美术六年级上册第14课 电脑美术──版画效果的图画教学设计

这是一份美术六年级上册第14课 电脑美术──版画效果的图画教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学准备，教学重难点，教材分析，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
指导教师：福建省南平师范学校附属小学阮爱慧、姚婷、杨世昆
一、教学目标
1.认识windws画图软件中反色处理、橡皮、喷枪等工具的功能。
2.通过学习尝试运用windws画图工具表现版画效果的图画。
3.感受电脑美术带来的乐趣，激发学生勇于探索的心。
二、教学准备
有关版画和windws画图软件制作仿版画的图片资料、课件、视频及美术作品。
三、教学重难点
1.重点：了解反色处理、橡皮、喷枪等工具在制作仿版画中起到的作用。
2.难点：运用windws画图工具制作版画效果的图画。
四、教材分析
本课属于“造型·表现”领域，侧重于特色和实用性。新课标的要求是了解版画特点并理解“刀味”，在windws画图软件中认识反色处理、橡皮、喷枪等工具的功能并表现出版画效果的图画，同时感受鼠标作画带来的高效便捷，体验电脑“画图”造型表现的乐趣。
五、教学过程
（一）图片导入：初探仿版画
1.通过对比引出版画。
2.引导学生了解版画。
3.了解版画制作过程。
4.尝试表现版画效果。
（设计意图：通过不同种类的作品对比引出版画，在已有认识的基础上深入了解版画的特点，为如何用windws画图工具做出仿版画作铺垫，拓展松溪版画和观看木版画制作过程视频增强学生民族自豪感与归属感。）
（二）示范讲解：认识仿版画
1.欣赏用windws画图软件制作的仿版画作品。
2.微课讲解：通过微课的方式让学生进行自主学习。
3.学生在观看微课中出现不理解的环节通过师生交流，生生互帮互助解决问题。
（设计意图：通过欣赏用windws画图软件制作的仿版画作品，激起学生的学习热情和兴趣，通过信息技术运用微课的方式让学生进行自主学习，了解windws画图软件制作版画效果的图画需要用到的工具及其功能。学后不懂的问题大胆提出来讨论，一方面巩固所学知识另一方面提高学生的自信心与敢于直面问题的勇气）
（三）实践操作：表现仿版画.
1.运用windws画图软件设计制作仿版画。
2.构图饱满，内容丰富。
(设计意图：通过windws画图软件让学生亲身体验用电脑美术表现版画效果。)
（四）赏析评点：展评仿版画
1.展示学生作品
2.通过师生评、生生评提升学生对美术作品的评价能力。
（设计意图：通过展示与评价环节为学生提供了相互学习的平台，学生之间相互学习，取长补短，学生既收获了满满的喜悦也锻炼了学生的赏析评价能力。）
（五）课堂小结：巩固知识点
出示学生作品以轻松的问答方式检查学生的知识掌握情况。
（设计意图：总结本节课重点内容，检查学生的掌握情况。）
（六）课后延伸：拓展知识点
欣赏windws画图软件制作的不同画种的作品。
（设计意图：引导学生利用课余时间运用windws画图软件制作其他种类的作品，感受电脑美术的多样化，体验电脑美术带来的乐趣。）
六、板书设计：
电脑美术—版画效果的图画