人教部编版（2024）九年级下册渔家傲秋思多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版（2024）九年级下册渔家傲秋思多媒体教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了羌管悠悠霜满地等内容，欢迎下载使用。
渔家傲·秋思（北宋）范仲淹 塞下/秋来/风景异，衡阳/雁去/无留意。四面边声/连角起，千嶂里，长烟落日/孤城闭。 浊酒一杯/家万里，燕然未勒/归无计。羌管悠悠/霜满地，人/不寐，将军白发/征夫泪。
西北边疆秋天到来,风景与中原自是不同,大雁过早地向衡阳飞去，而且毫无稍事逗留之意。战马悲鸣寒风呼啸,连着军营中的号角声,各种边塞特有的声音回响,层峦叠嶂里,暮霭沉沉,一座孤城紧闭。端起一杯浊酒,想起家在远方,边功未立,敌寇没破,我又怎能返乡。只听见羌笛悠悠如诉如泣,月光朗照，满地寒霜,这样的夜晚谁能入睡,将军和出征的士兵满头白发,热泪千行。
“塞下秋来风景异”，与何地“异”？“异”在哪些方面？
范仲淹（989-1052 ），字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。苏州吴县（今江苏苏州）人。
“直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不觉”——《东京梦华录》
北宋仁宗即位后，国家渐成积贫积弱之势，表面一片升平，实则危机四伏。1038 年，西夏元昊称帝，连年侵宋，攻取今陕北数县，延州成为孤城。宋军每战辄败，三川口一役，全军覆没，主将被俘，朝野震惊。
雁去衡阳，对边塞毫不留恋。
四面八方传来，无处不在的大风声、羌笛声、战马嘶鸣声还有冲锋的号角声。
崇山峻岭包围之中的孤城，夕阳西下、烟雾弥漫、城门紧闭
空旷、寂寥、紧张、肃杀
与家乡截然不同的秋景，牵动了词人怎样的情感？
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（核心）
还没有达到建功立业、勒石燕然的目的，所以归期未定。
“归无计”，是“不能归”更是“不愿归”。
怀着矛盾的心理，词人选择以何种方式排解？
1.排解对家乡亲人的思念，归家无期的无奈。
2.寄托他对成就功业的向往。
词人更倾向于哪种选择？
“浊酒一杯”是否成功排解了词人的矛盾心理？
1.思念家乡2.对杀敌报国、成就功业的向往3.？
将士们为何满头白发？热泪千行？
人不寐，将军白发征夫泪。
夜深，无人能够入睡，看见将军和出征的士兵满头白发，热泪千行。
朗读下列两首诗，比较：同样是写边塞，同样有边声、“孤城”和“酒”，作者的情感是否相同？
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行》
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！王翰《凉州词》
征人们开怀痛饮、视死如归的豪放勇敢
1040 年，52 岁的范仲淹临危受命，亲临西北边陲。战后延州，三军夺气，满目疮痍；百姓饱受战争之苦，“秋霖弗止，禾穗未收，斯民之心，在忧如割”。范仲淹主张积极防御，而主帅和仁宗皇帝却主张大举反攻，并命令范仲淹火速发兵。范仲淹认为“报国之仇，不可仓促”，“以寡击众”全线出击乃取败之道，况且“大军一发，万命皆悬，吾不能置之度外”! 1041 年正月，韩琦派大将任福率军进攻西夏，在好水川遇伏被围，任福等十六名将领英勇阵亡，士卒惨死一万余人。韩琦率部迎接突围残卒，途遇数千阵亡者的父兄妻子，哀恸号哭声震长空。
北宋推行“崇文抑武”“重内轻外”的国策。对内加紧控制，把禁军分驻全国各地,而在边疆上长期放弃警戒,武备松弛。宋朝与西夏交战,事起仓促,将不知兵,兵不知将。
1.思念家乡2.对杀敌报国、成就功业的向往3.悲怆之情。含蓄表达了对朝廷腐败、软弱、不修武备、不重边功的愤懑不平。
这与他在《岳阳楼记》中所说的“不以物喜，不以己悲”是否矛盾？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
中心思想： 上片写塞下秋景,景中有情,下片抒发身处边塞的征人之情。全词将借景抒情和直抒胸臆相结合,表现了边关将士的爱国和思乡之情,含蓄表达对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑不平。
1.塞下秋来风景异“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。雁去,孤寂;边声,凄厉;长烟落日,空旷;孤城紧闭,寂寥。2.衡阳雁去无留意大雁毫无留恋之意向南飞,写出塞下天气极其寒冷，西北边境秋景的肃杀凄凉,表现了将士塞外生活的艰苦。
3.四面边声连角起边塞特有的边声、号角声从四面八方传来,写出了西北边塞战事的吃紧,表现了战争的残酷。4.千嶂里,长烟落日孤城闭“闭”字,透露出边关战事紧张、防守任务重大的情形。“长烟落日”的空旷与“孤城”的紧闭,衬托出塞外的荒凉与寂寥,点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。渲染了浓厚的悲凉气氛,为下片的抒情蓄势。
5.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。词人借用“勒石燕然”的典故,从正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾,表达了词人与征人们既渴望杀敌报国、成就功业又思亲念乡的复杂感情。6.羌管悠悠霜满地，人不寐,将军白发征夫泪。选择典型意象“羌管”和“霜”,渲染出萧瑟肃杀的气氛,蕴含着词人的思乡之情。“悠悠”写出了羌笛声的绵长、凄清,透露出词人的悲凉之感。一个“满”字,写出了秋霜之浓,暗示了词人愁绪的浓重。
1.有些同学在默写时会把“衡阳雁去无留意”中的“雁”写成“燕”，请向他们解释为什么这里用“雁”？（2）
1. ①北雁南飞是塞外秋天特有的景象,用“雁"更符合地域和时令特点。②大雁是边塞诗中的常见意象,寄寓着思乡之情,用“雁”更能传达出作者的情感。(答出任意一点,意思对即可。2分。如有其他答案,分析合理亦可)