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    专题09 语法填空之虚拟语气100题(练案)-2025年高考英语一轮复习(全国通用)

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    专题09 语法填空之虚拟语气100题(练案)-2025年高考英语一轮复习(全国通用)

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    这是一份专题09 语法填空之虚拟语气100题(练案)-2025年高考英语一轮复习(全国通用),文件包含专题09语法填空之虚拟语气100题练案-2025年高考英语一轮复习全国通用原卷版docx、专题09语法填空之虚拟语气100题练案-2025年高考英语一轮复习全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
    (思维导图+考点细目表+五年真题分类通关+名校好题通关)
    (思维导图+高考真题+模拟试题)
    一、虚拟语气考点思维导图
    【高考命题细目表】
    二、虚拟语气高考真题分类通关
    1.(2020江苏卷)If I hadn’t been faced with s many barriers, I ______________(be) where I am.
    答案:wuldn’t be
    解析:考查虚拟语气。句意:如果我没有面对那么多的障碍,我现在就不会在这里。分析句子成分可知,此处是错综时间虚拟语气,根据空后where I am可知,此处是与现在事实相反的假设,主句谓语动词应使用wuld/culd/might/shuld+d。故填wuldn’t be。
    2.(2019江苏卷)What a pity! Yu missed the sightseeing, r we ________________(have) a gd time tgether.
    答案:wuld have had
    解析:考查虚拟语气。句意:真遗憾!你错过了这次观光,否则,我们本应该在一起度过一段愉快时光的。根据上文,可知是对过去事情的虚拟,与过去事实相反的假设。其句子结构为:从句:If+主语+过去完成时+其他,主句:主语+shuld(wuld, culd, might)+现在完成时+其他,故填wuld have had。
    3. (2019天津卷)The wrkers were nt better rganized, therwise they ____________(accmplish) the task in half the time.
    答案:wuld have accmplished
    解析:考查虚拟语气。句意:工人们没有被更好的组织起来,否则他们用一半的时间就能完成任务。根据上句the wrkers were nt better rganized可知,这是对过去事情的虚拟。与过去事实相反的假设。其句子结构为:从句:If+主语+过去完成时+其他,主句:主语+shuld(wuld, culd, might)+现在完成时+其他,故填wuld have accmplished。
    4.(2018江苏卷)It’s strange that he _______ have taken the bks withut the wner’s permissin.
    答案:shuld
    解析:考查虚拟语气。句意:真奇怪,他竟然没有主人的允许就拿走了这些书。在句型”It is imprtant/necessary/strange/impssible/natural that...”中,其中由that引导的主语从句通常用“shuld+动词原形”这样的虚拟语气,其中的shuld可以省略。故填shuld。
    5.(2018江苏卷)There is a gd scial life in the village, and I wish I _______(have) a secnd chance t becme mre invlved.
    答案:had
    解析:考查虚拟语气。句意:在这个村里有很好的社交生活,并且我希望我再有机会去更多的参与。本题考查wish引导的宾语从句,表示与现在事实相反的愿望,所以从句用一般过去时。故填had。
    6.(2018天津卷)I can't find my purse. I culd ___________(leave) it in the supermarket yesterday, but I'm nt sure.
    答案:have left
    解析:考查情态动词表推测和虚拟语气。句意:我不能找到我的钱包了,昨天我有可能把它落到超市了,但我不确定。根据句中时间状语yesterday可知,是对过去事情的推测,故用情态动词+ have dne,再根据后句but I’m nt sure.可知,此推测为不能肯定的推测,故用情态动词culd,表示“可能”。故填have left。
    7.(2018北京卷)They might have fund a better htel if they _________(drive) a few mre kilmeters.
    答案:had driven
    解析:考查虚拟语气。句意:如果他们多开几公里的话,他们也许会找到一个更好的旅馆。由“they might have fund a better htel”可知,该句是表示对过去的虚拟。if ____ a few mre kilmeters是条件句部分,表示对过去的虚拟,条件句部分要用过去完成时态,故填had driven。
    8.(2018天津卷)If we ___________the flight yesterday, we wuld be enjying ur hliday n the beach
    答案:had caught
    解析:考查虚拟语气。句意:如果我们昨天赶上飞机的话,现在我们正在海滩享受我们的假日了。根据时间状语yesterday可知,从句表示与过去事实相反,故用had + v-ed。故填had caught。
    9.(2017北京卷)If the new safety system _______(put) t use, the accident wuld never have happened.
    答案:had been put
    解析:句意:如果这个新的安全系统被投入使用过的话,这个事故就不会发生了。根据主句确定是对过去情况的虚拟,所以从句谓语用had dne形式,此外根据句意可知是被动,用被动语态,故填had been put。
    10.(2017江苏卷)_______it nt fr the supprt f the teachers, the student culd nt vercme her difficulty.
    答案:Were
    解析:考查虚拟语气的省略。虚拟语气中,be动词统一用were;虚拟语气的省略形式主要是把if省略,同时把were/shuld/had提前,即Were /Shuld/ Had I...,故选B。
    11.(2017天津卷)—D yu have Betty’s phne number?
    —Yes. Otherwise, I ______(be) able t reach her yesterday.
    答案:wuldn’t have been
    解析:句意:——你有贝蒂的电话号码吗?——有。否则我昨天就联系不到她了。此处therwise(否则)相当于一个if引导的条件状语从句,由yesterday可知本句对过去进行虚拟,由此可以判断出主句用wuldn’t have dne,故填wuldn’t have been。
    12.(2016北京卷)Why didn’t yu tell me abut yur truble last week? If yu ________(tell) me, I culd have helped.
    答案:had tld
    解析:考查虚拟语气。句意:你上周为什么没有告诉我你遇到的麻烦?如果你告诉我的话,我就可以帮你了。根据第一句可知,这里是对过去发生的事情进行虚拟,if条件句的时态应该用过去完成时,故填had tld。
    13.(2016天津卷) I was wearing a seatbelt. If I hadn’t been wearing ne, I wuld _________(injure).
    答案:have been injured
    解析:句意:我当时系着安全带。如果我没有系安全带,我就会受伤了。使用虚拟语气,根据if条件句用的had dne,可知,主句用wuld have dne表示对过去情况的虚拟,而且I和injure是被动关系。故选填have been injured。
    14.(2016浙江卷)Had the gvernments and scientists nt wrked tgether , AIDS-related deaths wuld nt _______(fall) since their highest in 2005.
    答案:have fallen
    解析:句意:如果政府和科学家不共同努力,与艾滋病相关的死亡人数就不会从2005年的最高点下降。使用虚拟语气,if条件句用的had dne,而且省略if,将had提前,主句用wuld have dne表示对过去情况的虚拟。故填have fallen。
    15.(2015重庆卷)Withut his wartime experiences, Hemingway wuldn’t __________(write) his famus nvel A Farewell t Arms.
    答案: have written
    解析:句意:没有他战时的经验,海明威就不可能写出著名的小说永别了武器。根据withut his wartime experience没有战时的经历,可知表示对于过去的否定猜测,故主句用wuld have dne,因此填have written。
    16.(2015天津卷)I needn’t ___________(wrry) befre I came t the new schl, fr my classmates here are very friendly t me.
    答案:have wrried
    解析:句意:我来新学校之前本没有必要担心,因为在这里我的同学对我非常友好。needn’t have dne本没有必要做某事,表示实际上已经做了某事。根据句意可填have wrried。
    17.(2015天津卷)I wish I ______(be) at my sister’s wedding last Tuesday, but I was n a business trip in New Yrk then.
    答案:had been
    解析:句意:上个周二我本希望参加我姐姐的婚礼,但那时我在纽约出差。本题考查wish引导的宾语从句,表示与过去事实相反的愿望,从句用had + 过去分词。根据句意可填had been。
    18.(2015福建卷)—Srry, Mum! I failed the jb interview again.
    —Oh, it's t bad. Yu shuld(make) e full preparatins.
    答案:have mad
    解析:试题分析:考查情态动词+have dne结构。这里是情态+have dne 的结构的虚拟语气, shuld+have+dne"意思是“本来应该做某事,而实际没做。该对话意思为: -对不起,妈妈,我面试又失败---噢,那太糟糕了,你应该做好充分准备的。故填have mad。
    19.(2014福建卷)________ there n mdern telecmmunicatins, we wuld have t wait fr weeks t get news frm arund the wrld.
    答案:Were
    解析:句意:要是没有现代化的通讯,我们将不得不等待若干个星期才能获得来自世界各地的消息。“要是没有现代化的通讯”是对现在情况的一种假设,故从句中使用一般过去时态,省略if后把were提到从句主语之前。故填Were。
    20.(2013北京卷)If we ______(bk) a table earlier, we culdn’t be standing here in a queue.
    答案:had bked
    解析:本题考查虚拟语气。本句是一个包含了一个条件状语从句的复合句,从主句的谓语动词wuld be standing 可以推出,用的是虚拟语气,这样,if就是一个虚拟条件句,“订餐”是发生在过去,故是与过去事实相反的虚拟条件句,句中谓语动词应该用had dne的形式,因此锁定答案。
    三、虚拟语气名校模拟试题通关练
    21.(23-24高三下•全国•课后作业)We wuld rather ur daughter _________ (stay) at hme with us, but it is her chice.
    【答案】stayed
    【详解】考查虚拟语气。句意:我们宁愿女儿留在家里和我们在一起,但这是她的选择。wuld rather后的宾语从句要用虚拟语气,用一般过去时表示与现在或将来相反的事实。故填stayed。
    22.(23-24高三上•全国•课后作业)It is essential that he _________ (get) sme reliable infrmatin befre making inferences.
    【答案】get/shuld get
    【详解】考查虚拟语气。句意:他在作出推论之前获得一些可靠的信息是很重要的。It be imprtant/necessary/essential…that+(shuld) d,该句型中,that引导的主语从句常用shuld d形式,shuld可以省略。故填(shuld) get。
    23.(24-25高三上•全国•课后作业)Time was limited. The bss cmmanded that we _________ (finish) the wrk as scheduled.
    【答案】(shuld) finish
    【详解】考查虚拟语气。句意:时间有限。老板命令我们要按计划完成工作。此处cmmand表示命令,所接的宾语从句一般用虚拟语气,其虚拟语气的结构为:shuld +原形动词,shuld可省略。故填(shuld) finish。
    24.(23-24高三下•全国•课后作业)He can speak English very fluently as if he _________ (be) a native Englishman, s yu can talk t him freely.
    【答案】were
    【详解】考查虚拟语气。句意:他的英语说得很流利,就好像他是土生土长的英国人一样,所以你可以自由地和他交谈。as if 后引导的方式状语从句要使用虚拟语气,表示和现在情况相反,时态用一般过去时,be动词用were,故填were。
    25.(23-24高三下•全国•课后作业)The expert requests teenagers _________ (fcus) n what they are ding and be respnsible fr their behaviur.
    【答案】t fcus/fcus
    【详解】考查动词不定式和虚拟语气用法。句意:专家要求青少年专注于他们正在做的事情,并对自己的行为负责。分析句子可知,此处为动词短语request sb t d sth“要求某人做某事”,所以此处为动词不定式作宾语补足语;此处也可为虚拟语气用法,request后接宾语从句(此处省略了引导词that)要用虚拟语气,从句谓语动词用(shuld) d,shuld可以省略。故填t fcus/ fcus。
    26.(23-24高三下•全国•课后作业)Our teacher requested that we _________ (make) full preparatins fr the cming final examinatin.
    【答案】(shuld) make
    【详解】考查虚拟语气。句意:老师要求我们为即将到来的期末考试做好充分的准备。request后接宾语从句,从句用虚拟语气(shuld)+动词原形。故填(shuld) make。
    27.(2024高三下•全国•专题练习)My husband is always talking abut the ecnmy, but I’d rather he _________ (fcus) mre n ur children’s educatin.
    【答案】fcused
    【详解】考查虚拟语气。句意:我丈夫总是谈论经济,但我宁愿他多关注一下我们孩子的教育。分析句子结构可知,此处应为“wuld rather+从句”结构,从句中的谓语动词通常使用虚拟语气,根据并列句的谓语动词is always talking可知,此处表示的是现在的情况,所以谓语动词应使用一般过去时,fcus与句子主语he之间为主动关系。故填fcused。
    28.(2024高三下•全国•专题练习)It is essential that these applicatin frms _________ (send) back as early as pssible.
    【答案】(shuld) be sent
    【详解】考查虚拟语气与被动语态。句意:这些申请表必须尽早寄回。It is essential that...“……是至关重要的”,that从句中要用虚拟语气,谓语用shuld+动词原形,shuld可省略,从句中动词send与主语these applicatin frms为动宾关系,故应用被动语态shuld be sent,shuld可省略。故填(shuld) be sent。
    29.(2024高三下•全国•专题练习)The Antarctica is s mysteriusly described by sme peple. If nly I _________ (be) there befre!
    【答案】had been
    【详解】考查虚拟语气。句意:有些人对南极洲的描述如此神秘。要是我以前去过那里就好了!If nly引导的条件状语从句,对过去事情的虚拟,故谓语用过去完成时。故填had been。
    30.(23-24高三下•全国•课后作业)If it _________ (rain) tmrrw, I wuldn’t g t the grcery stre.
    【答案】were t rain/shuld rain/rained
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果明天下雨,我就不会去杂货店了。rain“下雨”,动词。根据主句谓语动词“wuldn’t g”可以判断if引导的条件状语从句应该用虚拟语气,根据tmrrw可知,从句对将来虚拟,时态应该用动词的一般过去时态或“shuld+动词原形”或者“were +t d”。故填rained/were t rain/shuld rain。
    31.(23-24高三下•全国•课后作业)We desire that immediate help _________ (give) t the lcal villagers wh have been trapped by the fld. (所给词的适当形式填空)
    【答案】shuld be given/be given
    【详解】考查虚拟语气。句意:我们希望立即向被洪水围困的当地村民提供帮助。desire that后面的从句谓语用shuld+动词原形,shuld可以省略,help和give为被动关系,故填shuld be given或be given。
    32.(23-24高三下•全国•课后作业)Jane wuld rather his brther_________ (visit) her last weekend, but he was t busy then.
    【答案】had visited
    【详解】考查虚拟语气。句意:简宁愿他哥哥上周末来看她,但那时他太忙了。wuld rather后的宾语从句要用虚拟语气,根据时间状语last weekend可知,与过去事实相反,应用过去完成时。故填had visited。
    33.(23-24高三下•全国•课后作业)I wuld rather yu_________ (bring) an apprpriate gift when visiting yur Chinese friend.
    【答案】brught
    【详解】考查虚拟语气。句意:我宁愿你去拜访你的中国朋友时带一份合适的礼物。此处表示“将来的愿望”,应用虚拟语气,wuld rather后面的宾语从句使用一般过去时。故填brught。
    34.(23-24高三上•全国•课后作业)It is requested that all the passengers’ luggage _________ (check) befre it is carried int planes.
    【答案】shuld be checked/be checked
    【详解】考查虚拟语气。句意:要求所有旅客的行李在带入飞机之前都要检查。requested表示“要求”,从句使用虚拟语气,谓语部分用“(shuld)+动词原形”,“检查”使用动词check,和主语luggage之间是被动语态,故填(shuld) be checked。
    35.(23-24高三上•全国•课后作业)Our teacher made a request that we _________ (make) gd preparatins fr the cming exam.
    【答案】(shuld) make
    【详解】考查虚拟语气。句意:老师要求我们对即将来临的考试做充分的准备。分析可知,that引导同位语从句对名词request“要求”进行解释说明,此时该同位语从句应用虚拟语气,谓语部份为(shuld) d。故填(shuld) make。
    36.(23-24高三上•全国•课后作业)I am srry I am very busy nw. If I _________ (have)time,I wuld certainly g t the mvies with yu.
    【答案】had
    【详解】考查虚拟语气。句意:对不起,我现在太忙了。如果我有时间,我一定会和你一起去看电影。根据语境和句子结构分析,此句为虚拟语气句子,根据I am t busy nw,可知此句是对现在的虚拟,句子从句用一般过去时,主句用wuld/culd/shuld/might+d。故填had。
    37.(2024高三下•全国•专题练习)It's time yu _________ (settle) yur differences with yur father.
    【答案】settled/shuld settle
    【详解】考查虚拟语气。句意:现在是你和你父亲解决分歧的时候了。It's time后的从句使用虚拟语气,用shuld+动词原形或者过去时,故填settled/shuld settle。
    38.(24-25高三上•全国•单元测试)He insisted I _________ (take) a taxi and ffered t pay fr it.
    【答案】shuld take/take
    【详解】考查虚拟语气。句意:他坚持要我坐出租车,并提出要我付钱。这里的insisted表示“坚决要求”,其后的宾语从句应用虚拟语气,即从句的谓语用“(shuld) d”的形式。故填(shuld) take。
    39.(2024高三•全国•专题练习)I am sure I wuld have lst him if I _________ (cntinue) dancing.(所给词的适当形式填空)
    【答案】had cntinued
    【详解】考查虚拟语气。句意:我相信如果我继续跳舞的话,我会失去他的。根据主句wuld have lst him可知是虚拟语气,且表示对过去事情的相反,故从句谓语用had +过去分词。故填had cntinued。
    40.(23-24高三下•全国•随堂练习)We went by sea, but I’d rather we _________ (g) by air.
    【答案】had gne
    【详解】考查虚拟语气。句意:我们坐船去的,但我宁愿是坐飞机去的。wuld rather后的宾语从句应用虚拟语气,根据“We went by sea”可知,此处是与过去事实相反,应用过去完成时。故填had gne。
    41.(23-24高三下•广东东莞•阶段练习)The cmmittee recmmends that the applicatin fr membership _________ (deny) based n the applicant's lack f qualificatins.
    【答案】shuld be denied/ be denied
    【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意:委员会建议以申请人缺乏资格为由拒绝其入会申请。空处为宾语从句的谓语动词;recmmend“建议”后的宾语从句应用虚拟语气,谓语部分为“(shuld) d”;从句主语applicatin和deny之间为被动关系,故应用(shuld) be denied。故填(shuld) be denied。
    42.(23-24高三上•广东东莞•期中)Our head teacher recmmends that we _________ (attend) the lecture t be given this weekend.
    【答案】attend/shuld attend
    【详解】考查虚拟语气。句意:我们的班主任建议我们参加这个周末的讲座。动词recmmend“建议”后的宾语从句应用虚拟语气,谓语部分用shuld +动词原形,shuld可以省略。故填attend/shuld attend。
    43.(23-24高三上•江苏•阶段练习)We are all fr yur prpsal that the discussin _________ (put) ff.
    【答案】be put/shuld be put
    【详解】考查虚拟语气。句意:我们都赞成你关于推迟讨论的建议。分析句子可知,that引导同位语从句,根据prpsal可知,从句用shuld d结构的虚拟语气,shuld可以省略,discussin与put ff为被动关系,用(shuld) be put。故填(shuld) be put。
    44.(23-24高三•全国•课后作业)_________ (be) I yu, I wuld accept the jb ffer f that cmpany.
    【答案】Were
    【详解】考查虚拟语气和倒装句。句意:如果我是你,我会接受那家公司提供的工作机会。分析句子结构可知,此处表示对现在情况的假设。在If引导的虚拟条件句中,如果省略If,从句要用部分倒装。本题中的Were I yu是If I were yu的倒装结构。故答案为Were。
    45.(23-24高三上•江苏•期末)Eye dctrs recmmend that a child's first eye exam_________ (carry) ut at the age f six mnths ld.
    【答案】be carried
    【详解】考查虚拟语气。句意:眼科医生建议孩子应在六个月大时进行第一次眼睛检查。分析句子可知,谓语动词recmmend,意为“建议”,后面跟的that引导的宾语从句,从句应用虚拟语气,从句谓语动词的结构为“ (shuld)+动词原形”,shuld可以省略。故填be carried。
    46.(23-24高三下•全国•课后作业)The ship wuld _________ (sink) with all n bard but fr the captain.
    【答案】have sunk
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果不是船长,那艘船连同船上所有的人都沉没了。but fr:要不是,常用于虚拟语气,表示“与过去的事实相反”,句中谓语为“wuld have dne”,故填have sunk。
    47.(23-24高三下•全国•课堂例题)I made a prpsal that he_________ (send) t hspital at nce.
    【答案】shuld be sent/ be sent
    【详解】考查语态和虚拟语气。句意:我建议马上送他去医院。分析句子可知,设空处是同位语从句的谓语部分,动词send和主语he之间是被动关系,应使用被动语态be sent,因为从句前面有名词prpsal,同位语从句应使用虚拟语气,shuld+动词原形,shuld可以省略。故填shuld be sent/be sent。
    48.(23-24高三上•江苏南通•阶段练习)If he hadn’t hurt his legs in the last training, he _________ (jin) the cming game.
    【答案】wuld jin
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果他在上一次训练中没有伤到腿,他就会参加即将到来的比赛。混合虚拟结构考查,从句为与过去事实相反,从句结构为If+主语+had(nt) dne…主句为与将来事实相反,主句结构应为主语+wuld d…。 故填wuld jin.
    49.(23-24高三上•江苏南通•阶段练习)—Yur aunt invites yu t g t the mvies tday.
    —I wuld rather she _________ (tell) me tmrrw than tday.
    【答案】tld
    【详解】考查虚拟语气。句意:——你阿姨今天邀请你去看电影。——我宁愿她明天告诉我而不是今天。固定句式:wuld rather 主语+谓语动词,表示“宁愿……”,句子用虚拟语气,此处与现在的事实相反,句子用一般过去时态,故填tld。
    50.(23-24高三上•河北石家庄•阶段练习)The manager demanded that his lawyer _________ (call) r he wuldn’t say a single wrd.
    【答案】be called
    【详解】考查被动语态。句意:经理要求叫他的律师来,否则他一句话也不说。分析句子可知,本句是一个宾语从句,从句的主语是his lawyer,由于他的律师是被叫来,所以应用被动语态。这是demand的宾语从句,从句谓语用虚拟语气结构shuld+动词原形,shuld可以省略。故填be called。
    51.(2024高三下•河南南阳•专题练习)It is required that the students _________ nt use mbile phnes in their schl, s seldm will yu see them using ne.
    【答案】shuld
    【详解】考查虚拟语气。句意:学校要求学生不应该在学校里使用手机,所以你很少看到他们使用。在“It is required that...”句型中,“that”引导的主语从句需用虚拟语气,即:“(shuld+)动词原形”,故答案是shuld。
    52.(2024高三下•河南南阳•专题练习)The teacher suggests that we _________ remember English wrds by reading them alud instead f by just seeing and writing them.
    【答案】shuld
    【详解】考查虚拟语气。句意:老师建议我们应该通过大声朗读来记住英语单词,而不是仅仅通过看和写来记住。在suggest后面的宾语从句中,谓语动词使用“(shuld)+动词原形”,故填shuld。
    53.(2024高三下•河南南阳•专题练习)The custmers insisted that actin _________ be taken t ensure the safety f fd.
    【答案】shuld
    【详解】考查虚拟语气。句意:顾客们坚持应该采取行动确保食品的安全。insist“坚持”,当insist表示坚持要求做某事的时候,后面的宾语从句要用虚拟语气,即谓语用“shuld+动词原形”。故填shuld。
    54.(23-24高三下•全国•课后作业)My advice is that yu _________ (practice) Speaking English as ften as pssible.
    【答案】shuld practice/practice
    【详解】考查表语从句中的虚拟语气。句意:我的建议是你尽可能经常地练习说英语。句子主语advice表示“建议”,that引导的表语从句应用虚拟语气,从句谓语应用“shuld+动词原形”形式,其中shuld可以省略。故填(shuld) practice。
    55.(23-24高三下•江苏南京•阶段练习)I_________ (realize) the experience that I was heading fr was anything but bring, had I read the brchure carefully.
    【答案】wuld have realized
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果我仔细阅读了宣传册,我就会意识到我即将前往的体验一点也不无聊。由句意及 had I read the brchure carefully为if引导的虚拟语气,与过去事实相反,从句时态为过去完成时,此时主句应用wuld+have dne的结构。故答案为wuld have realized。
    56.(23-24高三上•重庆永川•期中)The bk was s interesting that I strngly recmmended that we _________ (share) it with thers.
    【答案】share/shuld share
    【详解】考查虚拟语气。句意:这本书非常有趣,我强烈建议我们与其他人分享。recmmend意为“建议”,后接宾语从句时,用虚拟语气,从句谓语动词须用(shuld)d。故填(shuld) share。
    57.(23-24高三下•江苏•课后作业)Hw I wish he_________ (live) in China nw!
    【答案】lived
    【详解】考查虚拟语气。句意:我多么希望他现在住在中国啊! 分析可知,“he _________ (live) in China nw”应是动词“wish(希望)”的宾语从句,这里应是使用虚拟语气句式,结合时间状语“nw”可知,应是与现在事实相反的虚拟语气,从句用一般过去时。因此,这里应是用动词过去式。故填lived。
    58.(23-24高三下•河南南阳•开学考试)He prpsed that a fund _________ (establish) t raise mney.
    【答案】shuld be established/be established
    【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意:他提议成立一个基金会来筹集资金。动词prpsed后的宾语从句应用虚拟语气,谓语动词用shuld d,shuld可省略,a fund和establish为被动关系,故应用被动语态。故填(shuld) be established。
    59.(24-25高三上•全国•课后作业)He desired all the students _________ (wear) the schl unifrm t attend the party.
    【答案】shuld wear/wear
    【详解】考查虚拟语气。句意:他期望所有的学生都穿校服去参加晚会。观察句子可知,desired后面为宾语从句,此处表示期望的内容,不是客观事实,用虚拟语气,宾语从句中的虚拟语气用(shuld) d结构,shuld可以省略。故填(shuld) wear。
    60.(24-25高三上•全国•课后作业)He is smiling happily as if nthing _________ (happen).
    【答案】had happened
    【详解】考查虚拟语气。句意:他开心地笑着,好像什么事也没发生过。在as if 从句中,如果说话人认为句子所述事情不真实或与实际情况不符,需使用虚拟语气,如果所述情况是与过去事实相反,谓语动词用过去完成时态;happen是as if引导的方式状语从句中谓语动词,根据句意可知,说话人认为他只是假装好像什么事也没发生过,但过去的真实情况并非如此,与过去事实相反,应使用虚拟语气,谓语动词happen用过去完成时态had happened。故填had happened。
    61.(23-24高三下•四川雅安•阶段练习)My bss insisted that all the papers_________ (hand) in n time. Otherwise, I wuld be fired.
    【答案】shuld be handed/be handed
    【详解】考查虚拟语气。句意:我的老板坚持所有的论文都要按时交上来。否则,我会被解雇的。表示请求、要求、命令或建议等意义的动词所接的宾语从句一般用虚拟语气,其虚拟语气的结构为:(shuld) +原形动词,shuld可省略;句中动词insist意为“坚决认为,坚持说”,其后跟宾语从句,从句需用虚拟语气,且宾语从句中谓语动词hand与主语all the papers之间是被动关系,应用被动语态。故填shuld be handed/be handed。
    62.(23-24高三下•四川雅安•阶段练习)Tm was caught cpying thers’ hmewrk. He wishes that he_________ (nt cpy) thers’ hmewrk.
    【答案】had nt cpied
    【详解】考查虚拟语气。句意:汤姆抄袭别人的作业被抓住了。他真希望自己没有抄别人的作业。wish 后的宾语从句中常常使用虚拟语气来表达对现在、过去或将来的愿望、假设或想象;表达对过去的愿望或假设时,谓语动词用过去完成时“had dne”,结合提示用过去完成时的否定形式had nt cpied。故填had nt cpied。
    63.(23-24高三上•山东济宁•期末)I highly recmmend that The Old Man and the Sea_________ (read) carefully.
    【答案】shuld be read/be read
    【详解】考查宾语从句的虚拟语气。句意:我强烈建议你仔细阅读《老人与海》。空格处在宾语从句中作谓语,动词recmmend意为“建议”时,其后的宾语从句谓语应用虚拟语气形式:shuld+动词原形,shuld可省略,主语The Old Man and the Sea和动词read之间为被动关系,应用shuld+be+过去分词。故填(shuld)be read。
    64.(24-25高三上•全国•课后作业)It is time that we _________ (take) effective measures t stp the situatin frm ging frm bad t wrse.
    【答案】tk/shuld take
    【详解】考查动词短语和虚拟语气用法。句意:该是我们采取有效措施阻止形势进一步恶化的时候了。分析句子可知,此处为动词短语take measures t d“采取措施做某事”,满足句意要求,结合句子结构可知,该句为It is time that…的虚拟语气固定句型,所以此处应为虚拟语气用法,即谓语动词用一般过去时或者shuld d形式。故填tk/shuld take。
    65.(24-25高三上•全国•课后作业)It’s very warm tday. It seems as if it _________ (be) spring already.
    【答案】were
    【详解】考查虚拟语气。句意:今天很暖和。好像已经是春天了。分析句子可知,本句中as if引导的从句要用虚拟语气,表示与“现在的实际情况”相反,即“现在实际上不是春季”,所以be动词用过去式,虚拟语气中用were,故填were。
    66.(24-25高三上•全国•课后作业)If I _________ (be) yu, I wuld nt d the wrk in this way.
    【答案】were
    【详解】考查谓语动词。句意:如果我是你,我就不会用这种方式做这项工作。分析句子结构可知,此处应为谓语动词,结合句意可知,此处为虚拟条件状语从句,表示与现在事实相反的情况,be动词应为were。故填were。
    67.(24-25高三上•全国•课后作业)If I _________ (be) t see him tmrrw, I wuld invite him hme.
    【答案】were
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果我明天见到他,我会邀请他回家。这里为if条件句中的虚拟语气,与将来事实可能相反,从句用过去式/were t d/shuld+d。故填were。
    68.(24-25高三上•全国•课后作业)If I _________ (have) enugh mney, I wuld buy myself a cmputer first f all.
    【答案】had
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果我有足够的钱,我会先给自己买一台电脑。根据句意和后文wuld buy可知,本句为虚拟语气,表示与现在的事实相反,条件句中用一般过去时,谓语动词用过去式。故填had。
    69.(24-25高三上•全国•课后作业)They urged that the Science Museum (keep) pen during the vacatin.
    【答案】shuld be kept/be kept
    【详解】考查虚拟语气。句意:他们强烈要求科学博物馆在假期期间保持开放。urge表示“敦促,竭力主张”,后面的宾语从句用虚拟语气,即从句谓语部分用“(shuld)+动词原形”,且动词keep和主语“the Science Museum”之间是被动关系,应用被动语态,故填(shuld) be kept。
    70.(23-24高三上•全国•单元测试)Even thugh we met fr the first time, he talked as if we _________ (knw) each ther befre.
    【答案】had knwn
    【详解】考查虚拟语气。句意:虽然我们是第一次见面,但他说话的样子就好像我们以前就认识似的。分析句子可知,空处作as if“好像,仿佛”引导的方式状语从句的谓语,表示与过去的事实相反的情况,应用过去完成时。故填had knwn。
    71.(23-24高三下•全国•课后作业)It is urgent that effective measures _________ (take) t reduce traffic accidents and make ur rads safe.
    【答案】shuld be taken/be taken
    【详解】考查虚拟语气。句意:迫切需要采取有效措施来减少交通事故,使我们的道路安全。分析句子,设空处使用动词作that引导主语从句的谓语,此处it is urgent that sb (shuld) d为固定句型,从句需用虚拟语气。此处measures与take之间是被动关系,故使用情态动词的被动语态结构。其中shuld可以省略。故填shuld be taken或者be taken。
    72.(24-25高三上•全国•随堂练习)The judge rdered that smking_________ (prhibit) in restaurants.
    【答案】be prhibited
    【详解】考查语态和虚拟语气。句意:法官下令禁止在餐馆吸烟。动词rder后宾语从句使用虚拟语气,谓语动词用“(shuld)+动词原形”;分析句子可知,动词prhibit是rder后宾语从句中谓语动词,与主语smking之间是被动关系,用被动语态和虚拟语气形式(shuld) be prhibited,shuld可省略。故填be prhibited。
    73.(24-25高三上•全国•随堂练习)If it _________ (repair) earlier, the printing machine wuld nt have brken dwn.
    【答案】had been repaired
    【详解】考查时态和语态:句意:如果早点修理,这台印刷机就不会坏了。谓语动词repair和主语it之间是被动关系,根据后文wuld nt have brken可知,此处为虚拟语气,虚拟过去,条件句中应用过去完成时的被动语态。故填had been sent。
    74.(23-24高三上•全国•课后作业)The film was bring. If nly I _________ (nt, see) it last night!
    【答案】hadn’t seen
    【详解】考查虚拟语气。句意:这部电影很无聊。要是我昨晚没看到就好了!If nly后接虚拟语气,与过去事实相反,虚拟过去应用过去完成时。故填hadn’t seen。
    75.(23-24高三上•广东深圳•期中)If he _________ (take) my advice, he wuld have passed the driving test.
    【答案】had taken
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果他听了我的劝告,他就会通过驾驶考试了。分析句子结构可知,本句话使用了if引导的虚拟条件句,空处为从句的谓语动词。根据主句中的“wuld have passed”可知,本句话是和过去事实相反的情况,所以从句中用过去完成时态。故填had taken。
    71.(23-24高三上•海南海口•阶段练习)I recmmend that we _________ (put) ff the meeting because f the bad weather.
    【答案】put/shuld put
    【详解】考查虚拟语气。句意:由于天气不好,我建议我们推迟会议。空处位于recmmend后that引导的宾语从句中作从句的谓语动词,recmmend“建议”后接的宾语从句应用虚拟语气,即从句的谓语动词应该用“(shuld) + 动词原形”的形式,其中shuld可以省略。故填put/shuld put。
    72.(24-25高三上•全国•课后作业)The gvernment fficial demanded that he _________ (tell) everything abut the damage the fld had caused.
    【答案】(shuld) be tld
    【详解】考查虚拟语气和语态。句意:那位政府官员要求把洪水造成的损失的全部情况告诉他。动词demand(要求)后宾语从句中需要使用虚拟语气,谓语动词用(shuld) d;从句谓语动词tell(告诉,告知)与其主语he之间是被动关系,用被动语态。故填(shuld) be tld。
    73.(23-24高三下•江苏无锡•期中)It is necessary that every rule we set up _________ (apply) t everyne.
    【答案】shuld apply/apply
    【详解】考查主语从句的虚拟语气。句意:我们制定的每一条规则必须适用于每个人。该句为it作形式主语,that引导的主语从句为真正的主语,we set up是省略了关系代词的定语从句,修饰先行词every rule,在It is necessary that结构中,主语从句中的谓语动词用“shuld + 动词原形”,shuld可以省略,所以此处可以使用shuld apply或者apply。故填shuld apply/apply。
    74.(23-24高三下•江苏无锡•期中)But fr the medical team’s effrts, mre lives _________ (claim) in this pandemic.
    【答案】wuld have been claimed
    【详解】考查虚拟语气。句意:要不是医疗队的努力,这场大流行病会夺去更多的生命。这是一个含蓄虚拟语气,表示与过去事实相反的假设,主句:主语 + shuld(wuld, culd, might)+have dne+其他。claim 意思是夺去,“生命”和“夺去”之间是被动关系,用被动语态,所以填wuld have been claimed。
    75.(23-24高三下•江苏扬州•阶段练习)The pianist listened t ur request that he _________(play)in public again.
    【答案】shuld play/play
    【详解】考查虚拟语气用法。句意:钢琴家听从了我们的要求,再次在公众场合演奏。此处为名词request(表示“请求”)后接that引导的同位语从句,在该从句中,谓语动词需用虚拟语气,即谓语动词应为(shuld) +d形式。故填(shuld) play。
    76.(23-24高三下•江苏盐城•阶段练习)It is essential that the diet _________ (vary) and balanced.
    【答案】shuld be varied/be varied
    【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意:饮食多样化和均衡是很重要的。It is essential that...为固定句型,意为“……是至关重要的”,that引导的主语从句中使用虚拟语气,从句谓语动词使用(shuld) d;the diet和vary为被动关系,需用被动语态,位于情态动词后面使用动词原形。故填shuld be varied/be varied。
    77.(23-24高三下•江苏扬州•期中)They requested that the prisners, wh they believed were inncent, _________ (set) free.
    【答案】(shuld) be set
    【详解】考查虚拟语气。句意:他们要求释放那些他们认为是无辜的囚犯。此处request表示要求,从句应用虚拟语气,谓语为shuld+动词原形,且set与prisners构成被动关系,故填(shuld) be set。
    78.(23-24高三下•江苏扬州•期中)She might have lst the pprtunity if her mther _________ n her ging. (nt insist)
    【答案】hadn’t insisted
    【详解】考查虚拟语气。句意:要不是她妈妈坚持要她去,她可能就失去了这个机会。根据句意,“if her mther n her ging”是虚拟条件句,表示与过去相反的事实,从句中谓语动词用过去完成时态had dne,结合提示nt insist,用否定式hadn’t insisted。故填hadn’t insisted。
    79.(23-24高三上•福建•开学考试)We wuldn’t have called a taxi yesterday if Harld _________ (ffer) us a ride hme.
    【答案】had ffered
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果哈罗德让我们搭车回家,我们昨天就不会叫出租车了。ffer“提供,表示愿意”。由前文wuldn’t have called可知,此处是对过去的虚拟,时态应用过去完成时。故填had ffered。
    80.(23-24高三下•福建•期末)The UNESCO Wrld Heritage Center repeatedly urges that sme cultural relics in Egypt _________ (restre) in rder t prevent them frm cllapse.
    【答案】(shuld) be restred
    【详解】考查虚拟语气和被动语态。句意:联合国教科文组织(UNESCO)世界遗产中心为了防止埃及的部分文物倒塌,一再敦促对其进行修复。空处应填谓语动词,表示建议、要求或命令的动词urge/advise/suggest/cmmand/demand,etc.其后接宾语从句时,从句谓语动词应用(shuld)+动词原形,shuld可以省略,从句主语sme cultural relics与restre之间为被动关系,应用被动语态。故填(shuld) be restred。
    81.(23-24高三下•上海•期中)If it were nt fr their brief encunter Takeshi Kaneshir’s rle _________ ( nt recver) frm his srrws s quickly and regain the curage t lve.
    【答案】wuldn't have recvered
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果不是因为他们短暂的相遇,金城武的角色不会这么快从悲伤中恢复过来,重拾爱的勇气。根据从句If it were (如果不是..),可知是对过去事实相反的虚拟语气,主句用wuld/shuld/culd/might+have+动词过去分词,此处为否定陈述句。故填wuldn't have recvered。
    82.(23-24高三下•全国•课堂例题)Jhn wants t see me tday. I wuld rather he _________ (cme) tmrrw than tday.
    【答案】came
    【详解】考查wuld rather句型中的虚拟语气。句意:约翰今天想见我。我宁愿他明天来,而不是今天来。分析句子可知,在wuld rather引导的从句中,表示现在或将来的愿望时(这一点已由时间状语tmrrw表明)要用动词过去式。故填came。
    83.(24-25高三上•全国•课后作业)It’s high time that we _________ (take) immediate measures t prtect the ceans frm being plluted.
    【答案】tk/shuld take
    【详解】考查虚拟语气。句意:该是我们立即采取措施保护海洋免受污染的时候了。It’s high time that...为固定句型,意为“该是做……的时候了”,从句使用虚拟语气,谓语动词使用一般过去时或者shuld d。故填tk/shuld take。
    84.(23-24高三下•全国•课后作业)With several plans buncing arund in my head, I d wish that I _________ (decide) n ne nw.
    【答案】decided
    【详解】考查wish宾语从句的虚拟。句意:我脑子里有好几个计划,我真希望我现在就决定一个。空处为从句谓语动词,wish后的宾语从句要用虚拟语气,由时间状语nw可知是对现在的虚拟,从句谓语动词应用一般过去时。故填decided。
    85.(23-24高三下•全国•课后作业)I’m leading a hard life. I wish I _________ (wrk) harder when I was at cllege.
    【答案】had wrked
    【详解】考查wish宾语从句的虚拟。句意:我现在过着艰苦的生活。我希望我在大学时更努力一些。此处为wish宾语从句的虚拟,由句意及空后的when I was at cllege可知此处是对过去的虚拟,从句应用过去完成时。故填had wrked。
    86.(2024高三下•全国•专题练习)Hw I wish I _________ (nt, try) t repair the cellphne! I nly made it wrse.
    【答案】hadn’t tried
    【详解】考查虚拟语气。句意:我真希望我没有修理这部手机!我让事情变得更糟了。wish意为“希望”,后面的宾语从句使用虚拟语气,结合I nly made it wrse.可知,从句表示与过去事实相反,用过去完成时,故填hadn’t tried。
    87.(23-24高三下•全国•课后作业)Withut my English teacher’s encuragement and assistance, I _________ (give) up studying English.
    【答案】wuld have given
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果没有我的英语老师的鼓励和帮助,我早就放弃学习英语了。分析句子可知,设空处是句子的谓语部分,根据前文“Withut my English teacher’s encuragement and assistance”可知,本句是与过去事实相反的假设,应用wuld have dne,故填wuld have given。
    88.(23-24高三下•全国•课后作业)With the mderate measures, we _________ (build) a harmnius sciety in the future.
    【答案】wuld build
    【详解】考查含蓄虚拟语气。句意:假如采取适度的措施,我们将在未来建设一个和谐社会。根据“With the mderate measures”以及句意可知,本句话使用了含蓄虚拟条件句,即通过名词,连接词,或介词短语等来暗示。本句话中with的介词短语表示虚拟的条件。根据句中的in the future可知,本句话是对将来事实的假设,所以句中用“wuld +d”的结构。故填wuld build。
    89.(23-24高三下•全国•随堂练习)But fr the rain, we _________ (have) a nice hliday.
    【答案】wuld have had
    【详解】考查虚拟语气。句意:如果不是因为下雨,我们会有一个很好的度假。本句是含蓄条件句,but fr表示“如果不是因为……,要不是……”,此句表示与过去事实相反的假设,用虚拟语气,谓语动词用wuld have dne结构。故填wuld have had。
    90.(23-24高三下•全国•随堂练习)Withut yur help, we _________ (achieve) s much.
    【答案】wuld nt have achieved
    【详解】考查虚拟语气。句意:没有你的帮助,我们不会取得这么大的成就。根据“Withut yur help (没有你的帮助)”可知,句子是针对过去的情况提出相反的假设,应用虚拟语气,空处表示“本不会取得”,应用wuld nt have achieved表示。故填wuld nt have achieved。
    91.(2024•上海•高三专题练习)Jack has never been t China, but he talks abut it as if he ____________ (be) there many times.
    答案:had been
    解析:考查虚拟语气。句意:杰克从来没有去过中国,但他说起中国来好像他去过很多次。此处表示与过去事实相反,应用had dne形式。故填had been。
    92.(2024春•重庆•高三校考)A prpsal was made t the State Cuncil that Beijing hutngs ____________ (preserve) as part f the effrt t retain China’s cultural legacy.
    答案:be preserved
    解析:考查虚拟语气和被动语态。句意:作为保护中国文化遗产的一部分,一项关于保护北京胡同的提案已提交国务院。prpsal意为“提案”,that从句引导的是同位语从句,从句中需要“shuld+动词原形”的虚拟语气,shuld可省略,北京胡同是被保护,因此空格处是be preserved。故填be preserved。
    93.(2024•高三课时练习)Dn’t cme tmrrw because I will nt be available then and I wuld rather yu ____________ (cme) nw.
    答案:came
    解析:考查虚拟语气。句意:明天不要来,因为我没空,我宁愿你现在就来。句中wuld rather后接从句时,从句常用虚拟语气,根据nw可知,此处表示现在的愿望,应用一般过去时,空格处用过去式。故填came。
    94.(2024秋•高三课时练习)It is essential that every student ____________ (teach) abut discipline and respnsibility befre graduatin frm high schl.
    答案:shuld be taught/be taught
    解析:考查虚拟语气和被动语态。句意:每个学生在高中毕业之前都应该接受纪律和责任的教育,这是至关重要的。It is essential that...是固定句型,意为“……是至关重要的”,其中it是形式主语,that从句是主语从句,从句中用“shuld+动词原形”的虚拟语气,shuld可以省略,学生是被教,因此空格处用被动语态(shuld) be dne,故填(shuld) be taught。
    95.(2024春•高三课时练习)If we ____________ (bk) a table earlier, we wuldn’t be standing here in the lng queue nw.
    答案:had bked
    解析:考查时态和虚拟语气。句意:如果我们早点订了位子,现在就不会排这么长的队了。由earlier和nw可知,句子是错综时间条件句,if引导的从句是对过去情况的虚拟,因此空格处所在句子时态用过去完成时,因此空格处是had dne,故填had bked。
    96.(2024秋•高三课时练习)I culd easily meet my classmate’s requirement that I ____________ (finish)the game in ten minutes.
    答案:(shuld)finish
    解析:考查虚拟语气。句意:我很容易就能达到同学要求的十分钟内完成游戏的要求。本句为同位语从句,requirement 后接宾语从句时,宾语从句用虚拟语气:shuld+动词原形,shuld可以省略。故填(shuld)finish。
    97.(2024秋•高三课时练习)I will nt take his suggestin that I ____________ (try)t lse weight, because being fat suggests that I am happy.
    答案:shuld try/try
    解析:考查虚拟语气。句意:我不会接受他关于我应该努力减肥的建议,因为肥胖意味着我很快乐。suggestin后的同位语从句要用虚拟语气,谓语部份为shuld + 动词原形,shuld可以省略。故填(shuld)try。
    98.(2024•全国•高三专题练习)If I ____________ (see) the film, I wuld have tld yu abut it.
    答案:had seen
    解析:考查虚拟语气。句意:如果我看了这部电影,我会告诉你的。此处与过去事实相反:主句用wuld (shuld, culd, might) +have+过去分词,从句用过去完成时。故填had seen。
    99.(2024•全国•高三专题练习)When a pencil is partly put int water,it lks as if it ____________ (be) brken.
    答案:were
    解析:考查虚拟语气。句意:当铅笔部分放入水中时,看起来好像折了。分析句子结构可知,此处应填谓语形式,结合句意可知,此处考查的是as if引导的让步状语从句中的虚拟语气,表示与现在情况相反,be动词使用were。故填were。
    100.(2024秋•重庆•高三校考)Last night, I ____________ (intend) t be fully absrbed in my wrk, but fund myself disturbed by nises frm my neighbr upstairs.
    答案:had intended
    解析:考查虚拟语气。句意:昨天晚上,我本打算全神贯注地工作,却被楼上邻居的噪音打扰了。had intended t d sth“本打算做某事”,表示对过去动作的虚拟。故填had intended。

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