2024-2025学年广东省茂名市化州市统编版三年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4

这是一份2024-2025学年广东省茂名市化州市统编版三年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4，共3页。试卷主要包含了 读拼音，写词语， 组词，或把词语补充完整， 照样子，写词语， 下列带点字读音不同的一项是， 修改下列病句等内容，欢迎下载使用。
1. 在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。
明朗 暖和
2. 读拼音，写词语。
hù xiāng yán lià guó qí shuì jià
（ ） （ ） （ ） （ ）
wéi qún lǚ xíng xiāng tián guī zé
（ ） （ ） （ ） （ ）
3. 组词，或把词语补充完整。
（1）料（ ） 杨（ ） 蜡（ ） 招（ ）
斜（ ） 扬（ ） 腊（ ） 召（ ）
（2）秋（ ）习习 五谷丰（ ） 天高云（ ） 金桂（ ）香
4. 照样子，写词语
（1）提心吊胆 面红耳赤（含身体部分名称）_________ _________
（2）四面八方 七上八下（含数字）_________ _________
（3）咽 嚼（与吃有关）_______ ________
五、选择题。
5. 下列带点字读音不同的一项是（ ）
A. 假扮 假装B. 处分 到处C. 茶几 几乎D. 背诵 背影
6. 下面哪首诗不是描写秋天景色的？（ ）
A. 《赠刘景文》B. 《夜书所见》
C. 《惠崇春江晚景》D. 《山行》
7. 古诗“白云生处有人家”加点字的意思是（ ）
A. 产生，生出B. 具有活力C. 生长
8. 根据课文内容判断，有误的一项是（ ）
A. 《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里欢乐祥和的校园生活。
B. 《花的学校》的作者是泰戈尔，美国作家、诗人。
C. “树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。”这句话运用了拟人的修辞手法。
9. 修改下列病句
（1）书架上有故事书、作文书、图书和漫画书。
________________________
（2）我们已前的校园很小，没有篮球场。
________________________
（3）上课了，陆续走进教室。
________________________
10. 给下列句子□处加上恰当的标点符号。
（1）□我布娃娃不见了□小姑娘愁眉苦脸地说□
（2）老屋问□小蜘蛛□你吃饱了吗□
11. 按课文原文或“日积月累”填空。
（1）知有儿童挑促织，____________。《夜书所见》
（2）____________，霜叶红于二月花。《山行》
（3）橙红色是给果树的，橘子、柿子____________，争着要人们去摘呢！《秋天的雨》
（4）____________，忽然闭口立《所见》
阅读
羊吃草的启示
①我家后面有一片绿茵茵的草地，那是我小时候放羊的地方。
②夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候，瞧，那聚精会神的样子，真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了，鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，永不倦怠地咀嚼着。几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根，这时又被送入口中，进行第二次、第三次咀嚼。
③羊吃草实在有趣，可是要每个小孩子都能从中吸取教益，那该多好呀！我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗？同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢？对于我们周围的世界，分得清“土香草”和青草吗？特别是羊吃草那种不厌其烦，永不倦怠的精神，同学们做到没有呢？新的知识学完了，对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”，反复咀嚼呢？
④我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样，那还有什么知识学不好呢？
12. 根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。
（1）形容注意力非常集中。（ ）
（2）不嫌麻烦。（ ）
（3）永远不知疲倦地努力工作。（ ）
13. 羊是怎么样“翻草”的？
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14. 根据课文内容填空。
作者把“我们的学校”比作____________，把“同学们在学校学习”比作____________。
15. 在读短文时，你感到哪些句子有新鲜感，请摘抄下来。
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16. 你从“羊吃草”中得到的什么启示？
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十、习作
17. 作文
题目：____________的同学
要求：1．在横线上填上能概括某位同学特点的词，把题目补充完整，如：幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
2．能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
3．字数：300字以上。