人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 观察周边环境中的生物获奖ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第一节 观察周边环境中的生物获奖ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了上面用了什么方法，科学方法观察，科学观察的四个步骤，需要记录哪些内容呢，课堂总结，科学观察的基本步骤，科学探究的基本方法等内容，欢迎下载使用。
你能区分水稻和韭菜吗？依据什么特征呢？
观察是学习生物学的基本方法
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作，法布尔通过观察记录了蚂蚁，蜣螂，土蜂等100种昆虫的真实生活。
法布尔获得昆虫的相关信息仅仅只是通过肉眼观看吗？
以观鸟为例，以下目的可供参考：
除了上面的，我们还可以比较不同生物的异同
观察植物时要注意什么呢？
植物的高度，形态，生活环境等
在观察植物时，不要破坏植物，不要触摸和品尝不认识的植物
如果植物开花结果了，我们可以比较它们的花和果实
观察动物时要注意什么呢？
动物的形态特点，运动方式和生活环境等
在观察动物时，不要影响它们的正常生活，不要捕捉或者投喂
可以直接通过肉眼进行观察
也可以借助工具进行观察，如手机，放大镜，望远镜，显微镜，照相机，录音机等设备进行观察和记录
记录内容可参考右边图表→
除了图表里面的，还可以根据自己在观察过程中遇到的难题进行补充
思维训练：发现问题，提出问题
善于观察，发现新的研究问题
观察猫和兔子的双眼在头部的位置，你能发现什么问题呢？
为什么猫的双眼的位置在头的正面，兔子的双眼在头部两侧？
讨论：说说下面两条记录哪个更好呢？说出理由