精品解析：山东省滨州市无棣县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题（B）（解析版）-A4

这是一份精品解析：山东省滨州市无棣县2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题（B）（解析版）-A4，共26页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分等内容，欢迎下载使用。
八年级生物学试题（B卷）
温馨提示：
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分。满分为100分，考试时间为60分钟。
2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并上交。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每题2分，共50分）
1. 古人曾用“人面桃花相映红”来赞美少女容颜，桃花色彩艳丽，是早春重要的观花树种，人们也用它来象征春天的到来。桃花的哪些结构中对于繁衍后代最为重要？（ ）
A. 花瓣和花托B. 雄蕊和雌蕊
C. 子房和胚珠D. 花丝和花药
【答案】B
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。
【详解】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子；雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。可见，对于植物繁衍后代来说，花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。所以ACD错误，B正确。
故选B。
2. 如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法中错误的是（ ）
A. 观察的先后顺序是萼片→花瓣→雄蕊→雌蕊
B. 从图中可知，油菜花是两性花
C. 用镊子取下③，轻轻抖动，可以用放大镜在白纸上观察到花粉
D. 取下④放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
【答案】D
【解析】
【分析】观图可知：①是萼片、②是花瓣、③是雄蕊、④是雌蕊。
【详解】A．用镊子依次取下①萼片、②花瓣、③是雄蕊、④是雌蕊，放在纸上进行观察，故A正确。
B．图中的花同时具有雄蕊和雌蕊，属于两性花，故B正确。
C．用镊子取下③雄蕊，轻轻抖动，可以用放大镜在白纸上观察到花粉，故C正确。
D．取下④放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用放大镜观察里面的胚珠，故D错误。
故选D。
3. 下列关于绿色开花植物受精过程的叙述错误的是（ ）
A. 花粉落在柱头上，其上的黏液能吸附花粉并且刺激花粉萌发出花粉管
B. 精子通过花粉管进入胚珠
C. 精子和卵细胞在胚珠中融合形成受精卵
D. 双受精是绿色开花植物特有的生殖现象，一个胚珠发育成一个种子需要两个花粉粒
【答案】D
【解析】
【分析】花粉落在雌蕊柱头上，受柱头黏液刺激开始萌发长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管顶端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与中央的极核融合，形成受精极核。受精卵将来发育成胚，胚是种子的主要部分，是新植株的幼体；受精极核将来发育成胚乳。绿色开花植物的这种特有的受精方式称为双受精。
【详解】A．由分析可知，花粉落在柱头上，其上的黏液能吸附花粉并且刺激花粉萌发出花粉管，故A正确。
B．花粉管会穿过花柱，进行子房的胚珠中，花粉管顶端破裂，释放出两个精子，精子也通过花粉管进入胚珠，故B正确。
C．其中一个精子和卵细胞在胚珠中融合形成受精卵，另一个精子与中央的极核融合，形成受精极核，故C正确。
D．由分析可知，双受精是绿色开花植物特有的生殖现象，一个胚珠发育成一个种子需要1个花粉粒（含两个精子），故D错误。
故选D。
4. 玉米等植物开花期间，如遇连续阴雨天气，农民常会采用人工辅助授粉的方法，这样做的意义是（ ）
A. 弥补自然状态下异花传粉的不足
B. 协助植物的自花传粉
C. 使植物提前开花结果,产生种子
D. 可获得不同颜色的种子
【答案】A
【解析】
【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。
【详解】A．在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。人工辅助授粉的具体方法，不同作物不完全一样，果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉，然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上。因此人工辅助授粉的意义是可以弥补自然授粉的不足，A正确。
B．自花传粉的植物受环境条件的限制较小；农业生产上的人工授粉一般是协助植物的异花传粉，B错误。
C．人工授粉与使植物提前开花结果、产生种子无关，C错误。
D．农业生产上的人工授粉一般是采集同品种植物的花粉，一般不会获得不同颜色的种子，D错误。
故选A。
5. 1970年，袁隆平和他的助手找到了一株雄性不育的野生水稻，并以这个野生稻作为基础材料，成功地发展了杂交水稻技术。左图代表正常水稻花蕊，右图表示雄性不育花蕊（雄蕊无法产生正常花粉）。下列分析错误的是（ ）
A. 正常水稻两性花，可自花传粉完成双受精
B. 正常水稻若要杂交育种，需人工去雄、授粉
C. 雄性不育花只能进行异花传粉，不用人工去雄
D. 雄性不育花的子房无法发育为果实
【答案】D
【解析】
【分析】（1）生物的生殖主要分为两类，即有性生殖和无性生殖，其中有性生殖指的是在生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式。
（2）花开放后，雄蕊花药里的花粉散落出来落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉；花粉管进入胚珠后释放出的两个精细胞，一个与卵细胞融合成为受精卵，另一个与极核融合成为受精极核，这种受精方式叫做双受精；双受精是被子植物特有的受精方式。
【详解】A．被子植物的一朵花中，同时具有雌蕊和雄蕊，这种花称为两性花，正常水稻为两性花，雄蕊的花药中的花粉散落，落到雌蕊的柱头上，完成自花传粉进行双受精，A正确。
B．正常水稻同时具有雌蕊和雄蕊，进行自花传粉，若要杂交育种，需人工去雄之后，在人工传粉，B正确。
C．雄性不育花雄蕊无法产生正常花粉，只能进行异花传粉，省去人工去雄的麻烦，C正确。
D．雄性不育花通过人工授粉后，可以正常受精，子房也会发育为果实，D错误。
故选D。
6. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”形象地描述了花生，作为鲁北地区产量最为丰富的一种坚果，是食用油的主要原料，也是我们美味的零食之一，以下说法正确的是（ ）
A. “麻屋子”是花生的果皮，由受精卵发育来的
B. “红帐子”是花生的种皮，由子房壁发育来的
C. “白胖子”是花生的种子，花生油主要是从花生的种子中榨取出来的
D. 花生的种子包括“红帐子”和“白胖子”，是由胚珠发育来的
【答案】D
【解析】
【分析】果实和种子的形成：
【详解】A．“麻屋子”是花生的果皮，由子房壁发育而来，故A错误。
B．“红帐子”是花生的种皮，由珠被发育而来，故B错误。
C．“白胖子”是花生的种子的胚，由受精卵发育而来，种子中储存着丰富的营养物质，因此花生油主要是从花生的种子中榨取出来的，故C错误。
D．种子包括种皮（“红帐子”）和胚（“白胖子”），由胚珠发育而来，故D正确。
故选D。
7. 大豆是我国北方重要的经济作物，也是大豆油的原料来源，如图所示为大豆种子萌发过程，相关分析正确的是（ ）
A. 种子萌发的（一）阶段，有机物逐渐增多
B. 大豆种子萌发时首先要吸水，进行呼吸作用
C. 萌发过程中发育成①的结构最先突破种皮
D. 大豆油主要来自大豆的胚乳
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的自身条件是种子是完整的、胚具有生活力，渡过了休眠期；种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。图中，①茎和叶，②子叶，③根。
【详解】A．种子萌发初期，幼苗未出土之前，需要进行呼吸作用分解有机物，提供能量，故种子的有机物不断被消耗而减少，A错误。
B．大豆属于双子叶植物，根系是直根系，直根系有主根和侧根构成，B正确。
C．种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成③根，C错误。
D．豆油由大豆种子加工而成，大豆种子胚中子叶是储存营养物质结构，因此，豆油是从大豆种子的子叶加工来的，D错误。
故选B。
8. 种子的萌发需要光照吗？有些种子需要光照，它们在黑暗下不能萌发或萌发率降低，被称为需光性种子；有些种子因为光的存在导致种子产生休眠现象，被称为忌光性种子；有些种子的萌发与光照没有关系，被称为光中性种子。为探究光照对种子萌发的影响，小明同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）
A. 苋菜种子和烟草种子的萌发都不会受到光照的影响
B. 蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分必须相同
C. 蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须相同且适宜
D. 部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件无关
【答案】C
【解析】
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，种子不在休眠期。
（2）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。
【详解】A．从图上看，苋菜种子不见光条件下萌发率高，见光条件下萌发率非常低，而烟草种子相反。可知，苋菜种子的萌发不需要光，烟草种子的萌发需要光照，故A错误。
B．蚕豆种子组和苋菜种子组不是对照组，不同植物种子萌发需要的水分量可能不相同，所以，蚕豆种子见光组和苋菜种子见光组的水分可以不相同，故B错误。
C．为探究光照对种子萌发的影响，此实验的变量是光照，除了光照不同外，蚕豆种子见光组和不见光组的温度必须保持相同且适宜，故C正确。
D．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。蚕豆种子在相同的外界条件下，部分蚕豆种子不能萌发的原因与种子自身条件有关，如胚不完整或已死亡，故D错误。
故选C。
9. 如图为植物根尖四部分细胞结构示意图，其中分裂能力最强的细胞和生长最快的细胞分别是（ ）

A. ④②B. ②③C. ①④D. ②③
【答案】A
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】①成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的绒毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
②伸长区，位于分生区稍后的部分。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区。
③根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。
④分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。
因此，植物根尖的结构分为四个部分，其中能分裂产生新细胞和生长最快的部位分别是④分生区和②伸长区，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
10. 根尖的结构中吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区，下列有关说法正确的是（ ）
①成熟区细胞停止生长开始分化形成根毛和导管
②成熟区是由伸长区分化而来
③成熟区有大量根毛，它的作用是吸收水分和无机盐，体现了结构与功能相应的观点
④成熟区中的导管能运输水分和有机物
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【答案】A
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
【详解】①④成熟区细胞会停止伸长生长，并分化形成导管和根毛。导管是植物体内的一种输导组织，主要负责运输水分和无机盐，有机物主要由叶片光合作用制造。根毛增加了吸收面积。因此，①正确，④错误。
②伸长区是根尖的一个区域，其细胞能够迅速伸长，使根的长度不断增加，伸长区经过一定的生长和发育后，逐渐转变为成熟区。因此，②正确。
③成熟区有大量根毛，这是其显著的结构特点。根毛大大增加了细胞与土壤的接触面积，有利于吸收水分和无机盐。这充分体现了结构与功能相应的观点，即结构上的特点决定了其功能上的优势。因此，③正确。
故正确的是①②③，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
11. “樱花红陌上，柳叶绿池边”，花的盛开，枝叶的舒展，都与植物各种芽的发育有密切关系。下列有关芽的知识叙述，不正确的是（ ）
A. 按着生位置不同，芽分为顶芽和侧芽，主干顶端的芽称为顶芽，侧枝顶端的芽称为侧芽
B. 按发育结果不同，芽可分为枝芽、花芽和混合芽，混合芽能发育成带有花和叶的枝条
C. 枝芽的生长点主要是由分生组织组成，能产生新的芽结构
D. 农业生产中我们可以根据顶端优势，对作物进行整枝或摘心，调整植物生长状况
【答案】A
【解析】
【分析】按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽；芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种。
【详解】A．根据芽的着生位置可把芽分为顶芽和侧芽，生长在主干的顶端和侧枝顶端的芽叫顶芽，生长在主干和侧枝侧面的芽叫侧芽，A错误。
B．按照发育的结果芽分为花芽、枝芽和混合芽。花芽将来发育成花；枝芽将来发育成枝和叶；混合芽是将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽，B正确。
C．枝芽的生长点属于分生组织，能产生新的芽结构，C正确。
D．人们常利用植物的顶端优势原理，对果树、作物进行整枝或摘心，以提高产量，D正确。
故选A。
12. 生物学的学习离不开各种实验，规范操作可以让我们避免许多麻烦。下列实验操作中，步骤不规范或说法错误的是（ ）
A. 观察花的结构时，不需要设置对照实验
B. 观察玉米种子结构时，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构是胚乳
C. 人工辅助授粉时，要对接受花粉的花朵进行去雄处理，然后套上透气的纸袋
D. 压条时，被埋入地下的枝条环剥去半圈树皮，目的是露出木质部，促使多生根
【答案】D
【解析】
【分析】科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
【详解】A．观察花的结构是一个描述性实验，主要目的是了解花的各部分结构及其功能。这类实验通常不需要设置对照实验，因为对照实验主要用于探究某种因素或条件对实验结果的影响，而观察花的结构并不需要这样的探究，A正确。
B．观察玉米种子结构时，为了区分不同的组织部分，可以使用碘液进行染色。碘液能与淀粉反应产生蓝色，而玉米种子的胚乳中富含淀粉。因此，将碘液滴在玉米种子的纵剖面上，变成蓝色的结构确实是胚乳，B正确。
C．人工辅助授粉是一种常用的植物繁殖技术。在进行人工辅助授粉时，为了确保接受的花粉是来自特定植株的，通常需要对接受花粉的花朵进行去雄处理（即去掉雄蕊），以防止自花授粉。然后套上透气的纸袋，以防止外来花粉的干扰，C正确。
D．压条是一种植物繁殖方法，通过将枝条的一部分埋入土中，促使其生根并长成新的植株。在进行压条时，被埋入地下的枝条通常需要进行环剥处理，即去掉一圈树皮。这样做的目的是切断叶片制造的有机物向根部运输的通道，使有机物积累在伤口上方，促进枝条生根。但环剥时并不需要露出木质部，露出木质部可能会导致枝条受损甚至死亡，D错误。
故选D。
13. 下列繁育过程中，属于无性生殖的是（ ）
①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗 ②细菌的分裂 ③试管婴儿④将甲兔的乳腺细胞的细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体
A. ①②④B. ①③④C. ①④D. ②④
【答案】A
【解析】
【分析】不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式；经过精子与卵细胞两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。
【详解】①用萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗：这个过程是通过植物组织培养技术实现的，它利用植物细胞的全能性，从已经分化的植物组织中重新生成完整的植株。由于这个过程中没有涉及到生殖细胞的结合，因此它属于无性生殖。所以①是正确的。
②细菌的分裂：细菌是单细胞生物，它们通过二分裂的方式进行繁殖。在这个过程中，一个细菌细胞会分裂成两个完全相同的子细胞。由于这个过程中没有涉及到生殖细胞的结合，因此它也属于无性生殖。所以②是正确的。
③试管婴儿：试管婴儿技术是一种辅助生殖技术，它涉及到人类生殖细胞的结合和早期胚胎的发育。在这个过程中，精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，然后受精卵在体外培养一段时间后再移植到母体子宫内继续发育。由于这个过程中涉及到生殖细胞的结合，因此它属于有性生殖。所以③是错误的。
④将甲兔的乳腺细胞的细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体：这个过程涉及到细胞核移植技术，也就是将一个细胞的细胞核移植到另一个去核的细胞中。虽然这个过程中用到了卵细胞，但是卵细胞的细胞核已经被去除，因此它并不具备生殖细胞的功能。而新个体的遗传信息完全来自于提供细胞核的乳腺细胞。由于这个过程中没有涉及到生殖细胞的自然结合，因此它也被认为是一种无性生殖的方式。所以，④是正确的。
综上所述，属于无性生殖的是①②④，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
14. 农民常把嫁接技术应用到冬枣繁殖上。若将冬枣的枝（接穗）嫁接到小枣树（砧木）上，将来接穗和砧木上结出的果实分别是（ ）
A. 小枣、冬枣B. 冬枣、小枣C. 都是冬枣D. 都是小枣
【答案】B
【解析】
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变。
【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此若将冬枣的枝条（接穗）嫁接到小枣的植株（砧木）上，将来接穗上结出的果实是冬枣、小枣。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
15. 蜻蜓以蚊子为食，蜻蜓的幼虫和蚊子的幼虫都在水中生活，蜻蜓的幼虫也时常捕食蚊子的幼虫，这两种昆虫的发育方式如图所示，已知D为卵期。下列叙述正确的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B. 若用此图表示蚊子的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期
C. 若用此图表示蜻蜓的发育过程，则C和A的生存环境差别不大
D. A表示蚊子的幼虫期，在发育过程中会有蜕皮现象
【答案】D
【解析】
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
【详解】A．已知D为卵期，若此图表示蜻蜓的不完全变态发育，则发育过程为D→A→C，故A错误。
B．已知D为卵期，若此图表示蚊子的完全变态发育，发育过程为D→A→B→C，则B为蛹期，C为成虫期，故B错误。
C．蜻蜓的发育为不完全变态发育，已知D为卵期，若此图表示蜻蜓的发育过程，则A是幼虫期，C是成虫期，C和A的生存环境和习性差别很大，故C错误。
D．蚊子属于节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，因此在发育过程中会有蜕皮现象，故D正确。
故选D。
16. 早在三千年前，我国劳动人民就开始养蚕、生产蚕丝，为提高蚕丝的产量，需要延长家蚕的哪个时期（ ）
A. 成虫B. 受精卵C. 幼虫D. 蛹
【答案】C
【解析】
【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育，蚕的发育属于完全变态发育。
【详解】家蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，家蚕只有在幼虫末期才能吐丝，因此为了提高蚕丝产量，让幼虫为吐丝获取更多的营养，应延长幼虫时期，故ABD错误，C正确。
故选C。
17. 《小蝌蚪找妈妈》是我国发行的首版动画题材邮票。关于邮票中动物描述不合理的是（ ）
A. 图中的虾是节肢动物，体表有外骨骼
B. 金鱼和蝌蚪都是用鳃呼吸，生活在水中
C. 乌龟和青蛙都可以水陆两栖，两者都是两栖动物
D. 青蛙的生殖发育特点是有性生殖、变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】题图中，虾，属于无脊椎动物中的节肢动物；金鱼，属于脊椎动物中的鱼类；乌龟，脊椎动物中的爬行动物；青蛙，幼体是蝌蚪，属于脊椎动物中的两栖动物。
【详解】A．虾属于节肢动物，身体由许多体节构成，体表有外骨骼，具有保护作用，能防止体内水分的蒸发，A正确。
B．金鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸；蝌蚪，青蛙的幼体，生活在水中，用鳃呼吸，B正确。
C．乌龟，身体表面有角质的甲，具有保护作用，用肺呼吸，水陆两栖生活，属于爬行动物；青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，C错误。
D．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育。由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，D正确。
故选C。
18. 和青蛙相比，鸟类后代的成活率高，其主要原因是（ ）
①体内受精②卵生③体外受精④具有坚硬外壳的大型卵⑤孵卵、育雏行为⑥胎生
A. ①④⑤B. ①④⑤⑥C. ②③D. ①②④⑥
【答案】A
【解析】
【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
【详解】①体内受精意味着受精过程在雌性体内进行，这避免了外界环境对受精过程的干扰，提高了受精的成功率。与青蛙的体外受精相比，这是一个显著的优势。因此，①是正确的。
②卵生是许多动物（包括鸟类和青蛙）的繁殖方式，它本身并不直接决定后代的成活率。因此，②是错误的。
③体外受精是青蛙等两栖动物的繁殖方式，它容易受到外界环境的影响，如水温、水质等，从而降低受精的成功率。因此，③是错误的。
④具有坚硬外壳的大型卵为鸟类胚胎提供了良好的保护，减少了外界环境对胚胎的损害。同时，大型卵也储存了足够的营养物质，支持胚胎在孵化过程中的发育。因此，④是正确的。
⑤孵卵和育雏行为是鸟类繁殖行为的重要组成部分。通过孵卵，鸟类能够确保卵在适宜的温度下孵化，从而提高孵化成功率。通过育雏，鸟类能够为刚出生的后代提供食物和保护，进一步提高它们的成活率。因此，⑤是正确的。
⑥胎生是哺乳动物的一种繁殖方式，与鸟类无关。因此，⑥是错误的。
故和青蛙相比，鸟类后代的成活率高，其主要原因是①④⑤，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
19. 下列有关鸟类的生殖、发育的叙述，不正确的是（ ）
A. 杜鹃的繁殖过程中没有筑巢、孵卵等行为
B. 鸟类为雌雄异体，体内受精
C. 超市买的鸡蛋一般不能孵化是因为未受精
D. 鸟类的发育过程属于完全变态发育
【答案】D
【解析】
【分析】（1）完全变态发育指昆虫经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显。
（2）不完全变态发育指昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大。青蛙的发育属于变态发育。鸟类是体内受精、卵生。
【详解】A．杜鹃是一种典型的巢寄生鸟类，它们自己不筑巢、不孵卵、不育雏，而是将卵产在其他鸟巢中，由其他鸟类代为孵化和育雏，A正确。
B．鸟类为雌雄异体，它们的生殖细胞（精子和卵细胞）在雌鸟体内结合形成受精卵，这种受精方式称为体内受精，B正确。
C．超市买的鸡蛋一般都是未受精的卵，因为商业化生产的鸡蛋主要是为了食用，而不是为了孵化。未受精的卵即使给予适宜的孵化条件，也无法孵化出小鸟，C正确。
D．鸟类的发育过程经历了受精卵→雏鸟→成鸟等阶段，且幼鸟和成鸟的形态结构和生活习性差别不大，这种发育方式属于变态发育。而完全变态发育通常指的是昆虫的发育过程，如蝴蝶、蛾类等，它们经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个不同的发育阶段，D错误。
故选D。
20. 下列有关实验操作的叙述正确的是（ ）
A. 在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
B. 在“观察鸡蛋结构”实验中，先用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室
C. 在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
D. 在“观察种子结构”实验中，用解剖刀纵切玉米种子，在纵切面上滴加清水进行观察
【答案】B
【解析】
【分析】1．观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。
2．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
【详解】A．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。所以，在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的接穗插进砧木的“T”形切口内，A错误。
B．在“观察鸡蛋结构”实验中，要先用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，B正确。
C．在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用放大镜（不是显微镜）观察，C错误。
D．在“观察种子结构”实验中，用解剖刀纵切玉米种子，在纵切面上滴加碘液（不是清水）进行观察，D错误。
故选B。
21. 从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。如图是受精及胚胎发育过程，有关叙述不正确的是（ ）
A. ①表示受精过程，受精卵的形成意味着个体发育的开始
B. ②～③表示的细胞分裂过程使胚胎内细胞数目增多
C. ④胚盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所
D. ③植入子宫内膜的过程，称为着床
【答案】C
【解析】
【分析】题图中：①表示受精过程，②到③表示细胞分裂过程，④表示胎盘，⑤表示新生儿。
【详解】A．①表示受精过程，即精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵形成标志着新生命的起点，也就是个体发育的开始，A正确。
B．②～③在图中表示的是胚胎发育过程中的细胞分裂阶段。细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，它使细胞数目增多，从而推动胚胎的发育，B正确。
C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。结合题图可知，④是胎盘（不是胚盘），胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的场所，C错误。
D．受精卵经过一段时间的分裂和分化后，逐渐形成一个早期胚胎，并植入到子宫内膜中的过程。这个过程被称为着床，是胚胎发育过程中的一个重要阶段，D正确。
故选C。
22. 女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官？（ ）
A. 卵巢、子宫、输卵管、阴道B. 卵巢、输卵管、子宫、阴道
C. 子宫、卵巢、输卵管、阴道D. 输卵管、卵巢、子宫、阴道
【答案】B
【解析】
【分析】女性分泌雌性激素的是卵巢；精子与卵细胞在输卵管中受精；胚胎发育的场所是子宫；婴儿产出的通道是阴道。
【详解】女性卵巢分泌雌性激素和产生卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜,这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。可见女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是卵巢、输卵管、子宫、阴道。
故选B
23. 进入中学，你会突然发现你不再是懵懂的儿童，而是一个英俊的少年，在你的身体发生相应变化的同时，心理上也会发生显著变化。下列有关青春期的叙述中错误的是（ ）
A. 男生和女生的生殖器官开始迅速发育
B. 第二性征的出现与性激素没有关系
C. 男生开始出现遗精现象，女生开始出现月经现象
D. 身高突增是青春期的一个显著特点
【答案】B
【解析】
【分析】青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】A．青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始迅速发育到成熟的阶段，故A正确。
B．青春期的男生和女生的第二性征的出现与性腺睾丸和卵巢分泌的性激素有关，故B错误。
C．进入青春期后，在性激素的作用下，男生将出现遗精现象，女生将出现月经现象，这是正常的生理现象，故C正确。
D．青春期的身高突增是青春期的一个显著特点，其次，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，故D正确。
故选B。
24. 如图是某校男、女生身高增长速度曲线，据图可得出的正确结论是（ ）
A. 身高的增长是垂体分泌的生长激素增多，使下肢迅速增长
B. 该校的大部分女生要比男生更早发育
C. 该校男生在12岁时一定比同龄女生高
D. 该校男女生均在17岁前后停止生长
【答案】B
【解析】
【分析】一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】A．虽然生长激素确实对身高的增长有重要作用，但身高的增长不仅仅是下肢的迅速增长，而是全身骨骼和肌肉等组织的综合发育，A错误。
B．分析曲线可知：青春期女孩约在9岁，男孩约在11岁，身高突增，女孩一般比男孩早2年，B正确。
C．该地男生在12岁时，身高生长平均速度要比女生快，但不代表在12岁时一定比同龄女生高，C错误。
D．该地男女生均在17岁前后，生长速度减缓，而不是停止生长，D错误。
故选B。
25. 青少年时代充满生机活力，同时又面临着许多危机和困惑，以下做法不恰当的是（ ）
A. 心中烦闷时，高歌一曲宣泄情绪
B. 心里有疑惑时，要向同学及家长寻求帮助
C. 与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解
D. 学习遇到压力时，可以通过吸烟来解决
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。青春期是人生的黄金时期，要调整好自己的情绪，健康的度过。
【详解】A．当遇到伤心、焦虑、愤怒等不良情绪时，可以听听音乐，散散步，或是把自己心中烦恼向老师、亲人或朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人，A正确。
B．学习之余每天保持1小时体育锻炼，有利于身体健康，B正确。
C．与同学发生矛盾时，及时寻求老师帮忙调解，避免矛盾进一步的激化，C正确。
D．学习遇到压力时，把自己心中的烦恼向老师、亲人或朋友诉说，寻求解决方法，吸烟有害健康，对青少年的生长发育有很大危害，所以此做法不可取，D错误。
故选D。
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、非选择题（共7题，每空1分，共50分）
26. 豌豆黄（图一），是北京传统小吃。制作时将豌豆磨碎、去皮、洗净、煮烂、糖炒、凝结、切块而成。外观呈浅黄色，入口即化，味道香甜，清凉爽口。图二为豌豆花示意图，图三为豌豆果实示意图。请据图回答下列问题：
（1）制作豌豆黄时，主要是将豌豆种子的_____磨碎，它也是由图二豌豆花中______发育而来。
（2）图三中⑥果实中有多枚⑤种子主要是因为图二中[ ]______中有多枚[ ]______。
（3）豌豆的传粉方式是________，并且是闭花传粉，能确保花朵在授粉期与外界隔绝。
（4）传粉时，图二中[ ]______上的花粉会落到[ ]______上，然后萌发长出花粉管。
【答案】（1） ①. 胚 ②. 受精卵
（2） ①. ②子房 ②. ①胚珠
（3）自花传粉 （4） ①. ③雄蕊 ②. ④柱头
【解析】
【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。
图中①是胚珠，②是子房，③是雄蕊，④是柱头，⑤是种子，⑥是果实。
【小问1详解】
制作豌豆黄时，主要使用的是豌豆种子的胚，胚中的子叶富含营养，特别是淀粉和蛋白质，这些成分在制作过程中能提供丰富的口感和风味。而胚是由受精卵发育而来的。
因此，制作豌豆黄时磨碎的主要是豌豆种子的胚，它也是由图二豌豆花中的受精卵发育而来。
【小问2详解】
图三中⑥果实中有多枚⑤种子，这主要是因为图二中的子房内有多枚胚珠。在豌豆的生殖过程中，每个胚珠都有可能发育成一个种子，如果②子房内有多个⑤胚珠，那么果实中就会有多枚种子。
因此，图三中果实内多枚种子的形成与图二中②子房内多枚⑤胚珠的存在有直接关系。
【小问3详解】
豌豆的传粉方式是自花传粉，并且这种传粉方式是闭花传粉。闭花传粉意味着花朵在授粉期与外界隔绝，这有助于防止异花传粉的发生，从而确保豌豆能够稳定地遗传其优良性状。
【小问4详解】
在传粉过程中，图二中③雄蕊上的花粉会落到④柱头上。雄蕊是产生花粉的地方，而柱头则是接收花粉的地方。当花粉落到柱头上后，它会萌发长出花粉管，花粉管会穿过花柱进入子房，最终到达胚珠。在胚珠内，花粉管会释放出精子，精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵，从而完成受精作用。
27. 鲁北平原上的孩子们，认为“粘粥”（玉米粥）是小时候最难以下咽的东西，长大后却又喜欢上喝“粘粥”，喜欢它给我们带来的暖暖的感觉。如图为玉米个体发育过程中的部分形态结构及生理活动示意图，请据图回答下列问题：
（1）粘粥的制作是由玉米磨碎制作而成，图1中的A是由图3中的[ ]_______发育成的。
（2）图2中玉米是_____（填“雌雄同株植物”或“雌雄异株植物”），依靠______传粉。
（3）图1中的A→B过程，播种前常将A适当浸泡，这说明种子萌发需要__________。
（4）图1中A在萌发时，______中营养物质会输送到胚芽、胚轴、胚根，此时图1中A的有机物量呈下降趋势（图4），原因是_____________________。
（5）在玉米播种时，种子发芽情况不好，会造成减产，因此播种前应先测定发芽率，只有发芽率超过_____才能播种。
【答案】（1）⑤子房 （2） ①. 雌雄同株植物 ②. 风力
（3）水分 （4） ①. 胚乳 ②. 种子的呼吸作用消耗有机物
（5）90%
【解析】
【分析】图中A玉米种子、B种子萌发、C植株生长、①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房。
【小问1详解】
玉米种子的最外层包括果皮和种皮，因此属于果实，是由子房发育成的。因此图1中的A是由图3中的③子房发育成的。
【小问2详解】
同一株玉米上既有雄花，又有雌花，所以玉米属于雌雄同株植物，但是异花传粉的植物，靠风力进行异花传粉。
【小问3详解】
种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分。农民伯伯播种前常将A种子适当浸泡，这说明玉米种子的萌发需要一定的水分。
【小问4详解】
玉米属于单子叶植物，种子的营养物质储存在胚乳中，因此图1中A在萌发时，营养物质由胚乳提供给胚芽、胚轴、胚根，种子萌发过程中种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物被呼吸作用消耗了。
【小问5详解】
种子的发芽率是指萌发的种子数占供检测的种子数的百分比，种子的发芽率只有达到90%以上，达到播种要求。
28. “雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质”是描写香椿芽的诗句。香椿芽以其独特的风味被人们喜爱，香椿炒鸡蛋、香椿拌豆腐、腌香椿等菜肴，都无让人垂涎欲滴。如图一所示的是其茎的结构，图二和图三所示的分别是枝芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题：
（1）香椿树茎逐年增粗的原因是图一中[ ]______向内分裂产生新的木质部，向外分裂形成新的韧皮部，图一中①木质部中的_______能将根吸收的水分运输到茎叶，而叶制造的有机物通过图一中韧皮部中_____来运输。
（2）图二中2生长点也属于分生组织，该部位的细胞特点是___________。
（3）图三植物枝条的形成依赖于图二枝芽的发育，图三中叶和茎分别是由图二中[ ]______和 [ ]______发育而成。
（4）在香椿树生长过程中，需要定期施肥，可以选择有机肥料或化学肥料，肥料中含有香椿树生长所需要的多种________。
【答案】（1） ①. ③形成层 ②. 导管 ③. 筛管
（2）细胞体积小，细胞核大
（3） ①. 1幼叶 ②. 3芽轴
（4）无机盐
【解析】
【分析】图一中：①木质部、②韧皮部、③形成层、④水分和无机盐的运输；图二中1幼叶、2生长点、3芽轴、4芽原基。
【小问1详解】
木本植物的茎中具形成层，能够使茎逐年加粗粗。
该植株的枝条不断加粗，原因是图一中③形成层向内分裂可产生新的木质部，向外分裂形成新的韧皮部。
导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物。
【小问2详解】
分生组织主要分布在茎尖、根尖等部位。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
图二中2生长点就属于分生组织。
【小问3详解】
植物枝条的形成则依赖于枝芽分生组织的细胞分裂和分化，其中图三中的叶、茎分别是由图二中的1幼叶和3芽轴发育而成。
【小问4详解】
在香椿树生长过程中需要定期施肥，施肥主要是为其生长提供富含氮、磷、钾的无机盐。
29. 秋风一吹，枣儿红了，似玛瑙、如宝石的冬枣来到了我们的餐桌上，脆甜可口。图一为冬枣果实，图二和图三为冬枣的繁殖方法，请据图回答问题：

（1）冬枣脆甜可口，我们食用的是图一冬枣果实中的②果皮，它是枣花中的_______发育来的，冬枣二代的品质高于冬枣一代，要想保留冬枣二代的优良性状果农会利用图二中方法来繁育，成活的关键是将图二中①和②的________紧密结合，这种繁殖方式的优势是_________________。
（2）冬枣也可以利用图三中_________技术将预处理后的冬枣外植体接种于诱导培养基中，诱导愈伤组织形成，之后培养得到生根苗。
（3）除了图二和图三中的繁殖方式外，冬枣还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用图一中的 [ ]______进行繁殖。
（4）冬枣的品质虽高，但保鲜期很短，你认为合适的储存方法：__________ 。鉴于冬枣采摘期和保鲜期时间短的问题，沾化枣农将冬枣树请进了大棚，转型为大棚冬枣，这是克服_______因素对冬枣树的影响。
【答案】（1） ①. 子房壁 ②. 形成层 ③. 繁殖速度快，保持母本的优良性状
（2）组织培养 （3）①种子
（4） ①. 低温冷藏 ②. 温度
【解析】
【分析】图一中：①种子，②果皮。图二中①接穗，②砧木。
【小问1详解】
在果实与种子的形成过程中，②果皮是由子房壁发育而来的。沾化枣农为保证冬枣的品质，采取的繁殖方式被称为嫁接。嫁接成活的关键是将图二中①接穗和②砧木的形成层紧密结合，嫁接是一种无性繁殖方式，其优点是繁殖速度快，后代能保持亲本的优良性状，即冬枣的品质和特性能够得以保持和传承。
【小问2详解】
组织培养是指通过无菌操作分离植物体的一部分，接种到培养基上，在人工控制的条件进行培养，使其生成完整的植株。组织培养技术也属于无性生殖，因此冬枣也可以利用图三中组织培养技术将预处理后的冬枣外植体接种于诱导培养基中，诱导愈伤组织形成，之后培养得到生根苗。
【小问3详解】
有性生殖指的是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，由受精卵发育成新的植物体的过程。除了图二和图三中的繁殖方式外，冬枣还可以采用有性生殖进行繁殖，即利用图一中的①种子进行繁殖。
【小问4详解】
为了延长冬枣的保鲜期，可以采取低温冷藏储存的方法，因为低温能够抑制微生物的生长和繁殖，从而延长食品的保质期。此外，鉴于冬枣采摘期和保鲜期时间短的问题，沾化枣农已经成功将冬枣树引进大棚，转型为大棚冬枣。这样做可以克服温度因素对冬枣树的影响，使冬枣能够在更适宜的环境中生长和结果。
30. 自然界赠予了人类诸多美食，图一为油炸蚕蛹，图二为人工养殖的东北林蛙，东北人餐桌上的酱炖林蛙总是让东北人食指大动，图三为鸡蛋，是我们再熟悉不过的食物之一。请据图回答以下问题 ：
（1）图一中的蚕蛹是一种美味，含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，其营养价值高，也是家蚕发育过程中的一个阶段，它的发育要经过四个时期，且家蚕幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为 _____。
（2）图二表示的林蛙个体发育的起点是______；幼体（蝌蚪）生活在水中，用_____呼吸；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的器官_____，最终发育为能在陆地生活的成蛙。
（3）在图三结构中，受精后的鸡卵进行胚胎发育的部位是_______，能为胚胎发育提供营养的是[ ]_______和[ ]_______。
【答案】（1）完全变态发育
（2） ①. 受精卵 ②. 鳃 ③. 肺
（3） ①. 胚盘 ②. ①卵黄##③卵白 ③. ③卵白##①卵黄
【解析】
【分析】图中①是卵黄、②是系带、③是卵白。
【小问1详解】
家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且家蚕幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为完全变态发育。完全变态发育的例子还要很多，如菜粉蝶，蚊子等。
【小问2详解】
林蛙属于两栖动物，生殖方式为有性生殖，其个体发育的起点是受精卵，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；随着发育的进行，蝌蚪发育成幼蛙，幼蛙变成成蛙，成蛙用肺呼吸，但是肺不发达，因此还形成了能与空气进行气体交换的器官皮肤。
【小问3详解】
在图三鸡卵的结构中，受精后的鸡卵进行胚胎发育的部位是胚盘，因为胚盘中具有细胞核，①卵黄能够为胚胎发育提供丰富的营养物质，③卵白为胚胎发育提供水分和养料。
31. 人类作为自然界的一员，在享受大自然提供的美味的同时，也要承担起保护地球、爱护环境的重任，在属性上我们与其他动物一样，要想在地球上长久生存、繁衍生息，必须要和大自然和谐相处。如图是人类胚胎发育的相关示意图，请结合所学知识回答下列问题：

（1）图1中的B细胞是在男性生殖系统中的 _______中形成的。
（2）图1中C细胞经过_________形成D和E，当胚胎未植入子宫内膜时，需要_______提供营养，当胎儿在母体子宫中发育的时候，可通过图3中的[ ]_____和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。
（3）进入青春期的女生性器官迅速发育，与图2中的[ ]______分泌的雌性激素有密切的关系，它能激发并维持女性的第二性征。
（4）如果图2女性生殖系统中2堵塞，就会导致女性不孕，可以通过_________技术解决。
（5）人类的生殖过程与两栖类、鸟类相同，都需要精卵结合，所以说人类新生命的诞生属于________（填“有性生殖”或“无性生殖”）过程。
【答案】（1）睾丸 （2） ①. 细胞分裂和分化 ②. 卵黄 ③. b胎盘
（3）1卵巢 （4）试管婴儿
（5）有性生殖
【解析】
【分析】图1中：A卵细胞，B精子，C受精卵，D胚泡，E胚胎；图2中：1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道；图3中：a子宫，b胎盘，c脐带，d胎儿，e羊水。
【小问1详解】
在男性生殖系统中，睾丸是主要的生殖器官，负责产生精子和分泌雄性激素。精子在睾丸的曲细精管中形成，并经过一系列的变化成为成熟的精子。
因此，图1中的B细胞（精子）是在男性生殖系统中的睾丸中形成的。
【小问2详解】
图1中C细胞（受精卵）经过细胞分裂和分化，形成D（胚泡）和E（胚胎）。
在胚胎未植入子宫内膜前，它主要依赖卵细胞内的卵黄提供营养。当胚胎植入子宫内膜后，即胎儿在母体子宫中发育时，它可通过图3中的[b]胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。胎盘是胎儿与母体进行物质交换的重要器官。
【小问3详解】
进入青春期的女生，其性器官会迅速发育，这与卵巢分泌的雌性激素有密切的关系。卵巢是女性的主要生殖器官，它分泌雌性激素，这些激素能激发并维持女性的第二性征，如乳房发育、骨盆宽大等。
因此，图2中的[1]卵巢分泌的雌性激素对女性的性器官发育和第二性征的维持起着重要作用。
【小问4详解】
如果女性的生殖系统中某个部分发生堵塞，如输卵管堵塞，就会导致卵细胞无法与精子结合，从而导致女性不孕。针对这种情况，可以通过试管婴儿技术来解决。试管婴儿技术是一种辅助生殖技术，它通过将精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，再将受精卵移植到母体子宫内发育成胎儿，从而帮助不孕夫妇实现生育愿望。
【小问5详解】
人类的生殖过程与两栖类、鸟类等动物相似，都需要精子和卵细胞的结合才能形成受精卵，进而发育成新个体。这种生殖方式被称为有性生殖。有性生殖能够增加后代的遗传多样性，提高生物对环境的适应能力。因此，人类新生命的诞生属于有性生殖过程。
32. 甲醛是室内环境的主要污染源，已被世界卫生组织确定为致癌物。特别是在我们的一些木质家具中，含量极大，为探讨甲醛对动物不同发育阶段的毒性，生物实验研究小组的同学们以果蝇为对象，研究了饲料中添加不同浓度甲醛对果蝇生长发育的影响。
实验对象：黑腹果蝇（图1）。成虫体长约2.5毫米，14天可繁殖一代。
实验方法：
将果蝇成虫交配后刚产的卵分别培养在甲醛浓度为0%、0.25%、0.50%的三管培养基中，进行如下有关果蝇发育的研究：
实验（一）：第一小组观察记录数据后，得到如图2统计图。
（1）该小组研究的目的是：___________对果蝇不同发育阶段体重的影响。
（2）在幼虫期和成虫期，分别从每管中取10只，观察测量其体重。每管取10只而不是1只，目的是_________。
（3）实验结果表明：随着甲醛浓度升高，各个发育阶段的果蝇，体重都_______（填“小于”“等于”或“大于”）正常值，而且对幼虫的影响比成虫_____。
实验（二）：第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中，果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。以下是他们记录的部分数据。
（4）下列曲线中，_____曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。
（5）果蝇的发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫。该实验中记录了从卵发育为蛹和从卵发育为成虫的时长，由数据可知，正常情况下从卵发育为蛹这一发育阶段的时长为___天，根据表格数据可推算出果蝇的蛹期时长为 _________天，通过比较发现不同甲醛浓度对果蝇蛹期的时长的影响是________（填“延长”“缩短”或“无影响”）。
【答案】（1）不同浓度甲醛
（2）避免实验偶然性，增强结论的说服力
（3） ①. 小于 ②. 大
（4）B （5） ①. 6.33 ②. 4.67 ③. 无影响
【解析】
【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
（2）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
【小问1详解】
由实验设置可知，该小组研究的目的是：不同浓度的甲醛对果蝇不同发育阶段体重的影响。
【小问2详解】
实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，实验数据要进行求平均值等，这些要求都是为避免实验的偶然性，减少实验误差，让实验结论有说服力。
【小问3详解】
由图2可知：甲醛浓度为0.25%、0.50%时，幼虫和成虫的体重都明显低于甲醛浓度为0%时，幼虫尤其明显。由此可知，随着甲醛浓度的升高，各个发育阶段的果蝇，体重都小于正常值，而且对幼虫的影响比成虫大。
【小问4详解】
第二小组想研究甲醛对果蝇各阶段发育速度的影响。他们观察记录各管不同甲醛浓度的培养基中，果蝇从卵发育为蛹的时间和从卵发育为成虫的时间。甲醛浓度0%、0.25%和0.5%时，从卵发育为蛹分别为6.33天、11.01天、13.67天；从卵发育为成虫分别为11天、16.68天和18.34天；所以B曲线反映了该组同学记录的甲醛浓度对果蝇从卵到成虫的发育时间的影响。
【小问5详解】
甲醛浓度
发育时长
0%
0.25%
0.5%
从卵发育为蛹（天）
6.33
11.01
13.67
从卵发育为成虫（天）
11
15.68
18.34