人教版（2024）七年级上册(2024)【跨学科主题学习】美化校园教案配套课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册(2024)【跨学科主题学习】美化校园教案配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了说教学过程，课时1，美化校园设计师，祖国的花朵，民族的希望等内容，欢迎下载使用。
1.通过运用所学的地图知识，了解校园绿地的分布情况（区域认知）2.能够通过校园实地调查，认识到校园中的植物与当地环境的关系（综合思维、人地协调观）3.针对调查结果，发现校园绿化存在的问题，并提出改进方案（地理实践力）
01 了解校园绿地02 调查校园植物03 提出改进方案
想知道花坛、草坪等都分布在校园的什么位置吗？我们可以利用校园平面图、卫星影像图等了解校园的绿地。
阅读校园平面图，了解校园绿地的分布。根据比例尺估算校园的各类绿地面积，填入表1。
1组草坪 2-5组花坛 林荫道 6-9组其他
地图三要素：方向、图例、比例尺
你知道校园里种植了哪些植物吗？
植物的种类很多，我们首先来认识一下吧
灌木没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木
草本具有木质部不甚发达的草质或肉质的茎，而其地上部分大都于当年枯萎的植物体。
表2 校园植物种类调查分组安排
安静 有序 注意安全时间10分钟
操场北集合汇报调查结果
表2 校园植物种类调查
将调查结果填入课本42页的表格中
布置作业：绘制一幅校园绿化设计图
表2 校园植物种类调查总结
学校总用地面积28691平方米
种植果树、农作物、冬季开花植物等
结合调查结果，分组讨论校园绿化存在的问题，并提出改进方案。
请同学们思考美化校园除了植物以外还有什么更为重要？
以小组为单位领取小麦种子、铁锹、喷壶。
③重返校园播下美好希望的种子。