七年级上册（2024）第二单元 多种多样的生物第二章 动物的类群第二节 脊椎动物同步训练题

这是一份七年级上册（2024）第二单元 多种多样的生物第二章 动物的类群第二节 脊椎动物同步训练题，共6页。试卷主要包含了下列叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。
课后·知能演练
基础巩固
知识点一 动物的分类
1.无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是有无( )
A.脊索B.脊柱
C.外骨骼D.脊髓
2.下列叙述错误的是( )
A.鱼属于脊椎动物B.鲍体内没有脊柱
C.枪乌贼属于无脊椎动物D.脊椎动物的种类比无脊椎动物的多
知识点二 无脊椎动物类群
3.(2023·黑龙江绥化中考)水螅、水母都属于刺胞动物,它们体表特有的结构是( )
A.鳞片B.刺细胞
C.贝壳D.黏液层
4.“身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门”,具有这些特征的动物类群是( )
A.刺胞动物B.扁形动物
C.线虫动物D.环节动物
5.蛔虫、钩虫、蛲虫、绦虫等均是肠内寄生虫,它们的共同特征是( )
A.体表有角质层B.有口无肛门
C.生殖器官发达D.消化器官复杂
6.(2023·安徽中考)外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物具有外骨骼的是( )
知识点三 无脊椎动物与人类生活的关系
7.下列关于无脊椎动物与人类生活的关系的叙述,错误的是( )
A.果蝇是非常经典的实验动物
B.蜜蜂可为植物传播花粉,酿蜜,对人类有益,应该保护;蝗虫啃食农作物,应该将其全部消灭
C.蚯蚓能够疏松土壤,排出的粪便能够提高土壤肥力
D.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,可用于生产抗血栓药物
能力提升
8.(2023·湖南益阳中考)下列关于几种无脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.软体动物大多具有贝壳
B.环节动物身体分节,比线虫动物运动更灵活
C.比较节肢动物和环节动物的结构特点,推测前者可能比后者更高等
D.刺胞动物身体呈辐射对称,可从各方向捕获猎物、进行防御,因而比扁形动物更高等
9.下列动物类群与其主要特征对应错误的是( )
A.刺胞动物——身体呈辐射对称,有口无肛门
B.环节动物——身体由许多相似的体节构成
C.扁形动物——背腹扁平,有口无肛门
D.节肢动物——体表有外骨骼,身体和附肢都不分节
10.无脊椎动物是体内没有脊柱的动物,其种类多、分布广。下图是几种无脊椎动物的形态结构示意图。请据图分析回答问题。
(1)从形态方面看,甲的身体无前后、左右、背腹之分,身体呈 对称。
(2)甲能靠口周围的 探寻和捕获猎物。
(3)图中属于环节动物的是 (填“甲”“乙”“丙”或“丁”),它的运动依靠肌肉和 的配合来完成。
(4)丁是一种寄生虫,寄生在人体的小肠内,它适应寄生生活的特征之一是体表有一层不透水的 ,能抵抗人体消化液的侵蚀。
思维拓展
11.涡虫是一种较低等的动物,主要生活在溪流中的石块下,以小甲壳类及昆虫的幼虫等为食。某生物兴趣小组利用涡虫做了下图所示的实验。
步骤一,在试管中注入晒过的自来水,放入一只涡虫,用塞子封闭管口;
步骤二,将试管口标注为A端,试管末端标注为B端,用铝箔套遮住B端,而在A端施加光照;
步骤三,轻轻晃动试管,让涡虫运动到试管中央;
步骤四,将试管水平放置在桌子上,观察20分钟,记录涡虫在A端和B端分别停留的时间。
请据此分析并回答下列问题。
(1)涡虫属于 动物,其主要特征是身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。
(2)通过实验发现涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢 的环境。
答案：
基础巩固
1.B 2.D
3.B 解析:水螅、水母都属于刺胞动物,体表具有刺细胞。
4.B
5.C 解析:肠内寄生虫的消化器官简单,生殖器官发达。
6.D 解析:蝗虫属于节肢动物中的昆虫,体表具有外骨骼。
7.B 解析:任何一种动物的消失都可能会影响生物圈的稳定,应该合理保护和利用有益动物,科学防治有害动物。
能力提升
8.D 解析:扁形动物身体呈两侧对称,刺胞动物身体呈辐射对称。两侧对称的动物较辐射对称的动物在进化上更为高等。
9.D 解析:节肢动物的身体和附肢都分节。
10.(1)辐射
(2)触手
(3)丙 刚毛
(4)角质层
思维拓展
11.(1)扁形
(2)阴暗(黑暗)
解析:(1)涡虫属于扁形动物,身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门。(2)通过实验发现,涡虫在试管B端停留了较长时间,说明涡虫喜欢阴暗(黑暗)的环境。