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    2021-2022年湖北天门六年级上册期中数学试卷及答案(人教版)

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    2021-2022年湖北天门六年级上册期中数学试卷及答案(人教版)

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    这是一份2021-2022年湖北天门六年级上册期中数学试卷及答案(人教版),共22页。试卷主要包含了非选择题的答案,必须使用0, 六人等内容,欢迎下载使用。

    注意事项:
    1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码,核准姓名和准考证号。
    2.选择题、判断题的答案选出后,必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
    3.非选择题的答案,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸上无效。
    4.考生必须保持答题卡的整洁,不要折叠,不要弄皱,严禁使用涂改液、涂改胶条。考试结束后,上交答题卡。
    一、选择题。(共10分)
    1. 若a>0,则a×( )a+。
    A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法确定
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数可知,a×<a,而a+>a,据此判断即可。
    【详解】a×<a,a+>a,所以a×<a+;
    故答案为:C。
    【点睛】本题也可以采用假设法,将a赋予具体的值,再判断。
    2. 芳芳从A点出发向北偏东60°方向走了40 m到达B点,丽丽从A点出发向西偏南30°方向走了30m到达C点,那么B、C两点之间的距离是( ).
    A. 10mB. 70mC. 30mD. 40m
    【答案】B
    3. 小虎在做一道除法算式时,把除数看成了,算出来的结果是120,这道算式的正确结果是( ).
    A. 90B. 75C. 100D. 160
    【答案】A
    4. 钟面上时针和分针转动的速度比是 ( )。
    A. 1∶5B. 1∶2C. 1∶12D. 1∶60
    【答案】C
    【解析】
    【分析】钟面上1个小时时针转动度数为(360°÷12),分针1个小时刚好转动一周360°,计算相同时间内,时针与分针转动度数之比即可。
    【详解】分析可知,(360°÷12)∶360°=30°∶360°=1∶12
    故答案为:C
    【点睛】分别计算出1小时分针和时针转动的度数是解答题目的关键。
    5. 如果六(1)班女生人数减少,就与男生人数相等,那么下面说法中不正确的是( ).
    A. 女生人数是男生人数的
    B. 女生人数比男生人数多
    C. 女生人数占全班人数的
    D. 男生人数比女生人数少
    【答案】B
    【解析】
    【分析】把女生的人数看成单位“1”,那么男生的人数就是女生的(1-),由此分析选项找出错误的即可.
    【详解】A. 女生人数是1,男生人数是1-=,女生人数是男生人数的1÷=,本选项正确;
    B. 女生人数是1,男生人数是1-=,女生人数比男生人数多(1-) ÷=,本选项错误;
    C. 女生人数是1,男生人数是1-=,全班人数是1+=,女生人数占全班人数:1÷ =,本选项正确;
    D. 男生人数比女生人数少:(1-) ÷1=,本选项正确;
    故答案为:B
    【点睛】本题是求一个数是另一个数的几分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
    6. 师徒二人共同加工一批零件,师傅加工零件的数量比徒弟多,徒弟比师傅少加工了8个零件,徒弟加工了( )个零件。
    A. 8B. 9C. 10D. 12
    【答案】C
    【解析】
    【详解】略
    7. 小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的( )方向。
    A. 东南B. 西北C. 东北
    【答案】C
    【解析】
    【分析】西南方向的相反方向是东北方向,小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的东北方向。
    【详解】根据分析可知,小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的东北方向。
    故答案:C
    【点睛】本题主要考查学生对基本方向的辨别,注意方向的相对性。
    8. 五个完全相同的小长方形刚好可以拼成一个大长方形(如图),那么小长方形的长与宽的比是( )。
    A. 6∶5B. 2∶3C. 3∶2
    【答案】C
    【解析】
    【分析】观察图形可知,小长方形的两条长等于3条宽,据此解答即可。
    【详解】根据分析可得,2长=3宽,所以长与宽的比是3∶2。
    故答案为:C。
    【点睛】本题考查长方形的特征、比,解答本题的关键是理解小长方形的两条长等于3条宽。
    9. 高铁列车到达济南站,先下去车里人数的,又上来车里人数的,这时车里人数( ).
    A. 比原来少B. 比原来多
    C. 与原来相等D. 无法判断
    【答案】A
    【解析】
    【详解】略
    10. 六(1)班全班总人数不足50人,放学后大扫除,全班的人扫地,的人摆桌椅,的人擦玻璃,这个班没有参加大扫除的同学有( )人。
    A. 1B. 2C. 3D. 1或2
    【答案】D
    【解析】
    【分析】2、4和5的最小公倍数是20,而且这个班不足50人,所以这个班只能是20人或40,总人数看作单位“1”,求出没有参加大扫除同学的对应分率,用总人数×对应分率即可。
    【详解】20×(1---)
    =20×
    =1(人)
    40×(1---)
    =40×
    =2(人)
    故答案为:D
    【点睛】关键是确定人数,明确单位“1”,求出所求部分的对应分率。
    二、判断题。(共10分)
    11. 两个真分数相除,商一定大于被除数。______
    【答案】√
    【解析】
    【分析】两个数相除(0除外),如果除数大于1,则商小于被除数;如果除数小于1,则商大于被除数;如果除数等于1,则商等于被除数。
    【详解】被除数是真分数,说明被除数不是0;
    除数是真分数,说明除数小于1,且不等于0;
    被除数不是0,而且除数小于1,那么商一定大于被除数。
    故答案为:√
    12. 5吨棉花的和5吨钢铁的同样重。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】利用乘法分别求出5吨棉花的和5吨钢铁的是多重,再对比即可。
    【详解】5×=(吨),5×=(吨),所以5吨棉花的和5吨钢铁的同样重。
    所以判断正确。
    【点睛】本题考查了分数乘法,求一个数的几分之几是多少,用乘法。
    13. 东偏南50°方向,就是从正东方向开始,顺时针旋转50°的方向.( )
    【答案】√
    14. 假分数的倒数-定小于1。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数≥1;乘积为1的两个数互为倒数,由此可知,当假分数的分子与分母相等时,即假分数等于1时,其倒数也等于1,由此即可判断。
    【详解】根据分析可知,当分子和分母相等的时候,即假分数等于1,其倒数也等于1。
    故答案为:×。
    【点睛】解答本题的关键是要将假分数可以等于1的情况考虑到。
    15. 两个正方体的棱长比是3∶4,则它们表面积的比是6∶8,体积的比是9∶12。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】假设两个正方体的棱长之比是,那么它们的表面积之比是,它们的体积之比是,据此解答。
    【详解】两个正方体的棱长比是3∶4,则它们表面积的比是9∶16,体积的比是27∶64。
    故答案为:×
    【点睛】掌握正方体的棱长之比和它们表面积、体积之比的关系是解答题目的关键。
    16. 甲数除以乙数的商是1.2,则甲数与乙数的比是6∶5。( )
    【答案】√
    【解析】
    【分析】甲数除以乙数的商是1.2,根据分数、除法与比的关系,甲数与乙数的比是1.2∶1,再根据比的基本性质化成最简整数比即可
    【详解】1.2∶1
    =(12×10)∶(1×10)
    =12∶10
    =(12÷2)∶(10÷2)
    =6∶5
    所以判断正确。
    【点睛】本题是考查比与分数、除法的关系及比的意义.利用它们之间的关系进行转化即可。
    17. ÷(+)=÷+÷。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】四则运算分两级:加减法为第一级运算,乘除法为第二级运算;
    (1)在一个没有括号的算式里,如果只有同级运算,按照从左往右的顺序依次计算;如果有两级运算,先算第二级运算(乘除法),再算第一级运算(加减法);
    (2)在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外面的,据此计算。
    【详解】÷(+)
    =÷(+)
    =÷
    =×

    ÷+÷
    =÷+÷
    =×+×
    =+


    故答案为:×
    【点睛】掌握分数四则运算的计算方法是解答题目的关键。
    18. ×2021表示2021个相乘。( )
    【答案】×
    【解析】
    【分析】根据分数乘法的意义,结合题意,直接判断题干的正误即可。
    【详解】×2021表示2021个相加的和,而不是2021个相乘。
    所以判断错误。
    【点睛】本题考查了分数乘法,明确分数乘法的意义是解题的关键。
    19. 下图为机场的雷达屏幕图,以机场为观测点,每两个相邻圆之间的距离是10km,飞机A在机场的东偏北45°方向30km处. ( )
    【答案】√
    20. 5kg盐溶解在100kg水中,盐的质量占盐水质量的 . ( )
    【答案】×
    三、填空题。请将结果依次直接填写在答题卡上相应的括号内。(共22分)
    21. ÷2.4==21÷( )=( )(填小数)。
    【答案】15;28;0.75
    【解析】
    【分析】先计算÷2.4的值,再根据分数与除法的关系计算即可。
    【详解】÷2.4
    =÷
    =×

    =0.75
    ==
    =3÷4=(3×7)÷(4×7)=21÷(28)
    ÷2.4==21÷( 28 )=( 0.75 )(填小数)。
    【点睛】掌握分数和除法的关系是解答题目的关键。
    22. 按规律填空:,1,,,( ),( )。
    【答案】 ①. ②.
    【解析】
    【分析】观察数据发现,每一个数字都是上一个数字乘的结果。据此解题。
    【详解】×=1,
    1×=,
    ×=,
    ×=,
    ×=,
    所以,按规律填空:,1,,,,。
    【点睛】本题考查了分数乘法和找规律,有一定运算能力和逻辑推理能力是解题关键。
    23. 一本书,小红看完了36页后还剩,这本书的是( )页。
    【答案】18
    【解析】
    【分析】根据“量÷对应的分率”计算出这本书的总页数,再利用分数乘法计算出这本书总页数的即可。
    【详解】36÷(1-)×
    =36÷×
    =36××
    =60×
    =18(页)
    【点睛】掌握标准量和比较量的计算方法是解答题目的关键。
    24. 一个长方体的棱长总和是72cm,长、宽、高的比是3∶2∶1,这个长方体的体积是( )cm3。
    【答案】162
    【解析】
    【分析】根据长方体的棱长之和计算出长、宽、高的和,再根据比的应用计算出长、宽、高各是多少厘米,最后利用长方体的体积公式即可求得。
    【详解】72÷4=18(厘米)
    长:18×=9(厘米)
    宽:18×=6(厘米)
    高:18×=3(厘米)
    9×6×3
    =54×3
    =162(立方厘米)
    【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。
    25. 如果a=b,b=60,那么a=( );如果a+b=140,那么a÷+b÷=( )。
    【答案】 ①. 64 ②. 490
    【解析】
    【分析】根据a=b,那么用60乘再除以,可求出a;先将a÷+b÷化简,再将a+b=140代入其中,求出式子的值。
    【详解】60×÷=64,所以,如果a=b,b=60,那么a=64;
    a÷+b÷
    =a×+b×
    =(a+b)×
    140×=490,所以如果a+b=140,那么a÷+b÷=490。
    【点睛】本题考查了分数乘除法和含有字母式子的化简,有一定运算能力是解题的关键。
    26. 40dm是( )dm的;20kg比( )kg多;48h比( )h少。
    【答案】 ①. 100 ②. 16 ③.
    【解析】
    【分析】已知一个数的是40,求这个数用40÷即可;已知20比一个数多,那么20就是这个数的1+,用20÷(1+)即可求出这个数;已知48比一个数少,那么48就是这个数的1-,用48÷(1-)即可求出这个数。
    【详解】40÷=40×=100,40dm是100dm的;20÷(1+)=20÷=20×=16,20kg比16kg多;48÷(1-)=48÷=48×=,48h比h少。
    【点睛】此题考查分数除法的应用,利用分量÷分率即可求出总量,解题的关键在于确认分量所对应的分率。
    27. 爸爸开货车从家出发,向正西行驶15km,再向正南行驶5km到达银行。从银行取钱后爸爸就去了建材市场买水泥。水泥装车后,爸爸开车从建材市场向正东行驶18km,再向正北行驶5km就到家了。那么建材市场在银行的( )方向,与银行相距( )km。
    【答案】 ①. 正西 ②. 3
    【解析】
    【分析】根据题意画图如下:建材市场在银行的正西方向,与银行相距3km,据此解答即可。
    【详解】建材市场在银行的正西方向,与银行相距3km。
    【点睛】解答本题的关键是根据题意画出示意图,再解答。
    28. 有两个棱长为米的正方体纸盒。如果把两个正方体纸盒拼在一起,表面积减少( )平方米,拼成的长方体的体积是( )立方米。
    【答案】 ①. ②.
    【解析】
    【分析】棱长为米的正方体纸盒,一个面的面积是×平方米,拼接起来会减少两个面的面积;体积=棱长×棱长×棱长=××=立方米,拼在一起的长方体的体积用正方体的体积乘2即可。
    【详解】××2=(平方米),表面积减少平方米;
    ×××2=×2=(立方米),拼成的长方体的体积是立方米。
    【点睛】此题考查分数乘法的应用,以及图形的拼接对表面积以及体积的影响。
    29. 如图,一面装饰墙的墙面是由两种颜色的瓷砖贴成的。灰与白两种瓷砖面积的比是( )。
    【答案】5∶3
    【解析】
    【分析】将两个白色三角形拼成一个正方形,数出白色部分小正方形的个数,总个数-白色个数=灰色个数,根据比的意义写出比,化简即可。
    【详解】白色部分有:6个
    灰色部分有:4×4-6
    =16-6
    =10(个)
    10∶6=5∶3
    【点睛】关键是理解比的意义,两数相除又叫两个数的比,化简比根据比的基本性质。
    30. 在括号里填“>”“<”或“=”。
    ×( )×8 ×( )÷ ÷( )×
    ×( ) ÷( )
    【答案】 ①. = ②. < ③. > ④. > ⑤. <
    【解析】
    【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;
    一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,据此解答即可。
    【详解】×=×8=;
    ×<,÷> ,所以×<÷;
    ÷>,×<,所以÷>×;
    ×>;
    ÷<
    【点睛】本题属于基础性题目,熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以计算出来再比较。
    四、计算题。(第31题4分,第32题15分,第33题4分,共23分)
    31. 直接写出得数。
    ①×= ②0÷= ③1.25××0.8= ④2.25-=
    ⑤÷= ⑥1÷×= ⑦÷3= ⑧公顷∶750平方米=
    【答案】①;②0;③;④
    ⑤;⑥;⑦;⑧
    【解析】
    【详解】略
    32. 用递等式计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
    ①(××)÷(××) ②×+6.125÷
    ③×〔÷(-)〕 ④4×(+2.5)×8
    ⑤2021×(1-)×(1-)×(1-)×…×(1-)
    【答案】①8;②6
    ③4;④108
    ⑤1
    【解析】
    【分析】①先去括号,再计算;
    ②先将除法写成乘法形式,再根据乘法分配律将提出来,再计算;
    ③先计算小括号内的减法,再去括号,再计算;
    ④利用乘法分配律,先去括号再计算;
    ⑤先计算小括号内的减法,再计算连乘。
    【详解】①(××)÷(××)
    =××÷÷÷
    =×××××
    =(×)×(×)×(×)
    =2×2×2
    =8;
    ②×+6.125÷
    =×+6.125×
    =×(+6.125)
    =×10
    =6;
    ③×〔÷(-)〕
    =×〔÷〕
    =×÷
    =÷
    =4;
    ④4×(+2.5)×8
    =4×8×+4×8×2.5
    =28+80
    =108;
    ⑤2021×(1-)×(1-)×(1-)×…×(1-)
    =2021××××…×
    =1
    33. 解方程或解比例。
    ①(-)x-= ②x∶0.125=∶3.5
    【答案】①x=;②x=
    【解析】
    【分析】①将等式两边同时加上,再同时除以,解出x;
    ②将比例方程先改写成一般方程,再根据等式的性质解方程即可。
    【详解】①(-)x-=
    解:x=+
    x=
    x=÷
    x=;
    ②x∶0.125=∶3.5
    解:x×3.5=×0.125
    x=
    x=÷
    x=
    五、操作题。(共11分)
    34. 在下面的方格图中按要求画图.(每个小方格的边长表示1 cm)
    (1)画一个周长是24 cm、长和宽的比为2:1的长方形.
    (2)将所画的长方形按面积比为1:3分成两部分,给其中任意一部分涂色.
    (3)画一个面积是16cm²、高是底的长度的的平行四边形.
    【答案】
    35. 如下图所示。
    ①一艘轮船从海港O点出发,以每小时10千米的速度向( )偏( )15°方向行驶4小时到达A岛,然后以每小时15千米的速度向( )偏东( )°方向行驶2小时后到达B岛。
    ②轮船从海港O点到B岛一共行驶了多少千米?
    ③如果该船以每小时14千米的速度原路返回到海港O点,共需多少小时?
    【答案】①西;北;北;35
    ②70千米
    ③5小时
    【解析】
    【分析】①结合图示可知:这艘轮船先向左上角行驶,即西偏北方向15°,以每小时10千米的速度行驶了4小时;又向右上角行驶,即北偏东方向35°,以每小时15千米的速度行驶了2小时;最后到达B岛;
    ②可根据“路程=速度×时间”来分别计算两段路程的距离,最后求和即可;
    ③可用上一问中的得数除以速度14千米,就得到沿原路返回所需时间。
    【详解】结合图示以及具体题意可得:
    ①这艘轮船从海港O点出发,以每小时10千米的速度向西偏北15°方向行驶4小时到达A岛,又以每小时15千米的速度向北偏东35°方向行驶2小时后到达B岛;
    ②10×4+15×2
    =40+30
    =70(千米)
    答:轮船从海港O点到B岛一共行驶了70千米。
    ③70÷14=5(小时)
    答:共需5小时。
    【点睛】本题以方位图为背景,结合了路程、速度、时间的数量关系,训练了学生们有关运用方向、角度和距离确定物体位置的知识点,以及对于数学题的阅读理解能力。
    六、解答题。(每小题各4分,共24分)
    36. 张老师的电脑E盘80G的硬盘空间只剩下,删除垃圾文件后,硬盘空间增加了,现在E盘空间是多少?
    【答案】20G
    【解析】
    【分析】原来剩下的硬盘空间为80×,增加了说明在原来剩下的硬盘空间的基础上增加了,即80××(1+),根据此式计算即可。
    【详解】80××(1+)
    =80××
    =80×
    =20(G)
    答:现在E盘空间为20G。
    【点睛】本题关键在于理解题目中各个分数的意义,并且要找准单位“1”。
    37. 长途客车的速度是80千米/时,比货车的速度快,货车的速度是小汽车的,小汽车每小时行驶多少千米?
    【答案】112千米
    【解析】
    【分析】把货车的行驶速度看作单位“1”,货车的行驶速度=长途客车的行驶速度÷(1+),小汽车的行驶速度=货车的行驶速度÷,据此解答。
    【详解】80÷(1+)÷
    =80÷÷
    =80××
    =112(千米)
    答:小汽车每小时行驶112千米。
    【点睛】本题考查分数除法的应用,掌握分数除法的计算方法是解答题目的关键。
    38. 两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出,2.4小时后相遇。已知两车速度的比是12∶13,较快的一辆车每小时行多少千米?
    【答案】78千米
    【解析】
    【分析】先用路程和÷相遇时间=速度和,两车速度比12∶13,将速度和看成12+13份,求出一份对应速度,乘较大的后项即可。
    【详解】360÷2.4=150(千米)
    150÷(12+13)×13
    =150÷25×13
    =78(千米)
    答:较快的一辆车每小时行78千米。
    【点睛】本题考查了相遇问题和按比例分配应用题,将比的前后项看成份数比较好理解。
    39. 甲、乙、丙三队合修一条公路,甲队修了全长的,乙队修的长度是丙队修的。如果甲队比乙队多修300米,这条公路全长多少米?
    【答案】3600米
    【解析】
    【分析】把这条公路全长看作单位“1”,甲队修了全长的,乙丙两队共修了全长的(1-),乙队修了乙丙两队共修的,计算出乙队修的占全长的分率,这条公路全长=甲队比乙队多修的长度÷(甲队修的占全长的分率-乙队修的占全长的分率),据此解答。
    【详解】乙队修了全长的:×(1-)
    =×

    300÷(-)
    =300÷
    =300×12
    =3600(米)
    答:这条公路全长3600米。
    【点睛】计算出乙队修路长度占全长的分率是解答题目的关键。
    40. 一段路程分为上坡、平路和下坡三段,总长为12km,各段路程比依次为2:3:4,张亮走这三段路所用的时间比依次为4:5:6.已知他上坡速度是每小时4km,张亮走完全程要多少小时?
    【答案】2.5小时
    【解析】
    【详解】12×=(km)
    4=(时)
    =2.5(时)
    答:张亮走完全程要2.5小时.
    41. 李明有30枚邮票,王东将自己的邮票的给李明后,王东还比李明多3枚邮票,王东原来有邮票多少枚?(列方程解答)
    【答案】55枚
    【解析】
    【分析】等量关系式:王东的邮票枚数×(1-)-3=李明的邮票枚数+王东的邮票枚数×,据此列方程解答。
    【详解】解:设王东原来有邮票x枚。
    (1-)x-3=30+x
    x-3=30+x
    x-x=30+3
    x=33
    x=33÷
    x=33×
    x=55
    答:王东原来有邮票55枚。
    【点睛】分析题意找出等量关系式是解答题目的关键。

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