初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第11课 西汉建立和“文景之治”当堂达标检测题

这是一份初中历史人教版（2024）七年级上册（2024）第11课 西汉建立和“文景之治”当堂达标检测题，共5页。
◆1．通过讲述楚汉之争具体史实，分析秦亡前后项羽刘邦所领导的战争性质的变化，培养学生比较分析历史问题的能力；（史料实证、唯物史观）
◆2．通过研读史料，了解西汉的建立、汉高祖的休养生息政策、“文景之治”等史实，获取有效历史信息，做到论从史出；（史料实证、时空观念）
◆3．汉初统治者政治宽厚，生活恭俭，学习他们这种朴素作风。（家国情怀）
一、基础达标
【知识点一 楚汉之争与西汉建立】
1．【史料实证】百度词条：“楚河汉界”，是秦朝灭亡后的楚汉争霸时期的历史典故。楚、汉双方曾在荥阳展开长达四年（从公元前206年到公元前202年）的争夺战，后双方相约以鸿沟为界，中分天下，“鸿沟而西者为汉，鸿沟而东者为楚”。从词条中得到的历史信息是（ ）
A．楚汉争霸的双方是楚庄王和西楚霸王
B．楚汉争霸是为争夺帝位而展开的
C．楚汉之争是一场农民起义
D．楚汉之争无果而终
2．【史料实证】《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法。”还记载，高祖曰：“此三者（张良、萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也”。材料描述的是刘邦夺取天下的（ ）
A．目的B．原因C．过程D．影响
3．【史料实证】下图选自某书的部分章节目录。据此判断，该材料反映的历史人物是（ ）
秦始皇B．汉献帝C．汉高祖D．汉武帝
4．【唯物史观】春秋战国时期，“士”的形象是道德高尚和勇武有力的结合，形成了“勇士”“壮士”等对英雄的称谓；刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的“猛士”英雄形象。这一变化反映了 （ ）
A．人才需求文武兼备B．儒家思想成为主流
C．英雄观念根深蒂固D．社会政治发生变动
【知识点二 汉高祖的休养生息政策】
5．【史料实证】《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷（chún sì四匹马的毛色一样），而将相或乘牛车。”针对上述情况，西汉初年统治者为恢复经济发展推行了（ ）
A．约法三章B．方田均税C．休养生息D．均田免赋
6．【唯物史观】李华同学在复习汉朝的相关知识时，绘制了下面的示意图，你认为“▲”处应该填写的内容是（ ）
A．休养生息B．尊崇儒术C．重文轻武D．闭关锁国
7．【史料实证】下列举措反映了西汉王朝（ ）
A．实行重文轻武政策B．推行休养生息政策
C．不断加强边疆管理D．确立儒学主导地位
8．【史料实证】文帝二年（前178年）、十二年（前168年），曾两次下诏免除百姓的一半田租，将十五税一的税率降至三十税一……遇到灾荒年月，文帝还出台临时政策抚恤百姓。他还大力减少徭役，将成年男子的徭役从每年服役减少到每三年服役一次。这反映了西汉初期（ ）
A．实行休养生息政策B．社会生产遭到严重破坏
C．注重加强中央集权D．出现了文景之治的局面
【知识点三 “文景之治”】
9．【史料实证】汉文帝刚即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不接受献礼。对修建他的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。这表明汉文帝主张（ ）
A．轻徭薄赋B．勤俭治国C．以农为本D．以德化民
10．【史料实证】考古工作者在陕西发现的汉文帝陵墓，陪葬物以陶器为主，金银器很少，这与汉文帝在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉文帝提倡（ ）
A．勤于政事B．戒奢从俭C．知人善任D．虚怀纳谏
11．【史料实证】《汉书·景帝纪》记载：“汉兴，扫除烦苛，与民休息。至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚。”这表明当时（ ）
A．经济恢复社会稳定B．儒家思想成为正统思想
C．盐铁专卖平抑物价D．进入西汉王朝鼎盛时期
12．【史料实证】西汉建立之初，社会残破不堪，人民流离失所，人口锐减。到了文景时期，“吏安其官，民乐其业，畜积岁增，户口寝息（人口逐渐增加）”。这一变化主要得益于（ ）
A．休养生息B．尊崇儒术C．盐铁专卖D．版图拓展
13．【史料实证】汉文帝和汉景帝时期，减轻赋税徭役，重视“以德化民”，提倡勤俭治国。这一时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。历史上称之为（ ）
A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世
14．【史料实证】下表是某班级同学对汉代丝织业情况了解的部分总结。据此可以得出（ ）
A．汉代丝织品质量提高B．对汉代纺织业的了解尚属猜想
C．要重视汉赋史料价值D．织机的落后制约着丝织业发展
15．【史料实证】下图是汉画像砖上的盘鼓舞图像。盘鼓舞多采用“七盘一鼓”，象征月亮和北斗七星，其舞姿被形容为“罗衣从风，长袖交横”。它可以反映（ ）
A．儒家学说的地位B．汉代疆域的变动
C．开放的对外政策D．社会生活的风貌
二、能力提升16．观察地图，完成下列各题。
（1）上图反映了中国历史上哪次战争的形势？
（2）由此战争衍生出很多脍炙人口的历史故事，其中，“鸿门宴”“四面楚歌”的故事分别发生在图中的
和 处。（填字母代号）
（3）此战争最后结局如何？结合所学知识，分析造成这种战争结局的原因。
17．阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉高祖刘邦和他的许多文臣武将，绝大多数都是在反秦斗争中涌现出来的社会底层人物，即所谓的“布衣”，汉初朝廷形成了后世称道的“布农将相之局”。汉高祖登基之初，先后颁布了一系列诏令：让士兵复员还乡从事生产；把卖身作为奴隶的人恢复为平民；把田租的税率规定为十五税一。
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》
材料二 汉文帝在位期间，继续执行与民休息和轻徭薄赋的政策，大力恢复经济。文帝前元二年（公元前178年）、十二年，两次降低当年田租之半，十三年更是全免田租。……徭役也相应减轻，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。到汉景帝时，他继续执行文帝的政策，继位当年即下诏将田租由十五税一减为三十税一。景帝重视农业生产，曾和百官一起劝农，并令皇后督导植桑、养蚕、织布诸事宜。因而当时“海内殷富”，汉朝从国家初定向繁荣昌盛过渡。
——摘编自《义务教育教科书教师教学用书中国历史七年级上册》
（1）材料一中，汉初统治者采取的这些措施统称为什么政策？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括汉文帝与汉景帝治国的共同措施。简析这些措施的影响。
（3）根据以上材料并结合所学知识，分析概括汉初统治者推行这些政策的原因。
三、开放创新
18．【思维拓展】汉朝建立之初，统治者实行的休养生息政策是无意之举，还是社会大环境使然？为什么？
第二章 消灭项羽，建立汉朝
第三章 确立典章，设立制度
第四章 休养生息，发展经济
时间
内容
汉高祖时期
“兵皆罢归家”；注重农业生产，鼓励耕织； 轻徭薄赋等。
文景时期
提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，“以德化民”， 废除酷刑，勤俭治国等。
织物情况
出现具有复杂花纹的高级织物，普通织机无法制造
织机实物史料情况
无完整的高级织机出土，普通织机也只能据画像石复原
汉赋记载情况
汉王逸《机妇赋》对高级织机有所描述，如“高楼双峙”“纤缴俱垂”