同学的成绩为75、80、85、85、100,
∴其中位数为85分;九(2)班5位同学的成绩为70、100、100、75、80,
∴九(2)班的平均数为(分),其众数为100分.
补全表格如下:
(2)九(1)班成绩好些,理由如下:
∵两个班的平均数都相同,而九(1)班的中位数高,
∴在平均数相同的情况下,中位数高的九(1)班成绩好些.
(3)九(1)班的成绩更稳定,能胜出.
∵
,
,
∴,
∴九(1)班的成绩更稳定,能胜出.
平均数
中位数
众数
九(1)班
85
85
九(2)班
80
平均数
中位数
众数
九(1)班
85
85
85
九(2)班
85
80
100
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