小学科学粤教粤科版（2024）六年级下册第1单元 小小设计师6 巧改废弃物试讲课ppt课件

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妍妍和琪琪一起去参加一个废旧物品手工作品展。
这些手工作品是由什么物品改造而成的？
许多废弃物虽然已经失去原有的功能，但我们可以通过巧妙的设计把它们改造成具有一定使用价值的新物品。
废旧纸盒是一种常见的废旧物品。
如果让我们改造废旧纸盒，你想让它变成什么样的实用物品？
用什么方法来改造这些废旧的纸盒，使它变成想要的物品？
与同学讨论，尽可能多地提出各种改造纸盒的方法。
我想通过添加结构的方法来改造纸盒
我想用组合纸盒的方法
我想用改变形状的方法
根据自己的需求，通过改变形状、添加结构或组合纸盒等多种方法，尝试将废旧纸盒改造成各种实用物品。
改造出来的物品，怎样才算好的改造物品？
根据自己的需求，选择合适的创意，写出设计方案
准备好合适的材料和工具，根据设计方案把旧纸盒改造成实用的物品。
工具与材料：废旧纸盒、剪刀、小刀、锥子、双面胶、透明胶
①组内分工合作②实用工具注意安全③制作后需测试物品
展示用旧纸盒改造成的新物品，向同学介绍制作方法、用途、成本以及测试情况。
这是我用废旧瓦楞纸制作的文具收纳盒。①它分成三格，可以给不同的文具进行分类，方便拿取。②经过测试，它很牢固，使用起来很方便。③它的改造只使用了一点封箱胶，几乎不花什么钱。
与同学互相评价，并根据评价情况进行改进。
实践：改造家里的废弃物
除了废旧纸盒，我们身边还有许多废旧物品都可以改造成实用的物品。
收集家里的废弃物品，尝试将它们改造成实用的物品。
这是我用废旧除湿盒改造成的肥皂盒
我用废旧塑料瓶制成自动浇花瓶
每隔一段时间每个家庭都会丢弃一些废弃物，让我们运用今天学到的知识和方法，将它们改造成实用的物品，一起用实际行动来保护环境！
1、变废为宝，是一种绿色环保。（ ）2、废旧物品都可以通过巧妙的设计改造成新物品。（ ）3、废旧纸盒是一种常见的废旧物品。（ ）4、应该从实用、耐用、成本等多方面评价制作的样品。（ ）5、矿泉水瓶比废旧纸盒更容易改造利用。（ ）6、许多废弃物已经失去原有的功能。（ ）
巧用材料形状、色彩、图案
通过这节课的学习，我们能将自己简单的创意转化为模型或实物；能根据自己的设计意图，分析可利用的资源；能简单评估完成废旧物改造的可行性，并预想使用效果；能通过巧妙的设计，用实际行动践行资源再利用的环保理念。
收集家里的废弃物，将它们改造成实用的物品。