2024-2025学年广东省广州市统编版六年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4

这是一份2024-2025学年广东省广州市统编版六年级上册期中考试语文试卷（原卷版）-A4，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与鉴赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用
1. 抄写下面的字。
成 薄 腐 雹 隆 熬 幽 氧 尚 瞪
2. 读拼音，写词语。
国庆节那天，天安门广场旗帜飘扬，数万群众huì jí（ ）到这里，观看升旗仪式。国歌一响起，全场一片肃静，所有人都quán shén guàn zhù（ ）地抬头瞻仰着冉冉升起的五星红旗。这一刻，大家都rè xuè fèi téng（ ），脸上洋溢着作为中国人的自豪和xǐ yuè（ ）。
3. 读句子，给加点字选择正确的读音（在正确处打“ ”）。
在一个干涸（gù hé）山坳里，居然长出了一枝小野花，那小小的花苞羞涩（sè shè）地躲在参（cēn cān）差（chā cī）的杂草丛中，还散发出馥郁的芳香。
4．按要求完成句子练习。
4. 这次考试，除了小明不及格以外，全班同学都及格。（用修改符号修改病句）
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5. 请从“屹立”和“大步流星”中选一个词语写一个句子。
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6. 判断加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）遇到危险时候，我们千万不要惊慌，要保持平静。（ ）
（2）今天，突然下暴雨，大白天天空漆黑，电闪雷鸣，让人心惊肉跳。（ ）
（3）小明上课不认真，考试不及格，真是自作自受啊。（ ）
7. 下列各句跟原句不相符的一项是（ ）。
A. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
B. 郁孤台下清江水，中间多少人行泪。（辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）
C. 山前灯火欲黄昏，山头来去云。（辛弃疾《阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋》）
D. 儿童相见不相识，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）
8. 根据语境补写句子。
（1）走进田间的小路，闻着稻花的香气，听着耳边传来的阵阵蛙鸣，我不禁想起辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的句子：“稻花香里说丰年，_____________________。”
（2）在抗日战争中，无数的革命先烈们用鲜血和生命谱写了一首首惊天地泣鬼神的英雄赞歌，正如曹植所说的：“捐躯赴国难，_____________________。”
9. 阅读《童年》和《寄小读者》后，完成下面题目。
（1）《童年》这本书中，你印象最深刻的情节是什么？请简要说一说。
______________
（2）通过读《寄小读者》这本书，你领悟到了作者要表达怎样的感情？
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二、阅读与鉴赏
（一）实用性阅读
10. 阅读材料并作答。
材料一：
我们要知道怎么讲好今天的“中国故事”。访华的外国人惊叹，“中国是世界上最有安全感的国家之一”；关注中国的外国媒体惊叹，“中国已成全球最稳定繁荣的经济体之一”；中国用占世界约9%的耕地养活了占世界约20%的人口，这是一个了不起的奇迹。这几年，中国建成了全世界最庞大的高速公路网和让世界惊叹的高速铁路网。我们的南水北调工程也让世界叹为观止。科技是第一生产力，随便列举一下：天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、墨子传信、月球取壤……中国科技厚积薄发，正在绽放新的奇迹。
材料二：
殷玉珍，一位普通的农家妇女，多年来未走出过小村庄，却成了世界名人。她从20多岁起，用30多年时间，绿化了7万亩沙地。王继才夫妇用30多年如一日的执着坚守开山岛，让守岛报国的坚定信仰始终在心中闪光，让五星红旗在岛上高高飘扬。疫情期间，山东日照环卫大爷捐赠12000元……不断发展变化的中国每天都在上演着普通人精彩的故事。
材料三：
网友1：我觉得讲好“中国故事”是时代交给我们每一个人的任务。
网友2：今天，我们是讲故事的人，同时也是写故事的人。用奋斗把自己的故事写好、讲好，每个人都将成为时代的主角“中国故事”也必将更精彩。
（1）根据阅读材料，下列理解有误的一项是（ ）
A. 中国是世界上最有安全感的国家之一。
B. 中国用占世界约20%的耕地养活了占世界约9%的人口。
C. 中国建成了全世界最庞大的高速公路网和让世界惊叹的高速铁路网。
D. 讲好“中国故事”是时代交给我们每一个人的任务。
（2）材料二选择______________、_______________、________等事例来讲述“中国故事”。
（3）如果让你来讲“中国故事”，你会用什么方式来讲呢？
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文学阅读
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
11. 阅读这首诗，下列说法不正确是（ ）。
A. 这首诗分别描绘了黑云、白雨、狂风、湖水等景物。
B. 这首诗写了从下雨到天阴到天晴的变化过程。
C. 这首诗后面两句描绘了天气转晴的景象。
D. 这首诗第三句的“忽”准确地写出了暴雨骤来骤去的动态。
12. 请用自己的话把“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”描绘的画面写出来。
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滴水之恩
①我们当时的班里，有个名叫金龙的男生。此人的名字起得富丽堂皇，可品行却是一塌糊涂。他有点“斗鸡眼”，眼睛总像是在凝视鼻尖的正前方；头发理得极短，根根竖起；而且学习成绩也很烂。他最大的特点，一是穷，穷到非拖欠书杂费不可；还有就是爱打架，谁冒犯他，他就抡拳头。
②我和金龙几乎没有什么交往，那时我是个胆怯的女孩，我保护自己的诀窍是：不去招惹金龙这样的坏学生，甚至连目光都不在他身上停留。
③有一天轮到我值日，发现金龙捂着肚子坐在椅子上。我放慢打扫的速度，故意看着窗外。隔了一会儿，忽听“哐”的一声，他竟跌坐在地上，牙齿将嘴唇咬出血来。我不得不跑过去问他怎么了，他只是摇头。我拿出手巾给他擦血，他没接，只用手背在嘴上抹来抹去。
④后来我才知道他肠子有病，有时会疼昏过去，可他怕贫穷的父母担忧，从不对家人言及，每次发病都是靠自己的免疫能力，慢慢挨过去。
⑤又过了不久，班里排练大合唱，准备国庆节全体上台演出，并且规定每人准备白衬衣蓝裤子，可金龙说他不参加。知情的人说，他没有白衬衣。到了演出那天，大家都觉得少一个人不好。于是我就出面向邻班的男生借了一件白衬衣交给金龙。金龙先是推辞，最后还是接受了。
⑥演出散场后，金龙将衬衣还给我。他居然把衬衣叠得平平整整，就像一个非常斯文的男生。这令我非常惊喜，忽然感觉他并不是那么可恨。
⑦不久，班里就传出闲话，说金龙在他的小本子里记着我的名字。有人说那是个黑名单，上了那个名单可能要挨拳头了；也有人说，金龙钟情谁，就把谁的名字记下来。这两种说法对我来说都是可怕的。可直到毕业，金龙都没来找过麻烦，弄得我倒在心里藏了个谜团，甚至又恢复了冷淡的态度。
⑧不知过了多少年，有一次我在闹市与金龙相遇。此时，他已是个沉稳、温和的父亲了，说起当年的生活，他忽然说：“你的名字也在我的名单册里……”
⑨我几乎叫出声来：“为什么？”
⑩他说他至今还保留着那个名单册，那里记的是帮助过他的人的名字，他是个不习惯言谢的人，但他以他的方式表达深藏于心的感谢和敬意。
⑪人与人骨子里也许都是记情的。
⑫另一个我认识的女孩，也是家境贫寒到眼看要挨不过去了，后来社会送来了关怀，她的同学也慷慨捐款捐物。她将同学们的赠物放在箱中，舍不得动用，说是每天打开箱子看一遍，想到周围有那么多的关怀、爱心，就忍不住喜极而泣。她要永久保存它们，这是一生最宝贵的精神财富。
⑬还有一位学音乐的年轻人，怀才不遇，四处碰壁，有一次他遇上一位音乐大师，大师认为他有天赋，就给了他一张名片，并在上面写满赞扬的话。那年轻人从此敲开了音乐殿堂的大门，步入成功。后来，他无论走到哪里，总把那张名片带在身边，一来表示永不忘知遇之恩，二来提醒自己成为一个仁爱的、关怀他人的人。
⑭世界因为这大大小小、绵绵不断的人与人的关怀而变得永恒，事实就是如此。
13. 联系上下文，写出文中加点词语的意思。
（1）诀窍：_________________
（2）喜极而泣：______________
14. 文中第①自然段“抡”字，第六笔是（ ）
A. 丶B. 丿C. 乚D. ㇏
15. 金龙喜欢在他的小本子里记着我的名字，原因是（ ）
A. 把我列入黑名单，想揍我。
B. 因为金龙喜欢我，钟情于我。
C. 因我帮助过他，他感激我。
D. 因为他看病向我借钱了，记下要还钱。
16. 关于“滴水之恩”文中举了三个例子，请用简洁的语言概括出来。
（1）__________________
（2）__________________
（3）__________________
17. 本文第①自然段对金龙的品行、肖像、成绩和家境的描写，有什么作用？
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18. 文中金龙是一个怎样的人，请结合短文内容把你了解到的写下来！
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19. 读了短文，你有什么感受呢？请写下来。
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三、表达与交流
20. 习作
在生活中，你也许面对过紧张、胆怯，你选择了“勇气”吗？面对过困难，你选择了“信心”吗？面对过撒谎，你选择了“诚实”吗？面对着失败、痛苦，你选择了“坚强”吗……
请以“选择__________”为题，写一篇习作。