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    人教统编版道德与法治二年级下册第三单元绿色小卫士10 清新空气是个宝(教学)习题课件

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    小学10 空气清新是个宝教学课件ppt

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    这是一份小学10 空气清新是个宝教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了填空题,看不见⁠,摸不着⁠,没颜色⁠,没味道⁠,运动⁠,远处⁠,连线题连线,五级三级二级一级四级,简答题等内容,欢迎下载使用。
    1 知道只有空气清新,人们才能在户外自由活动,清新的空气对我们具有重要意义。
    2 了解空气污染源,注意保护环境。
    3 懂得注意自己的行为,从我做起,从小事做起,保护空气环境。
    4 学会制订清新空气保护计划。
    1.空气  看不见 ⁠,  摸不着 ⁠,  没颜色 ⁠,  没味道 ⁠。生命世界当个宝,每时每刻少不了。 
    2.如果发现严重污染大气的行为,可以拨打  12369 ⁠环保热线进行举报。 
    5.空气好,可以到户外多  运动 ⁠。 
    3.今天的天气真不错,终于又可以看到  远处 ⁠的小山了。 
    4.本市发布空气  重 ⁠(填“轻”或“重”)污染  红 ⁠(填“红”或“蓝”)色预警,难怪学校停课了。 
    二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
    1.下列不是空气特点的是( C )。
    2.天气好的时候,我们可以看见( A )。
    3.下列符合《中华人民共和国大气污染防治法》规定的是( B )。
    4.下列上学方式最环保的是( A )。
    5.下列行为属于保护环境的是( A )。
    6.当气象台发布空气重污染红色预警时,下列行为不恰当的是( C )。
    7.下列行为会造成空气污染的是( B )。
    8.下列现象是由于空气污染造成的是( A )。
    9.下列说法不正确的是( B )。
    10.( A )的空气让我们的生活更加美好。
    请你把空气质量等级与对应的图片连起来。
    1.我们应该怎样保护空气?
    示例:多植树造林;减少汽车尾气排放,平时出行多步行,或乘坐公共交通工具;不要焚烧秸秆等。(答案不唯一)
    2.调查一下我们的身边存在哪些污染源。
    工厂排出又酸又臭的废水;电厂排出废气;公园里人们随地扔垃圾等。(答案不唯一)

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