初中历史人教版（2024）九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争教案设计

这是一份初中历史人教版（2024）九年级下册第1课 殖民地人民的反抗斗争教案设计，共4页。教案主要包含了拉丁美洲独立运动，印度民族大起义等内容，欢迎下载使用。
19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势发生了深刻的变化。阅读单元引言，思考：
19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂的主要表现是什么？（注意两个方面）
一方面，欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了争取民族独立的武装起义；
另一方面，19世纪中期资本主义力量得到进一步的增强，俄国、美国和日本也走上了迅速发展资本主义的道路。
我们常说：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了亚非殖民地人民的普遍抗争。。在亚洲，被称为“英国王冠上最明亮的宝石”的印度掀起了声势浩大的反英民族大起义。在拉丁美洲，为反抗葡萄牙、西班牙的殖民压迫和统治，人民也掀起了独立斗争的风暴。今天我们就来看第1课：殖民地人民的反抗斗争
第1课 殖民地人民的反抗斗争（主要了解拉丁美洲、印度争取民族独立的武装起义）
一、拉丁美洲独立运动（阅读2-3页，回答相关问题）
1、拉丁美洲指哪些地区？独立前的拉丁美洲处于谁的统治之下？
拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。葡萄牙（巴西）和西班牙
2、16-19世纪，拉美形成了一个按照血统划分的等级社会，结合下图和相关史事了解：
（1）简述殖民者是怎样对拉丁美洲进行殖民统治的？ 经济掠夺；屠杀；强迫劳动
（2）处于社会底层的是哪些人？反抗殖民运动的领导人是从哪一阶层中产生的？ 印第安人和黑人；土生白人。
3、结合以上材料和课文内容可以看出，拉丁美洲人民为什么要争取独立？（原因（背景））
（1）残酷的殖民统治和经济掠夺；（西班牙和葡萄牙）
（2）土生白人对殖民统治的不满；
（3）美国独立战争和法国大革命的影响。
4、简述拉丁美洲独立运动的概况。
（1）原因（背景）：（上面已经提到，这里就先不提了）
（2）时间： 19世纪初
（3）目的： 反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治，争取民族独立
（4）地区： 北起墨西哥、南到阿根廷
（5）领导人：北部地区：玻利瓦尔； 南部地区：圣马丁。他们被誉为南美的“解放者”。
5、归纳拉丁美洲独立运动的特点是什么？ （注意归纳） 时间长、范围广、南北国家联合作战。
6、归纳拉丁美洲独立运动的成果有哪些？
（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。（“南美的乔治·华盛顿”）
（2）圣马丁领导阿根廷、智利、秘鲁独立。
7、拉丁美洲独立运动的意义是什么？
彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，出现新兴独立国家，鼓舞了世界殖民地人民的斗争.
8、解放黑人奴隶，承诺分给起义士兵土地，率军翻越安第斯山的是谁？玻利瓦尔（现在玻利维亚共和国就是以他的名字命名的）
9、悄然隐退，在欧洲度过了余生的拉丁美洲独立运动领导人是谁？他被阿根廷、智利、秘鲁三国共尊他为什么？
圣马丁； 阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。
10、拉美独立运动取得胜利的原因有哪些？（注意整理，课本没说）
①拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争；②有统一的指挥；③玻利瓦尔等领导人的卓越领导；④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
印度是英国的殖民地，正是英国的殖民统治激起了印度人民的反抗。再来看看印度民族大起义。
二、印度民族大起义（阅读课本4-5页，回答相关的问题）
1、简述印度民族大起义的背景，并归纳出印度民族大起义的根本原因是什么？
（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。
（2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
（3）印度人民的反抗情绪日益高涨。
从背景可以看出：根本原因是：英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺
2、英国殖民者是怎样对印度进行殖民统治和经济掠夺的？（表现）
（1）经济掠夺：从印度大量进口棉花，印度的棉纺织业遭到沉重打击，手工业者破产。
（2）政治压迫：兼并印度王公的领地。
（3）宗教歧视：取消了印度土兵的优厚待遇，不尊重他们的宗教信仰。
3、印度民族大起义的导火线是什么？（阅读第4页，了解“涂油子弹事件”）：
涂油子弹事件：（印度土兵多信奉印度教（敬牛）和伊斯兰教（忌用猪肉），英国殖民当局发给土兵涂油猪油牛脂的子弹，伤害了他们的宗教感情，成为起义的导火索。印度土兵成为起义的主力。）（土兵起义掀开了印度民族大起义的序幕）
4、简述印度民族大起义的概况。
时 间：1857到1859年 （19世纪中期）
领导者：被剥夺权力的封建王公
英雄人物：章西女王
主力：土兵
结果：被镇压，失败了
影响：印度民族大起义的意义是什么？
印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
5、除去封建王公和土兵外，参加印度民族大起义的还有那些阶层？ 农民、手工业者。
6、在印度民族大起义中导军民与英军展开激战，经常单枪匹马，身先士卒，砍杀敌人，直到壮烈牺牲的是谁？
章西女王（章西女王牺牲时年仅23岁）。
7、印度民族大起义失败的原因有哪些？（课本没讲，注意了解）
①英国殖民者的残酷镇压。
②掌握起义领导权的封建王公叛变投降，是印度民族大起义失败的主要原因。
③缺乏统一领导。
④单纯防御战略，使敌人掌握了主动。
8、英国在印度组建的进行殖民活动的垄断贸易公司是什么？说说该公司寿终正寝的情况。
东印度公司。印度民族大起义以后，英国政府取消了东印度公司的统治权，改为直接统治。直接统治还可以在殖民地征税。
●●思考问题：
1、拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点？
背景相同：残酷的殖民统治和经济掠夺
性质相同：反抗殖民统治的民族解放运动
2、历史告诉我们：“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。”这是指的哪个国家？ 英国
3、同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得胜利，而印度民族大起义却失败了？（注意总结了解）
拉美胜利的原因：
①拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者。
②广大人民觉醒，为民族独立英勇斗争。
③有统一的指挥。
④玻利瓦尔等领导人的卓越领导
⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。。
印度起义失败的原因：
①印度单靠一国力量
②起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。
③工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。
4、玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点？（学说话）
①都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出，领导反抗殖民统治的斗争。
②斗争中，表现出爱国主义精神，为正义献身，英勇作战，意志坚强，不屈不挠，都受到了人民的尊敬和怀念。
5、你能想起和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事吗?结果怎么样?
太平天国运动，结果失败了。
6、联系1851—1864年中国太平天国运动、1857—1859年印度民族大起义，比较它们的异同？（注意比较了解）
相同点：都沉重打击了英国殖民者的统治；都以失败告终，没有先进阶级的领导;都显示了殖民地半殖民地人民抗争的英勇精神等。
不同点：

7、结合下图加深了解本部分内容。

【基础巩固】
1. 英国加紧了对印度的经济剥削和政治统治是在
A. 新航路开辟后 B. 英国资产阶级革命后 C. 工业革命以后 D. 成为日不落帝国后
2. 印度民族大起义主要是反抗下列哪个国家
A. 英国 B. 法国 C. 西班牙 D. 葡萄牙
3. 印度民族大起义中的杰出女英雄是 A. 尼赫鲁 B. 甘地
C. 伊丽莎白 D. 章西女王
4.拉美独立运动的爆发受下列哪些事件的影响
A. 英国资产阶级革命和法国大革命
B. 美国独立战争和法国大革命
C. 英国工业革命和美国独立战争
D. 英国工业革命和法国大革命
5. 18世纪末19世纪初拉美独立运动的参与者不包括
A. 印第安人 B. 黑人 C. 土生白人 D. 土兵
6.领导拉丁美洲独立运动，被誉为“南美解放者”的人是（像这种情况只能选A）
A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 伊达尔哥 D. 克莱武
7.民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对英国殖民统治，争取民族独立的杰出女英雄是( )
A．玻利瓦尔 B．伊丽莎白女王 C．章西女王 D．拿破仑
2.“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是( )
A．尼赫鲁
B．圣马丁
C．玻利瓦尔
D．章西女王
3.图中的他领导成立了“大哥伦比亚共和国”并获得了“南美的解放者”称号。他是(
A．玻利瓦尔 B．克伦威尔 C．林肯 D．圣马丁
4.下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是( )
①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④