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精品解析：山东省滨州市无棣县2019-2020学年第二次模拟考试生物试题(解析版+原卷版)
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二○二○年初中学生学业水平考试
生物模拟试题（二）
一、选择题
1. 2019年12月，在武汉发现新型冠状病毒肺炎(英文简称NCP)的致病病毒为2019新型冠状病毒(2019-nCoV)，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A. 能使人患病 B. 个体微小
C. 能进行繁殖 D. 能进行运动
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能遗传和变异。
【详解】由分析可知，能生长和繁殖属于生物的特征，而能使人患病、个体微小、能运动都不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动；细菌的个体也十分微小，有的使人患病，如结核杆菌能使人患结核病。
故选C。
【点睛】掌握生物的特征是解题的关键。
2. 如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（ ）
①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③转动遮光器，换大光圈④转动遮光器，换小光圈⑤向下方移动装片⑥向上方移动装片⑦转动转换器，换高倍物镜⑧转动转换器，换低倍物镜
A. ⑤→⑦→③→① B. ⑥→⑦→①→④
C. ⑧→⑤→②→④ D. ⑥→⑧→④→②
【答案】A
【解析】
【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤，注意换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片。
【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的操作步骤⑤→⑦→③→①。
故选A。
【点睛】本题的知识点是显微镜的使用方法，试题难度一般，对于显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点。
3. 小李的口腔不舒服去医院看医生，医生需要给他做一个口腔细胞的玻片标本，下图所示是制作过程中关键的一步，操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括： 擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】A.操作中盖玻片距离水滴太远，也会造成出现气泡，A错误。
B.操作中从上向下盖盖玻片，会造成气泡出现，B错误。
C.操作过程中，盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止出现气泡，C正确。
D.操作中盖玻片接触水滴的中央，会使液体外溢，D错误。
故选C
【点睛】制作人的口腔上皮细胞临时装片注意事项是考查的重点，可结合实验步骤掌握。
4. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙…”此诗句中关于梅子和青蛙描述正确的是（ ）
A. 青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组织，而梅子外面的皮则是上皮组织
B. 青蛙的细胞和梅子的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是按照一定的结构层次形成生物体的。青蛙属于动物，梅子属于植物。
【详解】A．构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织，其中保护组织起保护作用，所以青蛙体表起保护作用的组织主要是上皮组织，而梅子外面的皮则是保护组织，A错误。
B．青蛙属于动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；梅子属于植物，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，B错误。
C．青蛙的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体；梅子的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，C错误。
D．诗句中描述了两种生物：青蛙和梅子，它们结构和功能的基本单位都是细胞，D正确。
故选D。
【点睛】掌握细胞的结构和功能及多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。
5. 每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏。下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（ ）
A. 桃花的重要结构是雄蕊 B. 桃的可食部分是由子房发育而来的
C. 受精作用在胚珠内完成 D. 桃花完成受精后再传粉
【答案】C
【解析】
【分析】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
【详解】A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有精子，雌蕊下部的子房里面有卵细胞，A不符合题意。
B．桃的可食部分是果皮，是由子房壁发育而来，B不符合题意。
C．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，完成受精过程，形成受精卵，则受精作用在胚珠内完成，C符合题意。
D．桃花完成传粉后再受精，D不符合题意。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记绿色开花植物的受精过程。
6. 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
【答案】D
【解析】
【详解】实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确；植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气，使塑料袋内的氧气增多，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内，木条复燃，B正确；萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确；萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，使燃烧的蜡烛熄灭，D错误。
7. 如图表示德国科学家萨克斯所做的实验：在叶片照光2至4h后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。实验说明（ ）
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用制造淀粉
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】（1）光合作用的反应式：
（2）绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色、酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】如图所示：
某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉。因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光，产物是淀粉。
故选C。
【点睛】考查对绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验步骤。
8. 下列各项与降低移栽植物的蒸腾作用无关的是
A. 在阴天或傍晚移栽植物 B. 对移栽植物进行遮阴
C. 剪去部分的枝和叶 D. 合理密植
【答案】D
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。
【详解】在阴天或傍晚进行移栽，光照不强烈，能减少体内水分的散失，避免出现萎蔫现象，提高成活率。与降低蒸腾作用有关，A不符合题意；
移栽后遮阴，使得移栽的植物接受不到强烈的光照，从而抑制植物的蒸腾作用，减少水的散失，避免出现萎蔫现象，利于植物的成活。与降低蒸腾作用有关，B不符合题意；
叶片是蒸腾作用的主要部位。因此在移栽植物时，往往要去掉部分枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率。与降低蒸腾作用有关，C不符合题意；
合理密植，可以提高光合作用面积，提高光合作用效率，从而有利于提高农作物产量，与降低蒸腾作用无关，D符合题意。
【点睛】蒸腾作用的知识在中考中经常出现，是重点内容，要好好掌握。
9. 下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）
A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系
B. 储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用
C. 合理密植可充分利用光照，提高作物产量
D. 春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度
【答案】B
【解析】
【详解】幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，与降低蒸腾作用没有直接关系，A正确；
储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧气促进呼吸作用，B错误；
合理密植可充分利用光照，提高作物产量，C正确；
春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度，D正确。
10. 今年10月份，吉州区顺利开展了全区中小学运动会，运动员们需要依赖一定的身体结构才能完成一系列运动。如图分别是人体关节和上肢肌肉示意图，有关说法错误的是（ ）
A. 图中③能分泌滑液，使关节具有灵活性
B. 关节一般由关节面、关节囊和关节腔组成
C. 手臂自然下垂时，肌肉⑥和⑦均舒张
D. 任何动作都要依靠各种肌群之间的协作来完成
【答案】A
【解析】
【分析】图中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨，⑥是肱三头肌，⑦是肱二头肌，据此分析解答。
【详解】②关节囊能分泌滑液，分泌的滑液储存在关节腔内，能增加关节的灵活性，A错误；
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，B正确；
手臂自然下垂时，⑥肱三头肌和⑦肱二头肌都处于舒张状态，C正确；
任何动作都要依靠各种肌群之间的协作来完成，在神经系统的支配下完成，D正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
11. 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合．你建议他应该多吃一些（ ）
A. 蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D. 肉、奶、蛋、鱼
【答案】D
【解析】
【分析】蛋白质是搞成人体细胞的重要物质，对组织细胞的修补和更新具有重要的作用。
【详解】手术后，人体需要产生多一些的新细胞，而蛋白质是搞成人体细胞的重要物质，蛋白质对组织细胞的修补和更新具有重要的作用，所以应该多吃含蛋白质多的食物。
12. 如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（ ）
A. 若乙表示肺部，则丙内流动脉血
B. 若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
C. 若乙表示肾小球，则丙是静脉血管
D. 若乙表示肾脏，则丙内血液尿素增加
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是血液流经某器官后，血液成分的变化，根据与之相连的血管或血液成分的变化，判断器官名称。解决问题的关键是明确器官的功能。
【详解】A．如果乙表示肺部，甲是肺动脉，流静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是动脉血，A正确。
B．若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，B错误。
C．若乙表示肾小球，甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉，内流的都是动脉血，C错误。
D．若乙表示肾脏，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，则丙内血液尿素减少，D错误。
故选A。
【点睛】根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键，需要灵活解答。
13. 下列有关生物多样性的叙述错误的是
A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B. 为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
【答案】B
【解析】
【分析】物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。
【详解】A.建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。
B.引进外来物种需谨慎，若引进的外来物种在我国的生态环境中没有天敌，会出现生物入侵现象，威胁当地的植物生长，破坏生物多样性，B错误。
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是要合理的开发、利用生物资源，做到可持续发展，C正确。
D.生物多样性的内涵包括种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样，故D正确。
故选B。
14. 根据下面的曲线图，判断错误的一项是（ ）
A. 第一幅图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B. 第二幅图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管
C. 第三幅图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，BC段表示肺完成一次呼气过程
D. 第四幅图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度曲线，y曲线表示蛋白质的主要消化场所是胃
【答案】D
【解析】
【分析】（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
【详解】A．胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图一，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（B～C），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（CD段），使血糖维持在正常水平，A正确。
B．第二幅图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管，B正确。
C．图三表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，C正确。
D．从图四中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是X，然后是Y，最后是Z，这说明最先被消化的是食物x，淀粉的消化从口腔开始；蛋白质的消化是从胃开始的；脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知：X曲线代表的淀粉的消化过程，Y曲线代表的是蛋白质的消化过程，消化的主要场所是小肠，D错误。
故选D。
【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
15. 下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 人的受精作用发生在输卵管，植入子宫内膜的是受精卵
B. 睾丸是男性性腺，属于内分泌腺，分泌雄性激素
C. 胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D. 青春期形态发育的显著特点是生殖器官的发育和成熟
【答案】B
【解析】
【分析】（1）男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸（产生精子，分泌雄性激素）。
（2）输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；睾丸分泌雄性激素；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
（3）进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。身高突增是青春期一个显著特点。
【详解】A.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。可见受精卵形成的场所是输卵管；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，A错误。
B.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，是男性的性腺，B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，C错误。
D.生殖器官发育和成熟属于性发育，不属于形态发育的显著特点，身高体重迅速增长属于青春期形态发育的显著特点，D错误。
故选B。
【点睛】理解掌握男性生殖系统组成及各器官的功能，生殖细胞的产生及受精的场所，胚胎发育、营养及分娩，青春期身体变化的特点等知识点是解题的关键。
16. 春天来了，看那万亩梨园十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤忙碌。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此，春末夏初百花飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜，蜜蜂这种行为的是生来就有的、③是由遗传因素决定的、①是先天性行为。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
17. 5月17日是世界高血压日，今年的主题是：知晓您的血压。下列有关血压、心血管疾病、安全用药的叙述，正确的是（ ）
A. 一般所说的血压是指体循环的静脉血压
B. 高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后立刻停药
C. 高血压对身体健康有重大危害，低血压不会影响身体健康
D. 心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
【答案】D
【解析】
【详解】一般所说的血压是指体循环的动脉血压，A错误；高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后应遵照医嘱继续服药维持正常的血压，B错误；高血压和低血压都会影响身体健康，C错误；心血管健康要做到合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，D正确。
18. 某人抱着侥幸心理酒后驾车，在十字路口遇到红灯，因刹车太慢，导致了交通事故。下列有关叙述错误的是
A. 酒驾时人反应慢、动作不协调，是因酒精影响了大脑、小脑的功能
B. 红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉
C. 事故中有人伤到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有传导功能
D. 完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧
【答案】B
【解析】
【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。酒驾时人反应慢，主要是因为酒精麻醉了大脑的缘故，小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡．酗酒后走路动作不协调的现象，主要是因为酒精麻醉了小脑的缘故．A正确；人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，B错误；事故中有人伤到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有传导功能，C正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，所以完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧，D正确。故选B。
【学科网考点定位】脊髓和脑的结构及其功能；反射弧的结构和功能；眼球的结构和视觉的形成。
【名师点睛】解答此类题目的关键是理解视觉形成的过程以及脑与脊髓的功能。
19. 激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ）
A. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B. 幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C. 幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D. 中学生进入青春期性激素分泌增多
【答案】D
【解析】
【分析】体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。
【详解】A．激素是由内分泌腺分泌的，没有导管；外分泌腺有导管，A错误。
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症不是呆小症，B错误。
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症不是侏儒症，C错误。
D．性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持，因此中学生进入青春期性激素分泌增多，D正确。
故选D。
【点睛】熟记内外分泌腺的区别及激素导致的病症是正确解答本题的关键。
20. 如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A. 甲图中的③将来发育成乙图中的结构b B. 乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成
C. 丙图中，结构1、2、3、4共同组成种子的胚 D. 丁图中结构B是根生长最快的部位
【答案】C
【解析】
【分析】图甲是枝芽的结构：①生长点、②幼叶、③芽轴；图乙是一株幼苗：a叶、b茎、c根；图丙是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮；图丁是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
图甲中的③芽轴，将来发育成茎，所以甲图中的③将来可发育成乙图中的结构b，A正确；
胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由丙图中的1胚芽发育而成，B正确；
种子的胚包括丙图中的1胚芽，2胚根，胚轴和3子叶，胚的结构不包括4种皮，C错误；
丁图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方。D正确。
【详解】
21. 下列有关动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
B. 蝗虫一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期
C. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期
D. 求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为
【答案】D
【解析】
【分析】（1）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
【详解】A.鸟卵的胚盘中含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，A正确。
B.蝗虫的一生经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，蝗虫的发育属于不完全变态发育，B正确。
C.菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期，C正确。
D.鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，D错误。
故选D。
【点睛】理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的过程及区别，鸟卵的结构，鸟类的生殖方式和发育过程等知识点是解题的关键。
22. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”：地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ）
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C. 生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的内部
D. 土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部（下层）、水圈和岩石圈的上部，是最大的生态系统。栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和。
【详解】AC．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部（下层）、水圈的大部和岩石圈的上部，是最大的生态系统，A正确，C错误。
B．栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，不同的栖息地生活着相同的生物，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确。
D．不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征，在不同的栖息地，生活着不同的动植物类群，D正确。
故选C。
【点睛】解答的关键是知道生物圈是最大的生态系统，生物必须依赖栖息地才能正常生存。
23. 学习了生物进化的知识后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ）
A. 研究生物进化最直接证据是化石
B. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性
C. 长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
D. 米勒实验证明了生命的起源过程中由无机小分子形成有机小分子是可能的
【答案】B
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】A．由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，A正确。
B．细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前，不是使用抗生素后才的导致细菌出现抗药性，B错误。
C．达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果，C正确。
D．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，D正确。
故选B。
【点睛】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
24. 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用
B. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
C. 新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢
D. 制作酸奶时，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存
【答案】D
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A、各种酒生产过程的核心环节都离不开酵母菌的发酵作用，A错误。
B、制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境，利于乳酸发酵，B错误。
C、新鲜蔬菜放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，C错误。
D、自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，装入已消毒的玻璃瓶中，再加入适量酸奶并密封，D正确。
25. 下列不属于现代生物技术的是（ ）
A. 利用乳酸发酵技术制作酸奶
B. 利用组织培养技术培育无病毒植株
C. 利用克隆技术培育良种奶牛
D. 将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内
【答案】A
【解析】
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，这属于日常生物发酵技术，不属于现代生物技术，A正确；利用组织培养技术培育无病毒植株，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，这属于现代生物技术，B错误；克隆技术可以保持优良奶牛的性状，而不容易发生变异，克隆技术属于现代生物技术，C错误；将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内利用的是基因工程中的转基因技术，这属于现代生物技术，D错误。
点睛：现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。
二、非选择题
26. “春种一粒粟，秋收万颗子”。大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：
（1）春天是播种的季节，种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的含量变化是____________。
（2）大豆种子结构中的[ ]______________将来可发育成新的植物体，大豆生长发育繁殖的基础是[b]细胞分裂和[ ]_ ___________。
（3）大豆的叶表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是_____（填序号）。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
（4）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是___________。
（5）大豆用种子来繁殖后代在生殖方式上属于____________生殖。
（6）大豆植株上结的豆荚内由多粒种子，原因是_______________________。
【答案】 (1). 逐渐减少 (2). 6 胚 (3). c细胞分化 (4). ①⑤ (5). 细胞核内的遗传物质进行复制 (6). 有性生殖 (7). 子房内有多粒胚珠
【解析】
【分析】（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）图中ab表示细胞分裂，c是细胞的分化，A保护组织、B输导组织、C分生组织、D营养组织；①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚，
【详解】（1）在种子萌发过程中，只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，呼吸作用消耗有机物，因此在种子萌发过程中种子内的有机物不断减少。
（2）大豆种子包括种皮和胚，其中⑥胚是种子的主要部分，将来可发育成新的植物体。a过程细胞的体积增大，表示细胞的生长；b过程细胞数目增多，表示细胞的分裂；c过程是指细胞的分化，形成了不同的组织。大豆生长发育繁殖的基础是b细胞分裂和c细胞的分化。
（3）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有；因此大豆的叶表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是①⑤⑥。
（4）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制。
（5）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来的，因此利用大豆用种子繁殖后代是属于有性生殖。
（6）受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以“大豆的豆荚内有多粒种子”，原因是一个子房内有多个胚珠。
【点睛】掌握种子萌发的过程是解题的关键。
27. 在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。
（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于_____变异，这是培育新品种的基础。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如图所示。
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为________；豌豆的子一代都是红花，子二代有白花，这种现象在遗传学上称为____________。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共388株，理论上粉红花植株的数量为_____________株。
（3）豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是___________条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的___________表示（填字母）。
【答案】 (1). 可遗传的变异 (2). 相对性状 (3). 变异 (4). 194 (5). 7 (6). A C
【解析】
【分析】（1）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于可遗传变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有基因重组，基因突变等。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示） 与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示） 的杂交实验现象有所不同，结果如图所示。
①相对性状是同种生物的各个体间同一性状的不同表现类型。牡丹的红花与白花在遗传学上称为相对性状。亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。豌豆的子一代都是红花，子二代有白花，这种现象在遗传学上称为变异。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共388株，子二代红花（GG）：粉红花（Gg）：白花（gg）＝1：2：1，理论上粉红花植株的数量为388×2/4＝194（株）。
（3）生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。因此豌豆的体细胞内有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目为7条。 分析豌豆杂交实验中的遗传图解可知，子一代为红花的基因组成为Aa，子二代红花植株基因组成为AA(红花)、Aa(红花)、Aa(红花)。因此子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的AC表示。
【点睛】本题意在考查学生分析表格、判断性状的显隐性关系及个体基因型的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
28. 人体是个器官、系统密切联系的统一整体。图甲是部分生理活动示意图，图乙是平静呼吸时肺内气体容量变化的曲线图，图丙是反射弧模式图。请据图回答：
（1）食物中的_____________是构成人体组织细胞的基本物质，在消化道内消化后通过①进入血液后，首先到达心脏的___________。
（2）体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的_____内氧化分解有机物，释放出能量。
（3）图乙中肺容量由b到c变化时，肋间肌和膈肌处于______________状态，此时图甲中进行___________（填图中序号）过程。
（4）尿液的形成经过了图甲中[④]肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和[ ]_____________作用，图内中表示新生儿排尿反射的神经传导的顺序是_______________（用数字和箭头表示）
（5）人体的各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成各项生理活动，使人体成为一个统一的整体，这是___________共同调节的结果。
【答案】 (1). 蛋白质 (2). 右心房 (3). 线粒体 (4). 舒张 (5). ③ (6). ⑤肾小管的重吸收 (7). ①→②→③→④→⑤ (8). 神经系统和激素
【解析】
【分析】图甲中①是吸收，②是吸气，③是呼气，④是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，⑤是肾小管的重吸收作用。图乙中bc表示呼气，ab、cd表示吸气。图丙中反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
【详解】（1）蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。氨基酸被小肠吸收进血液后，由肝静脉汇入下腔静脉，进入右心房。
（2）外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合，随血液运输到组织细胞处，通过线粒体分解有机物，为其生命活动提供能量，同时产生二氧化碳气体，通过呼气排出体外。
（3）图乙中，肺活量由b到c变化时，表示呼气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体被排出，形成被动的呼气运动。此时图甲中进行③过程。
（4）尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此尿的形成包括④肾小球的滤过作用和⑤肾小管的重吸收作用两个过程。排尿反射是人体生来就有的反射，由大脑皮层以下脊髓的神经中枢参与下完成的非条件反射，属于简单反射。神经冲动的传递途径为①→②→③→④→⑤。
（5）在神经系统和激素的调节作用下，人体各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。
【点睛】以图示为依托，考查了循环系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统的有关知识点，难度较大。
29. 请阅读下列材料，回答下列问题：
资料一： 2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有不明原因肺炎病例，临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。后证实为2019新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起急性呼吸道传染病。
资料二： 截至北京时间6月21号18点54分，全球累计确诊新冠肺炎患者8708008例，累计死亡461715例。对于一些国家来说，疫情还没有得到控制，确诊和死亡人数还在大幅上升。我国在疫情初期采取了一系列有效措施，疫情得到了很好的控制，并积极与国际社会共享防治经验：及时进行核酸检测、迅速发现病例并隔离治疗、对密切接触者进行严恪追踪及隔离、居民减少外出，勤洗手、戴口罩等。
（1）从传染病的角度分析，2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的_________，在免疫学上2019-nCoV被称为____________。
（2）我国疫情得到很好地控制是因为采取了有效措施，如居民减少外出，戴口罩等措施，这些属于预防传染病的哪些措施? ___________
（3）与细菌、真菌相比，2019-nCoV最主要的结构特点是______________。
（4）病毒入侵人体后，淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质，即_____________，这种物质能够与病毒结合，促使吞噬细胞清除病毒后，使人体获得的免疫叫____________。
（5）我们都知道像新冠肺炎这一类由病毒引起的传染病，不能通过使用抗生素进行治疗，原因是_____________________________________________。
【答案】 (1). 病原体 (2). 抗原 (3). 切断传播途径、保护易感人群 (4). 无细胞结构 (5). 抗体 (6). 特异性免疫 (7). 抗生素只针对细菌引起的疾病起作用
【解析】
【分析】（1）病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成。
（2）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病都流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
（3）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。2019-nCoV属于新型冠状病毒，从传染病的角度来说，它属于病原体。在免疫学上2019-nCoV被称为抗原。
（2）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。居民减少外出这属于保护易感人群；居室通风、消毒，出门戴口罩等，属于切断传播途径。
（3）病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成。
（4）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合。这种免疫属于特异性免疫。
（5）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。但新冠病毒病是由病毒引起的传染病，使用抗生素治疗不起作用。
【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
30. 农田生态系统是人工生态系统的一种，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，在栽培和管理中需要投入大量的人力物力。如图为农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）除图一中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有___________，该食物网中共包含____________条食物链。
（2）能量流动的总源头是_______，能量沿食物链流动时的特点是____________。
（3）在此农田生态系统中，鸟与昆虫之间除构成捕食关系外，还可以构成_______关系。
（4）若图二表示各种生物体内中含有的某种有毒物质，则甲对应图一中的生物是____________。
（5）前几年人们觉得农田周边的树木影响农业生产，被大量砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_______________能力是有一定限度的。
【答案】 (1). 分解者 (2). 4 (3). 太阳能 (4). 单向流动，逐级递减 (5). 竞争 (6). 蛇 (7). 自我调节
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。
（4）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种平衡是动态的、相对的。
（5）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，据此解答。
【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者，图示生物部分只有生产者和消费者，生物部分还缺少分解者。食物链只包含生产者和消费者，所以图中食物链为：小麦→鼠→蛇，小麦→鸟→蛇，小麦→昆虫→鸟→蛇，小麦→昆虫→蛙→蛇，共4条。
（2）图中的植物在生态系统中表示的组成成分是生产者，图中生态系统能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的太阳能。能量沿食物链流动时的特点是单向流动、逐级递减。
（3）在此农田生态系统中，鸟以昆虫为食，同时鸟和昆虫都以小麦为食，所以鸟和昆虫之间形成了捕食和竞争关系。
（4）有毒物质沿食物链不断积累，若图2表示各种生物体内含有的某种有毒物质，所以图2中食物链为：丁→丙→乙→甲，对应图1中食物链为：小麦→昆虫→鸟→蛇或小麦→昆虫→蛙→蛇，所以图2中甲对应图一中的生物是蛇。
（5）生态系统所具有的一定的自动调节能力，生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。题干中“前几年人们觉得农田周边的树木影响农业生产，被大量砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产”，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
【点睛】理解掌握生态系统的组成及食物链的正确书写及能量的流动特点、生物富集等知识是解题的关键。
31. 在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程；图三是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。回答下列问题。
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于___________，进行此生理活动的主要器官是____________；大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是_________________________________。
（2）图中，当光照强度为f 时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程____（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物_____________（“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。
（3）把图三中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置______内的氧气含量比较高，产生氧气的能量转换器是图二中的____________。
（4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致温室效应。据图二分析可知，减缓温室效应的主要措施之一是______________。
【答案】 (1). 蒸腾作用 (2). 叶 (3). 二氧化碳是光合作用的原料 (4). 1256 (5). 多于 (6). 二 (7). 叶绿体 (8). 植树造林
【解析】
【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
【详解】（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运输到叶肉细胞，其中有一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中，即根吸收的水分主要用于蒸腾作用，进行此生理活动的主要器官是叶片。光合作用吸收二氧化碳和水，产生有机物和氧气，则大棚中安装二氧化碳发生器能提高农作物的产量，其原理是二氧化碳是光合作用的原料。
（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物呈现从外界空气中吸收二氧化碳的状态，则甲植物同时进行光合作用和呼吸作用，而光合作用强度大于呼吸作用强度。所以叶绿体吸收二氧化碳来自于外界空气和线粒体呼吸作用产生的，即过程2和过程6；同时叶绿体产生氧气去往外界空气中和供给线粒体进行呼吸作用，即过程1和过程5。因此当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程1256。通过图一可知，当光照强度为0时，甲植物释放的二氧化碳量多于乙植物的，表明甲植物的呼吸作用速率大于乙植物的呼吸作用速率。当光照强度为f时，甲植物和乙植物从外界空气中吸收的二氧化碳量相同，表明甲植物和乙植物的净光合速率（光合作用速率－呼吸作用速率）相同。因此，若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，单位时间内，甲植物光合作用吸收二氧化碳多于乙植物，即甲植物光合作用合成的有机物多于乙植物。
（3）把图三中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置二内的氧气含量比较高，这是因为装置一中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了，由于没有进行光合作用的原料，因此装置一中的植物没有进行光合作用不能产生氧气。装置二中含有光合作用的原料二氧化碳，因此装置二中的绿色植物进行了光合作用产生了氧气，故装置二内的氧气含量比较高。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，则产生氧气的能量转换器是图二中的叶绿体。
（4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致温室效应。据图二分析可知，绿色植物可以吸收二氧化碳，则减缓温室效应的主要措施之一是植树造林。
【点睛】本题的重点是结合图片分析植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。
32. 糖尿病是影响人类健康的一大杀手。科学家研究各种方法，欲从根本上彻底治疗糖尿病。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。科学家用转基因生物生产胰岛素的方法，其设想如图所示，请分析井回答下列问题：
（1）大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成木低等优点，大肠杆菌区别于其他生物细胞的结构特点是__________________，它的繁殖方式是___________。
（2）人的胰岛素基因植入细菌的环状DNA中，细菌就能合成人的胰岛素，说明基因和性状的关系是_______________________。
（3）目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况、数量相同的甲、乙两组小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲组鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙组鼠定时喂与甲组鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲组鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两组鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案回答问题：
①你对该实验作出的假设是_________________________________。
②在探究实验中，起对照作用的小鼠是_______________________组。
③步骤一中将两组小鼠的胰岛破坏，目的是______________________。
④假如按照上述万案进行实验，最终仅在乙组鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是______________________。
【答案】 (1). 没有成形的细胞核 (2). 分裂生殖 (3). 基因控制（生物的）性状 (4). 口服胰岛素（不）能治疗糖尿病 (5). 甲 (6). 避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 (7). 胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用（口服胰岛素不能治疗糖尿病）
【解析】
【分析】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
(3)探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】(1) 大肠杆菌属于细菌，区别于其他生物细胞的结构特点是没有成形的细胞核，大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成本低等优点，大肠杆菌的繁殖方式是分裂生殖。
(2)科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，然后对大肠杆菌进行大规模培养，故转基因后的细菌能产生大量的治疗糖尿病的药物——胰岛素。其原因为细菌具有人的胰岛素基因，从而说明了控制生物性状的是基因，因此基因是控制生物性状的基本单位。
(3)①根据提出的问题：口服胰岛素能治疗糖尿病吗?作出的假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病。
②探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为（口服）胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照。乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。
③当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验结果。
④胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。
【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
二○二○年初中学生学业水平考试
生物模拟试题（二）
一、选择题
1. 2019年12月，在武汉发现新型冠状病毒肺炎(英文简称NCP)的致病病毒为2019新型冠状病毒(2019-nCoV)，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A. 能使人患病 B. 个体微小
C. 能进行繁殖 D. 能进行运动
【答案】C
【解析】
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激做出反应；生物能生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能遗传和变异。
【详解】由分析可知，能生长和繁殖属于生物的特征，而能使人患病、个体微小、能运动都不属于生物的共同特征，例如植物属于生物，但是不能运动；细菌的个体也十分微小，有的使人患病，如结核杆菌能使人患结核病。
故选C。
【点睛】掌握生物的特征是解题的关键。
2. 如图是用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，下列实验操作的选择和排序，正确的是（ ）
①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③转动遮光器，换大光圈④转动遮光器，换小光圈⑤向下方移动装片⑥向上方移动装片⑦转动转换器，换高倍物镜⑧转动转换器，换低倍物镜
A. ⑤→⑦→③→① B. ⑥→⑦→①→④
C. ⑧→⑤→②→④ D. ⑥→⑧→④→②
【答案】A
【解析】
【分析】此题是一道实验操作题，考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤，注意换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片。
【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以用显微镜观察气孔时的两个视野，要把视野中的物像从甲图转为乙图，正确的操作步骤⑤→⑦→③→①。
故选A。
【点睛】本题的知识点是显微镜的使用方法，试题难度一般，对于显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点。
3. 小李的口腔不舒服去医院看医生，医生需要给他做一个口腔细胞的玻片标本，下图所示是制作过程中关键的一步，操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括： 擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
【详解】A.操作中盖玻片距离水滴太远，也会造成出现气泡，A错误。
B.操作中从上向下盖盖玻片，会造成气泡出现，B错误。
C.操作过程中，盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，可以防止出现气泡，C正确。
D.操作中盖玻片接触水滴的中央，会使液体外溢，D错误。
故选C
【点睛】制作人的口腔上皮细胞临时装片注意事项是考查的重点，可结合实验步骤掌握。
4. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙…”此诗句中关于梅子和青蛙描述正确的是（ ）
A. 青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组织，而梅子外面的皮则是上皮组织
B. 青蛙的细胞和梅子的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
【答案】D
【解析】
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞是按照一定的结构层次形成生物体的。青蛙属于动物，梅子属于植物。
【详解】A．构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织，其中保护组织起保护作用，所以青蛙体表起保护作用的组织主要是上皮组织，而梅子外面的皮则是保护组织，A错误。
B．青蛙属于动物，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；梅子属于植物，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡，B错误。
C．青蛙的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体；梅子的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，C错误。
D．诗句中描述了两种生物：青蛙和梅子，它们结构和功能的基本单位都是细胞，D正确。
故选D。
【点睛】掌握细胞的结构和功能及多细胞生物体的结构层次是正确解答本题的关键。
5. 每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏。下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（ ）
A. 桃花的重要结构是雄蕊 B. 桃的可食部分是由子房发育而来的
C. 受精作用在胚珠内完成 D. 桃花完成受精后再传粉
【答案】C
【解析】
【分析】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
【详解】A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里面有精子，雌蕊下部的子房里面有卵细胞，A不符合题意。
B．桃的可食部分是果皮，是由子房壁发育而来，B不符合题意。
C．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，完成受精过程，形成受精卵，则受精作用在胚珠内完成，C符合题意。
D．桃花完成传粉后再受精，D不符合题意。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记绿色开花植物的受精过程。
6. 为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
【答案】D
【解析】
【详解】实验前，甲装置都要放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽，A正确；植物的光合作用释放的氧气多于植物的呼吸作用消耗的氧气，使塑料袋内的氧气增多，由于氧气具有助燃性，所以迅速将一根将带火星的木条燃烧伸进袋内，木条复燃，B正确；萌发的种子呼吸作用十分旺盛，通过呼吸作用产生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，C正确；萌发的种子进行呼吸作用，消耗瓶中的氧气，使燃烧的蜡烛熄灭，D错误。
7. 如图表示德国科学家萨克斯所做的实验：在叶片照光2至4h后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。实验说明（ ）
①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用制造淀粉
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【分析】（1）光合作用的反应式：
（2）绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色、酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】如图所示：
某植物上的绿叶经阳光照射24h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉。因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光，产物是淀粉。
故选C。
【点睛】考查对绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验步骤。
8. 下列各项与降低移栽植物的蒸腾作用无关的是
A. 在阴天或傍晚移栽植物 B. 对移栽植物进行遮阴
C. 剪去部分的枝和叶 D. 合理密植
【答案】D
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。
【详解】在阴天或傍晚进行移栽，光照不强烈，能减少体内水分的散失，避免出现萎蔫现象，提高成活率。与降低蒸腾作用有关，A不符合题意；
移栽后遮阴，使得移栽的植物接受不到强烈的光照，从而抑制植物的蒸腾作用，减少水的散失，避免出现萎蔫现象，利于植物的成活。与降低蒸腾作用有关，B不符合题意；
叶片是蒸腾作用的主要部位。因此在移栽植物时，往往要去掉部分枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率。与降低蒸腾作用有关，C不符合题意；
合理密植，可以提高光合作用面积，提高光合作用效率，从而有利于提高农作物产量，与降低蒸腾作用无关，D符合题意。
【点睛】蒸腾作用的知识在中考中经常出现，是重点内容，要好好掌握。
9. 下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）
A. 幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系
B. 储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用
C. 合理密植可充分利用光照，提高作物产量
D. 春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度
【答案】B
【解析】
【详解】幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高幼苗的成活率，与降低蒸腾作用没有直接关系，A正确；
储存甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，是为了散失呼吸作用产生的热量，降低植物的呼吸作用，而不是为了增加氧气促进呼吸作用，B错误；
合理密植可充分利用光照，提高作物产量，C正确；
春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度，D正确。
10. 今年10月份，吉州区顺利开展了全区中小学运动会，运动员们需要依赖一定的身体结构才能完成一系列运动。如图分别是人体关节和上肢肌肉示意图，有关说法错误的是（ ）
A. 图中③能分泌滑液，使关节具有灵活性
B. 关节一般由关节面、关节囊和关节腔组成
C. 手臂自然下垂时，肌肉⑥和⑦均舒张
D. 任何动作都要依靠各种肌群之间的协作来完成
【答案】A
【解析】
【分析】图中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨，⑥是肱三头肌，⑦是肱二头肌，据此分析解答。
【详解】②关节囊能分泌滑液，分泌的滑液储存在关节腔内，能增加关节的灵活性，A错误；
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，B正确；
手臂自然下垂时，⑥肱三头肌和⑦肱二头肌都处于舒张状态，C正确；
任何动作都要依靠各种肌群之间的协作来完成，在神经系统的支配下完成，D正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
11. 某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合．你建议他应该多吃一些（ ）
A. 蔬菜 B. 水果 C. 粗粮 D. 肉、奶、蛋、鱼
【答案】D
【解析】
【分析】蛋白质是搞成人体细胞的重要物质，对组织细胞的修补和更新具有重要的作用。
【详解】手术后，人体需要产生多一些的新细胞，而蛋白质是搞成人体细胞的重要物质，蛋白质对组织细胞的修补和更新具有重要的作用，所以应该多吃含蛋白质多的食物。
12. 如图为人体内某结构的血流情况示意图，乙代表某结构，甲、丙代表与其相连的血管，箭头代表血流方向。下列说法正确的是（ ）
A. 若乙表示肺部，则丙内流动脉血
B. 若乙表示小肠，则丙内含氧量增加
C. 若乙表示肾小球，则丙是静脉血管
D. 若乙表示肾脏，则丙内血液尿素增加
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是血液流经某器官后，血液成分的变化，根据与之相连的血管或血液成分的变化，判断器官名称。解决问题的关键是明确器官的功能。
【详解】A．如果乙表示肺部，甲是肺动脉，流静脉血，丙是肺静脉，丙内流动的血液是动脉血，A正确。
B．若乙表示小肠，经过小肠后的血液含氧量减少，养料增多，B错误。
C．若乙表示肾小球，甲、丙分别是入球小动脉和出球小动脉，内流的都是动脉血，C错误。
D．若乙表示肾脏，血液流经肾脏后，血液成分发生明显的变化是尿素减少，氧气减少，二氧化碳增多，则丙内血液尿素减少，D错误。
故选A。
【点睛】根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键，需要灵活解答。
13. 下列有关生物多样性的叙述错误的是
A. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B. 为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D. 种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
【答案】B
【解析】
【分析】物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区。
【详解】A.建立自然保护区属于就地保护，是保护生物多样性最为有效的措施，A正确。
B.引进外来物种需谨慎，若引进的外来物种在我国的生态环境中没有天敌，会出现生物入侵现象，威胁当地的植物生长，破坏生物多样性，B错误。
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源，而是要合理的开发、利用生物资源，做到可持续发展，C正确。
D.生物多样性的内涵包括种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样，故D正确。
故选B。
14. 根据下面的曲线图，判断错误的一项是（ ）
A. 第一幅图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B. 第二幅图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管
C. 第三幅图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，BC段表示肺完成一次呼气过程
D. 第四幅图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度曲线，y曲线表示蛋白质的主要消化场所是胃
【答案】D
【解析】
【分析】（1）人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
（3）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
（4）图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图，横坐标表示各段消化道：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。
【详解】A．胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图一，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（B～C），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（CD段），使血糖维持在正常水平，A正确。
B．第二幅图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管，B正确。
C．图三表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，C正确。
D．从图四中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是X，然后是Y，最后是Z，这说明最先被消化的是食物x，淀粉的消化从口腔开始；蛋白质的消化是从胃开始的；脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知：X曲线代表的淀粉的消化过程，Y曲线代表的是蛋白质的消化过程，消化的主要场所是小肠，D错误。
故选D。
【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。
15. 下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）
A. 人的受精作用发生在输卵管，植入子宫内膜的是受精卵
B. 睾丸是男性性腺，属于内分泌腺，分泌雄性激素
C. 胎儿通过脐带与母体完成物质交换
D. 青春期形态发育的显著特点是生殖器官的发育和成熟
【答案】B
【解析】
【分析】（1）男性的性器官包括：精囊腺（分泌黏液）；前列腺（分泌黏液）；输精管（输送精子）；尿道（排出精液和尿液）；阴茎；附睾（贮存和输送精子）；阴囊（保护睾丸和附睾）；睾丸（产生精子，分泌雄性激素）。
（2）输卵管能输送卵细胞，是受精的场所；睾丸分泌雄性激素；胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官。
（3）进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。身高突增是青春期一个显著特点。
【详解】A.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。可见受精卵形成的场所是输卵管；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，A错误。
B.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，是男性的性腺，B正确。
C.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，C错误。
D.生殖器官发育和成熟属于性发育，不属于形态发育的显著特点，身高体重迅速增长属于青春期形态发育的显著特点，D错误。
故选B。
【点睛】理解掌握男性生殖系统组成及各器官的功能，生殖细胞的产生及受精的场所，胚胎发育、营养及分娩，青春期身体变化的特点等知识点是解题的关键。
16. 春天来了，看那万亩梨园十里飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤忙碌。对蜜蜂这种行为的解释，正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
【答案】C
【解析】
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。因此，春末夏初百花飘香，成群的蜜蜂在花间飞舞辛勤采蜜，蜜蜂这种行为的是生来就有的、③是由遗传因素决定的、①是先天性行为。故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
17. 5月17日是世界高血压日，今年的主题是：知晓您的血压。下列有关血压、心血管疾病、安全用药的叙述，正确的是（ ）
A. 一般所说的血压是指体循环的静脉血压
B. 高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后立刻停药
C. 高血压对身体健康有重大危害，低血压不会影响身体健康
D. 心血管健康的四大基石：合理膳食，适量运动，戒烟限酒，心理平衡
【答案】D
【解析】
【详解】一般所说的血压是指体循环的动脉血压，A错误；高血压病人应遵医嘱服用降压药，血压正常后应遵照医嘱继续服药维持正常的血压，B错误；高血压和低血压都会影响身体健康，C错误；心血管健康要做到合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡，D正确。
18. 某人抱着侥幸心理酒后驾车，在十字路口遇到红灯，因刹车太慢，导致了交通事故。下列有关叙述错误的是
A. 酒驾时人反应慢、动作不协调，是因酒精影响了大脑、小脑的功能
B. 红灯光线进入眼球后，在视网膜上形成视觉
C. 事故中有人伤到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有传导功能
D. 完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧
【答案】B
【解析】
【详解】视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。酒驾时人反应慢，主要是因为酒精麻醉了大脑的缘故，小脑的主要功能是协调运动，维持身体的平衡．酗酒后走路动作不协调的现象，主要是因为酒精麻醉了小脑的缘故．A正确；人的视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，B错误；事故中有人伤到了脊髓，脊髓即有反射功能，又有传导功能，C正确；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，所以完成“红灯停”这一反射的神经结构是反射弧，D正确。故选B。
【学科网考点定位】脊髓和脑的结构及其功能；反射弧的结构和功能；眼球的结构和视觉的形成。
【名师点睛】解答此类题目的关键是理解视觉形成的过程以及脑与脊髓的功能。
19. 激素在人体血液中的含量极少，但对人体的生命活动具有重要的调节作用。下列关于激素的说法，正确的是（ ）
A. 激素由内分泌腺分泌后，通过导管排放到血液中
B. 幼儿时期，生长激素分泌不足会患呆小症
C. 幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
D. 中学生进入青春期性激素分泌增多
【答案】D
【解析】
【分析】体内的内分泌腺有多种，主要有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。
【详解】A．激素是由内分泌腺分泌的，没有导管；外分泌腺有导管，A错误。
B．幼儿时期，生长激素分泌不足会患侏儒症不是呆小症，B错误。
C．幼年时期，甲状腺激素分泌不足会患呆小症不是侏儒症，C错误。
D．性发育和性成熟是青春期发育的突出特征，而性发育和性成熟需要性激素的激发和维持，因此中学生进入青春期性激素分泌增多，D正确。
故选D。
【点睛】熟记内外分泌腺的区别及激素导致的病症是正确解答本题的关键。
20. 如图是植物体的某些器官或结构示意图，下列叙述中错误的是（ ）
A. 甲图中的③将来发育成乙图中的结构b B. 乙图中的a和b是由丙图中的1发育而成
C. 丙图中，结构1、2、3、4共同组成种子的胚 D. 丁图中结构B是根生长最快的部位
【答案】C
【解析】
【分析】图甲是枝芽的结构：①生长点、②幼叶、③芽轴；图乙是一株幼苗：a叶、b茎、c根；图丙是菜豆种子的结构：1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮；图丁是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
图甲中的③芽轴，将来发育成茎，所以甲图中的③将来可发育成乙图中的结构b，A正确；
胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根；乙图中a是叶，b是茎，所以a和b是由丙图中的1胚芽发育而成，B正确；
种子的胚包括丙图中的1胚芽，2胚根，胚轴和3子叶，胚的结构不包括4种皮，C错误；
丁图中，B是伸长区，C是分生区，分生区细胞不断分裂增生，产生新细胞。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根生长最快的地方。D正确。
【详解】
21. 下列有关动物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟
B. 蝗虫一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期
C. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期
D. 求偶、交配、产卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为
【答案】D
【解析】
【分析】（1）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫。
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
【详解】A.鸟卵的胚盘中含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，A正确。
B.蝗虫的一生经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，蝗虫的发育属于不完全变态发育，B正确。
C.菜粉蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期，C正确。
D.鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵，D错误。
故选D。
【点睛】理解掌握不完全变态发育和完全变态发育的过程及区别，鸟卵的结构，鸟类的生殖方式和发育过程等知识点是解题的关键。
22. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”：地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ）
A. 生物圈是最大的生态系统
B. 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C. 生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的内部
D. 土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部（下层）、水圈和岩石圈的上部，是最大的生态系统。栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。栖息地是生物出现在环境中的空间范围与环境条件的总和。
【详解】AC．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部（下层）、水圈的大部和岩石圈的上部，是最大的生态系统，A正确，C错误。
B．栖息地是生物圈中生物实际居住的场所，不同的栖息地生活着相同的生物，栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素，B正确。
D．不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征，在不同的栖息地，生活着不同的动植物类群，D正确。
故选C。
【点睛】解答的关键是知道生物圈是最大的生态系统，生物必须依赖栖息地才能正常生存。
23. 学习了生物进化的知识后，某同学进行了如下梳理归纳，你不认同的是（ ）
A. 研究生物进化最直接证据是化石
B. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性
C. 长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果
D. 米勒实验证明了生命的起源过程中由无机小分子形成有机小分子是可能的
【答案】B
【解析】
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
【详解】A．由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，A正确。
B．细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前，不是使用抗生素后才的导致细菌出现抗药性，B错误。
C．达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果，C正确。
D．米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段：在原始地球大气中，无机物可以形成有机物，D正确。
故选B。
【点睛】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。
24. 下列有关生活中生物技术的叙述，正确的是（ ）
A. 各种酒生产过程的核心环节都离不开霉菌的发酵作用
B. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
C. 新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢
D. 制作酸奶时，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，再倒入酸奶并封存
【答案】D
【解析】
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A、各种酒生产过程的核心环节都离不开酵母菌的发酵作用，A错误。
B、制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境，利于乳酸发酵，B错误。
C、新鲜蔬菜放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间，C错误。
D、自制酸奶过程中，应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后，装入已消毒的玻璃瓶中，再加入适量酸奶并密封，D正确。
25. 下列不属于现代生物技术的是（ ）
A. 利用乳酸发酵技术制作酸奶
B. 利用组织培养技术培育无病毒植株
C. 利用克隆技术培育良种奶牛
D. 将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内
【答案】A
【解析】
【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，这属于日常生物发酵技术，不属于现代生物技术，A正确；利用组织培养技术培育无病毒植株，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，这属于现代生物技术，B错误；克隆技术可以保持优良奶牛的性状，而不容易发生变异，克隆技术属于现代生物技术，C错误；将草鱼的生长激素基因转移到鱼体内利用的是基因工程中的转基因技术，这属于现代生物技术，D错误。
点睛：现代生物技术一般包括基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程。
二、非选择题
26. “春种一粒粟，秋收万颗子”。大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：
（1）春天是播种的季节，种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的含量变化是____________。
（2）大豆种子结构中的[ ]______________将来可发育成新的植物体，大豆生长发育繁殖的基础是[b]细胞分裂和[ ]_ ___________。
（3）大豆的叶表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是_____（填序号）。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
（4）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是___________。
（5）大豆用种子来繁殖后代在生殖方式上属于____________生殖。
（6）大豆植株上结的豆荚内由多粒种子，原因是_______________________。
【答案】 (1). 逐渐减少 (2). 6 胚 (3). c细胞分化 (4). ①⑤ (5). 细胞核内的遗传物质进行复制 (6). 有性生殖 (7). 子房内有多粒胚珠
【解析】
【分析】（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）图中ab表示细胞分裂，c是细胞的分化，A保护组织、B输导组织、C分生组织、D营养组织；①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥胚，
【详解】（1）在种子萌发过程中，只能进行呼吸作用，不能进行光合作用，呼吸作用消耗有机物，因此在种子萌发过程中种子内的有机物不断减少。
（2）大豆种子包括种皮和胚，其中⑥胚是种子的主要部分，将来可发育成新的植物体。a过程细胞的体积增大，表示细胞的生长；b过程细胞数目增多，表示细胞的分裂；c过程是指细胞的分化，形成了不同的组织。大豆生长发育繁殖的基础是b细胞分裂和c细胞的分化。
（3）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有；因此大豆的叶表皮细胞具有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是①⑤⑥。
（4）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要的生理活动是细胞核内的遗传物质进行复制。
（5）经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来的，因此利用大豆用种子繁殖后代是属于有性生殖。
（6）受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以“大豆的豆荚内有多粒种子”，原因是一个子房内有多个胚珠。
【点睛】掌握种子萌发的过程是解题的关键。
27. 在2019年北京世园会期间，我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。
（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于_____变异，这是培育新品种的基础。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示）与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示）的杂交实验现象有所不同，结果如图所示。
①牡丹的红花与白花在遗传学上称为________；豌豆的子一代都是红花，子二代有白花，这种现象在遗传学上称为____________。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共388株，理论上粉红花植株的数量为_____________株。
（3）豌豆的体细胞中有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目是___________条。豌豆杂交实验中，子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的___________表示（填字母）。
【答案】 (1). 可遗传的变异 (2). 相对性状 (3). 变异 (4). 194 (5). 7 (6). A C
【解析】
【分析】（1）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。
（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
【详解】（1）材料中培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同，这种稳定的差异属于可遗传变异，这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有基因重组，基因突变等。
（2）花卉专家研究发现，纯种红花牡丹和纯种白花牡丹（基因用G、g表示） 与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆（基因用A、a表示） 的杂交实验现象有所不同，结果如图所示。
①相对性状是同种生物的各个体间同一性状的不同表现类型。牡丹的红花与白花在遗传学上称为相对性状。亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。豌豆的子一代都是红花，子二代有白花，这种现象在遗传学上称为变异。
②牡丹杂交实验中，子一代性状不表现为红花，也不表现为白花，而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡丹共388株，子二代红花（GG）：粉红花（Gg）：白花（gg）＝1：2：1，理论上粉红花植株的数量为388×2/4＝194（株）。
（3）生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半。因此豌豆的体细胞内有7对染色体，其产生的卵细胞中的染色体数目为7条。 分析豌豆杂交实验中的遗传图解可知，子一代为红花的基因组成为Aa，子二代红花植株基因组成为AA(红花)、Aa(红花)、Aa(红花)。因此子二代红花植株体细胞中，染色体与控制花色的基因可以用如图中的AC表示。
【点睛】本题意在考查学生分析表格、判断性状的显隐性关系及个体基因型的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
28. 人体是个器官、系统密切联系的统一整体。图甲是部分生理活动示意图，图乙是平静呼吸时肺内气体容量变化的曲线图，图丙是反射弧模式图。请据图回答：
（1）食物中的_____________是构成人体组织细胞的基本物质，在消化道内消化后通过①进入血液后，首先到达心脏的___________。
（2）体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的_____内氧化分解有机物，释放出能量。
（3）图乙中肺容量由b到c变化时，肋间肌和膈肌处于______________状态，此时图甲中进行___________（填图中序号）过程。
（4）尿液的形成经过了图甲中[④]肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和[ ]_____________作用，图内中表示新生儿排尿反射的神经传导的顺序是_______________（用数字和箭头表示）
（5）人体的各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成各项生理活动，使人体成为一个统一的整体，这是___________共同调节的结果。
【答案】 (1). 蛋白质 (2). 右心房 (3). 线粒体 (4). 舒张 (5). ③ (6). ⑤肾小管的重吸收 (7). ①→②→③→④→⑤ (8). 神经系统和激素
【解析】
【分析】图甲中①是吸收，②是吸气，③是呼气，④是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，⑤是肾小管的重吸收作用。图乙中bc表示呼气，ab、cd表示吸气。图丙中反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、⑤效应器。
【详解】（1）蛋白质是构成细胞的基本物质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。氨基酸被小肠吸收进血液后，由肝静脉汇入下腔静脉，进入右心房。
（2）外界空气中的氧进入血液后与血红蛋白结合，随血液运输到组织细胞处，通过线粒体分解有机物，为其生命活动提供能量，同时产生二氧化碳气体，通过呼气排出体外。
（3）图乙中，肺活量由b到c变化时，表示呼气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体被排出，形成被动的呼气运动。此时图甲中进行③过程。
（4）尿的形成过程是：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此尿的形成包括④肾小球的滤过作用和⑤肾小管的重吸收作用两个过程。排尿反射是人体生来就有的反射，由大脑皮层以下脊髓的神经中枢参与下完成的非条件反射，属于简单反射。神经冲动的传递途径为①→②→③→④→⑤。
（5）在神经系统和激素的调节作用下，人体各个系统既独立分工，又相互协调，共同完成人体的新陈代谢活动。
【点睛】以图示为依托，考查了循环系统、呼吸系统、消化系统和泌尿系统的有关知识点，难度较大。
29. 请阅读下列材料，回答下列问题：
资料一： 2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有不明原因肺炎病例，临床表现为发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，少数患者病情危重时会死亡。后证实为2019新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起急性呼吸道传染病。
资料二： 截至北京时间6月21号18点54分，全球累计确诊新冠肺炎患者8708008例，累计死亡461715例。对于一些国家来说，疫情还没有得到控制，确诊和死亡人数还在大幅上升。我国在疫情初期采取了一系列有效措施，疫情得到了很好的控制，并积极与国际社会共享防治经验：及时进行核酸检测、迅速发现病例并隔离治疗、对密切接触者进行严恪追踪及隔离、居民减少外出，勤洗手、戴口罩等。
（1）从传染病的角度分析，2019-nCoV属于新型冠状病毒肺炎的_________，在免疫学上2019-nCoV被称为____________。
（2）我国疫情得到很好地控制是因为采取了有效措施，如居民减少外出，戴口罩等措施，这些属于预防传染病的哪些措施? ___________
（3）与细菌、真菌相比，2019-nCoV最主要的结构特点是______________。
（4）病毒入侵人体后，淋巴细胞会产生一种特殊的蛋白质，即_____________，这种物质能够与病毒结合，促使吞噬细胞清除病毒后，使人体获得的免疫叫____________。
（5）我们都知道像新冠肺炎这一类由病毒引起的传染病，不能通过使用抗生素进行治疗，原因是_____________________________________________。
【答案】 (1). 病原体 (2). 抗原 (3). 切断传播途径、保护易感人群 (4). 无细胞结构 (5). 抗体 (6). 特异性免疫 (7). 抗生素只针对细菌引起的疾病起作用
【解析】
【分析】（1）病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成。
（2）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病都流行不起来。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。
（3）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的，包括人体的第一和第二道防线，对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体或异物有防御作用。
【详解】（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。2019-nCoV属于新型冠状病毒，从传染病的角度来说，它属于病原体。在免疫学上2019-nCoV被称为抗原。
（2）传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。居民减少外出这属于保护易感人群；居室通风、消毒，出门戴口罩等，属于切断传播途径。
（3）病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成。
（4）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合。这种免疫属于特异性免疫。
（5）有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。但新冠病毒病是由病毒引起的传染病，使用抗生素治疗不起作用。
【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
30. 农田生态系统是人工生态系统的一种，以农作物为主体，动植物种类相对较少。同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，在栽培和管理中需要投入大量的人力物力。如图为农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
（1）除图一中所示组成成分外，该生态系统的生物成分还应有___________，该食物网中共包含____________条食物链。
（2）能量流动的总源头是_______，能量沿食物链流动时的特点是____________。
（3）在此农田生态系统中，鸟与昆虫之间除构成捕食关系外，还可以构成_______关系。
（4）若图二表示各种生物体内中含有的某种有毒物质，则甲对应图一中的生物是____________。
（5）前几年人们觉得农田周边的树木影响农业生产，被大量砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产。这说明生态系统所具有的_______________能力是有一定限度的。
【答案】 (1). 分解者 (2). 4 (3). 太阳能 (4). 单向流动，逐级递减 (5). 竞争 (6). 蛇 (7). 自我调节
【解析】
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）能量沿着食物链、食物网流动并逐级递减。
（4）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种平衡是动态的、相对的。
（5）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，据此解答。
【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者，图示生物部分只有生产者和消费者，生物部分还缺少分解者。食物链只包含生产者和消费者，所以图中食物链为：小麦→鼠→蛇，小麦→鸟→蛇，小麦→昆虫→鸟→蛇，小麦→昆虫→蛙→蛇，共4条。
（2）图中的植物在生态系统中表示的组成成分是生产者，图中生态系统能量流动的起点是生产者通过光合作用固定的太阳能。能量沿食物链流动时的特点是单向流动、逐级递减。
（3）在此农田生态系统中，鸟以昆虫为食，同时鸟和昆虫都以小麦为食，所以鸟和昆虫之间形成了捕食和竞争关系。
（4）有毒物质沿食物链不断积累，若图2表示各种生物体内含有的某种有毒物质，所以图2中食物链为：丁→丙→乙→甲，对应图1中食物链为：小麦→昆虫→鸟→蛇或小麦→昆虫→蛙→蛇，所以图2中甲对应图一中的生物是蛇。
（5）生态系统所具有的一定的自动调节能力，生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。题干中“前几年人们觉得农田周边的树木影响农业生产，被大量砍伐，鸟的数量骤减，昆虫数量剧增而造成农作物减产”，这说明生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
【点睛】理解掌握生态系统的组成及食物链的正确书写及能量的流动特点、生物富集等知识是解题的关键。
31. 在“互联网+新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。下图一是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图二是叶肉细胞示意图，1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程；图三是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。回答下列问题。
（1）大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于___________，进行此生理活动的主要器官是____________；大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是_________________________________。
（2）图中，当光照强度为f 时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程____（填数字）。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物_____________（“多于”、“等于”或“少于”）乙植物。
（3）把图三中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置______内的氧气含量比较高，产生氧气的能量转换器是图二中的____________。
（4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致温室效应。据图二分析可知，减缓温室效应的主要措施之一是______________。
【答案】 (1). 蒸腾作用 (2). 叶 (3). 二氧化碳是光合作用的原料 (4). 1256 (5). 多于 (6). 二 (7). 叶绿体 (8). 植树造林
【解析】
【分析】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
【详解】（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运输到叶肉细胞，其中有一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中，即根吸收的水分主要用于蒸腾作用，进行此生理活动的主要器官是叶片。光合作用吸收二氧化碳和水，产生有机物和氧气，则大棚中安装二氧化碳发生器能提高农作物的产量，其原理是二氧化碳是光合作用的原料。
（2）图一中，当光照强度为f时，甲植物呈现从外界空气中吸收二氧化碳的状态，则甲植物同时进行光合作用和呼吸作用，而光合作用强度大于呼吸作用强度。所以叶绿体吸收二氧化碳来自于外界空气和线粒体呼吸作用产生的，即过程2和过程6；同时叶绿体产生氧气去往外界空气中和供给线粒体进行呼吸作用，即过程1和过程5。因此当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图二中的过程1256。通过图一可知，当光照强度为0时，甲植物释放的二氧化碳量多于乙植物的，表明甲植物的呼吸作用速率大于乙植物的呼吸作用速率。当光照强度为f时，甲植物和乙植物从外界空气中吸收的二氧化碳量相同，表明甲植物和乙植物的净光合速率（光合作用速率－呼吸作用速率）相同。因此，若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，单位时间内，甲植物光合作用吸收二氧化碳多于乙植物，即甲植物光合作用合成的有机物多于乙植物。
（3）把图三中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置二内的氧气含量比较高，这是因为装置一中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了，由于没有进行光合作用的原料，因此装置一中的植物没有进行光合作用不能产生氧气。装置二中含有光合作用的原料二氧化碳，因此装置二中的绿色植物进行了光合作用产生了氧气，故装置二内的氧气含量比较高。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，则产生氧气的能量转换器是图二中的叶绿体。
（4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致温室效应。据图二分析可知，绿色植物可以吸收二氧化碳，则减缓温室效应的主要措施之一是植树造林。
【点睛】本题的重点是结合图片分析植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用。
32. 糖尿病是影响人类健康的一大杀手。科学家研究各种方法，欲从根本上彻底治疗糖尿病。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。科学家用转基因生物生产胰岛素的方法，其设想如图所示，请分析井回答下列问题：
（1）大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成木低等优点，大肠杆菌区别于其他生物细胞的结构特点是__________________，它的繁殖方式是___________。
（2）人的胰岛素基因植入细菌的环状DNA中，细菌就能合成人的胰岛素，说明基因和性状的关系是_______________________。
（3）目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
步骤一：将大小、健康状况、数量相同的甲、乙两组小鼠的胰岛破坏。
步骤二：甲组鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙组鼠定时喂与甲组鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲组鼠等量的胰岛素。
步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两组鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案回答问题：
①你对该实验作出的假设是_________________________________。
②在探究实验中，起对照作用的小鼠是_______________________组。
③步骤一中将两组小鼠的胰岛破坏，目的是______________________。
④假如按照上述万案进行实验，最终仅在乙组鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是______________________。
【答案】 (1). 没有成形的细胞核 (2). 分裂生殖 (3). 基因控制（生物的）性状 (4). 口服胰岛素（不）能治疗糖尿病 (5). 甲 (6). 避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验 (7). 胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用（口服胰岛素不能治疗糖尿病）
【解析】
【分析】(1)胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，从而失去疗效，在小肠内会被彻底分解成氨基酸。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。
(3)探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【详解】(1) 大肠杆菌属于细菌，区别于其他生物细胞的结构特点是没有成形的细胞核，大肠杆菌具有繁殖速度快、易获得、成本低等优点，大肠杆菌的繁殖方式是分裂生殖。
(2)科学家将人的胰岛素基因转入大肠杆菌内，然后对大肠杆菌进行大规模培养，故转基因后的细菌能产生大量的治疗糖尿病的药物——胰岛素。其原因为细菌具有人的胰岛素基因，从而说明了控制生物性状的是基因，因此基因是控制生物性状的基本单位。
(3)①根据提出的问题：口服胰岛素能治疗糖尿病吗?作出的假设：口服胰岛素不能治疗糖尿病。
②探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为（口服）胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照。乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。
③当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免小鼠自身产生胰岛素的干扰或防止小鼠自身分泌的胰岛素干扰实验结果。
④胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低。由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。
【点睛】此题涉及的知识面比较广，解答的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
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