江苏无锡市东林中学2024-2025学年七上数学第14周阶段性训练模拟练习【含答案】
展开
这是一份江苏无锡市东林中学2024-2025学年七上数学第14周阶段性训练模拟练习【含答案】,共7页。试卷主要包含了要使多项式2x2﹣2,观察下列两列数,七人等内容,欢迎下载使用。
1.要使多项式2x2﹣2(7+3x﹣2x2)+mx2化简后不含x的二次项,则m的值是( )
A.2B.0C.﹣2D.﹣6
2.代数式kx+b当中,当x取值分别为﹣1,0,1,2时,对应代数式的值如下表:
则﹣2k﹣b的值为( )
A.﹣1B.2C.﹣3D.﹣5
3.观察下列两列数:
第一列:2,4,6,8,10,12,……
第二列:2,5,8,11,14,17,……
通过探究可以发现,第1个相同的数是2,第2相同的数是8,….则第2022个相同的数在第一列中是第( )个.
A.6062B.6064C.6066D.6068
4.七(1)班全体同学进行了一次转盘得分活动.如图,将转盘等分成8格,每人转动一次,指针指向的数字就是获得的得分,指针落在边界则重新转动一次.根据小红、小明两位同学的对话,可得七(1)班共有学生( )人.
A.38B.40C.42D.45
二.填空题(共5小题)
5.有理数a、b、c在数轴上位置如图,则|c﹣a|﹣|a﹣b|﹣|b+c|的值为 .
6.如图,四边形ABCD与EFGD都是长方形,点E、G分别在AD与CD上.若AE=GC=3cm,长方形EFGD的周长为24cm,则图中阴影部分的面积为 cm2.
7.已知n是关于x的方程12(1﹣4x)=﹣m的解,则2022﹣4m+8n的值为 .
8.用火柴棒搭成如图所示的图形,第①个图形需要3根火柴棒,第②个图形需要5根火柴棒…,用同样方式,第n个图形需 根火柴棒(用含n的代数式表示).
9.已知关于x的一元一次方程12021x﹣3=2x+b的解为x=999,那么关于y的一元一次方程12021(y﹣1)﹣3=2(y﹣1)+b的解为y= .
三.解答题(共3小题)
10.如图,线段AB=28厘米,点D和点C在线段AB上,且AC:BC=5:2,DC:AB=1:4.点P从点A出发以4厘米/秒的速度沿射线AD向点C运动,点P到达点C所在位置后立即按照原路原速返回,到达点D所在位置后停止运动,点Q从点B出发以1厘米/秒的速度沿着射线BC的方向运动,点Q到达点D所在的位置后停止运动.点P和点Q同时出发,点Q运动的时间为t秒.
(1)求线段AD的长度;
(2)当点C恰好为PQ的中点时,求t的值;
(3)当PQ=7厘米时,求t的值.
11.小明买了3块面包和1盒8.5元的牛奶,付出50元,找回19元.求1块面包的价格.
12.[读一读]如图1,点A在原点O的左侧,点B在原点O的右侧,点A、B分别对应实数a、b,我们能求出线段AB的长.
过程如下:
AB=OA+OB=|a|+|b|.
因为a<0,b>0,所以|a|=﹣a,|b|=b.
所以AB=﹣a+b=b﹣a.
[试一试]如图2,若点A、B都在原点O的左侧,且点A距离原点更远,点A、B分别对应实数a、b.求线段AB的长.
[用一用]数轴上有一条线段AB,若把线段AB上的每个点对应的数都乘以15得到新的数,再把所有这些新数所对应的点都向左平移2个单位后,得到新的线段CD.
(1)若点A表示的数是3,点B表示的数是﹣2,则线段CD的长等于 ;
(2)如果线段AB上的一点P经过上述操作后得到的点P'与点P重合,线段AB上的一点Q经过上述操作后得到的点Q′表示的数是Q表示的数的13,求线段PQ的长.
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.【解答】解:2x2﹣2(7+3x﹣2x2)+mx2
=2x2﹣14﹣6x+4x2+mx2
=(6+m)x2﹣6x﹣14.
∵化简后不含x的二次项.
∴6+m=0.
∴m=﹣6.
故选:D.
2.【解答】解:∵x=2时,代数式2k+b=5,
∴﹣2k﹣b=﹣(2k+b)=﹣5.
故选:D.
3.【解答】解:第1个相同的数是2,
第2个相同的数是8=2+6,
第3个相同的数是14=2+6×2,
第4个相同的数是20=2+6×3,
…,
第n个相同的数是2+6(n﹣1)=6n﹣4,
所以n=2022时,6×2022﹣4=12128,
则12128在第一列中的12128÷2=6064位,
故选:B.
4.【解答】解:设得3分,4分,5分和6分的共有x人,它们平均得分为y分,分两种情况:
(1)得分不足7分的平均得分为3分,
xy+3×2+5×1=3(x+5+3),
xy﹣3x=13①,
(2)得3分及以上的人平均得分为4.5分,
xy+3×7+4×8=4.5(x+3+4),
4.5x﹣xy=21.5②,
①+②得1.5x=34.5,
解得x=23,
故七(1)班共有学生23+5+3+3+4=38(人).
故选:A.
二.填空题(共5小题)
5.【解答】解:由有理数a、b、c在数轴上位置可知,a>0,b<0,c<0,且|b|>|c|>|a|,
∴c﹣a<0,a﹣b,0,b+c<0,
∴|c﹣a|﹣|a﹣b|﹣|b+c|=a﹣c﹣a+b+b+c=2b,
故答案为:2b.
6.【解答】解:∵矩形EFGD的周长为24cm,
∴ED+DG=12cm,
∵AB=DG+GC,AD=ED+AD,AE=GC=3cm,
∴阴影部分的面积=AB×AD﹣DG×ED=(DG+3)(ED+3)﹣DG×ED=3(ED+DG)+9=3×12+9=45(cm2),
故答案为:45.
7.【解答】解:把x=n代入12(1﹣4x)=﹣m,得12(1﹣4n)=﹣m.
整理,得﹣2m+4n=1.
所以2022﹣4m+8n=2022+2(﹣2m+4n)=2022+2=2024.
故答案是:2024.
8.【解答】解:∵第①个图形中火柴棒的根数3=1+2×1,
第②个图形中火柴棒的根数5=1+2×2,
第③个图形中火柴棒的根数7=1+2×3,
……
∴第n个图形中火柴棒的根数为1+2n,
故答案为:(1+2n).
9.【解答】解:∵关于x的一元一次方程12021x﹣3=2x+b的解为x=999,
∴关于y的一元一次方程12021(y﹣1)﹣3=2(y﹣1)+b中y﹣1=999,
解得:y=1000,
故答案为:1000.
三.解答题(共3小题)
10.【解答】解:(1)∵AB=28cm,AC:BC=5:2,
∴AC=28×57=20cm,BC=28﹣20=8cm.
∵DC:AB=1:4,
∴DC=28×14=7cm,
∴AD=AC﹣DC=20﹣7=13cm;
(2)①当0≤t≤5时,PC=20﹣4t,CQ=8﹣t,
∴20﹣4t=8﹣t,
解得t=4;
②当5<t≤274时,PC=4t﹣20,CQ=8﹣t,
∴4t﹣20=8﹣t,
解得t=5.6;
③当274<t≤15时,PC=DC=7,CQ=8﹣t,
∴7=8﹣t,
解得t=1(舍去).
综上,当点C恰好为PQ的中点时,t的值是4或5.6;
(3)①当0≤t≤5时,
4t+t=28﹣7,
解得t=4.2;
②当5<t≤274时,
8+4t﹣20﹣t=7,
解得t=193;
③当274<t≤15时,
7=15﹣t,
解得t=8.
综上,当PQ=7厘米时,t的值是4.2或193或8.
11.【解答】解:设1块面包x元,
根据题意,得50﹣3x﹣8.5=19.
解得x=7.5.
答:1块面包的价格为7.5元.
12.【解答】解:[试一试]如图2,AB=OA﹣OB=|a|﹣|b|.
∵a<0,b<0,
∴|a|=﹣a,|b|=﹣b.
∴AB=﹣a+b=b﹣a.
[用一用]设点A、B分别对应实数a、b,则C表示的数为15a−2,D表示的数为15b−2;
(1)∵点A表示的数是3,点B表示的数是﹣2,
∴C表示的数为15a−2=15×3−2=−75,D表示的数为15b−2=15×(−2)−2=−125,
∴线段CD的长为:−75−(−125)=1.
故答案为:1.
(2)设点P表示的数为p,点Q表示的数为q,则P′表示的数为:15p−2,Q′表示的数为:15q−2.
根据题意可得,15p−2=p,15q−2=13q,
解得p=−52,q=﹣15,
∴线段PQ的长=−52−(﹣15)=252.x
…
﹣1
0
1
2
…
kx+b
…
﹣1
1
3
5
…
相关试卷
这是一份江苏无锡市东林中学2024-2025学年八上数学第14周阶段性训练模拟练习【含答案】,共20页。试卷主要包含了已知点P在直线l等内容,欢迎下载使用。
这是一份江苏无锡市东林中学2024-2025学年八上数学第13周阶段性训练模拟练习【含答案】,共10页。
这是一份江苏无锡市东林中学2024-2025学年七上数学第11周阶段性训练模拟练习【含答案】,共16页。试卷主要包含了在中,无理数共有等内容,欢迎下载使用。