冀少版生物八年级上册第二单元 我们的身体与健康的生活 复习课件

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我们的身体与健康的生活第二单元冀少版八年级上册生物人体内主要能源物质大米 小麦 玉米 马铃薯等人体内备用能源物质黄豆 花生 芝麻 核桃 猪肉促进生长发育和受损细胞的修复更新黄豆 肉类 鱼类 禽类 蛋类细胞的主要成分饮料、饮水、食物等构成人体的重要成分，参与人体代谢各种食物、饮水等维持人体正常生理活动水果、蔬菜、肉蛋奶及粮食作物等一、食物 课堂小结：唾液腺肝脏胰腺胃腺肠腺口腔咽食道胃大肠小肠消化腺消化道二、消化系统的组成肛门消化系统口腔：消化腺消化道咽和食道：胃：小肠：大肠：肛门：食物的通道，没有消化作用初步将淀粉消化成麦芽糖初步将蛋白质消化成多肽能消化糖类、蛋白质和脂肪形成粪便的场所粪便排出的通道 唾液腺：分泌唾液，含唾液淀粉酶胃腺：肝脏：胰腺：肠腺：分泌胃液，胃液中有胃蛋白酶分泌胆汁，将脂肪乳化成脂肪微滴分泌胰液，含有多种消化酶分泌肠液，含有多种消化酶三、食物的消化 课堂小结口腔小肠胃唾液麦芽糖小肠肠液和胰液葡萄糖胃液多肽小肠肠液和胰液氨基酸胆汁脂肪微粒小肠肠液和胰液甘油和脂肪酸四、吸收部位和功能（小肠是最主要的吸收器官）五、血型和输血ABO血型血量和输血输血原则A型B型O型AB型无偿献血：血量：成年人的血量占其体7%-8%一个健康的成年人一次性献血200-300毫升，不会影响身体健康。同型血互相输O型血可以少量输给其他三种血型的人AB型血原则上可以接受少量其他三种血型的血左心房左心室右心房右心室肺静脉主动脉肺动脉上腔静脉下腔静脉上房下室房静室动六、心脏的结构主动脉各级动脉身体各部毛细血管各级静脉上下腔静脉肺动脉肺静脉肺毛细血管左心房左心室右心房右心室＜＜＜＜＜＜＜＜＜七、血管 课堂小结管壁厚、弹性大、血流速度快管壁较薄，弹性较小，血流速度较慢管壁极薄，弹性最小，血流速度最慢将血液从心脏运送到全身各部分将血液从身体各部分送回心脏便于血液与组织细胞间进行物质交换 小动脉→ 毛细血管 → 小静脉 八、心脏和血管的保护 课堂小结三、突发性心血管疾病的急救 一、常见的心血管疾病：心肌炎、风湿性心脏病、动脉硬化、 高血压、冠心病、高血脂、脑血栓、脑出血二、影响心血管健康的因素：遗传、先天性因素、生活方式四、保持心血管健康：合理膳食、适量运动、戒烟、戒酒、 心理平衡你知道为什么“食不言笑”吗？ 咽是食物和气体的共同通道，正常情况下，食物经咽进入食道，气体经咽进入喉和气管。 吞咽时，会厌软骨会盖住喉的入口处，防止食物入喉。吃饭时大声说笑，食物容易由咽误入气管。会厌软骨会厌软骨位于胸腔内，左、右各一，是气体交换的场所左、右支气管分别进入 左、右两肺，形成树枝状的分支支气管的末端的泡状结构是肺泡肺泡只有一层上皮细胞。呼吸道呼吸系统肺—功能：呼吸系统的主要器官，气体交换的场所功能是气体进出肺的通道使气体清洁、温暖、湿润（有限的）外界空气呼吸道肺部的毛细血管血液循环组织的毛细血管组织细胞十一、 呼 吸 全 过 程肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换气体在血液中的运输血液与组织细胞的气体交换静脉血变为动脉血动脉血变为静脉血输尿管皮质肾盂髓质肾实质肾脏十二、肾的内部结构肾小球肾小囊肾小管肾小体入球小动脉肾单位出球小动脉毛细血管肾静脉输尿管二、肾单位的结构肾脏肾小球肾小囊肾盂十三、课堂小结肾实质肾单位肾小管肾小体入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊肾小管皮质髓质眼球眼球壁内容物外膜中膜内膜角膜（通光）巩膜（保护）虹膜（调节瞳孔大小）睫状体（调节晶状体曲度）脉络膜（营养、暗室）视网膜（感受光刺激并成像）晶状体（折射光线）玻璃体（折射光线）十四、眼球的结构小结眼球的结构和功能虹膜有色素，中央有瞳孔瞳孔光线的通道角膜无色透明，可通过光线透明，像双凸透镜，能折射光线晶状体睫状体调节晶状体曲度玻璃体支撑眼球壁巩膜白色，保护眼球内部结构脉络膜给视网膜提供营养，形成“暗室“。视网膜含感光细胞感受光的刺激。视神经十五、视觉的形成 物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜（产生神经冲动） 形成物像 缩小的倒像视神经（传导神经冲动）大脑皮层（形成视觉） 缩小的倒像近视眼原因：使物像落在视网膜的前方眼球前后径过长晶状体曲度过大远视眼原因：使物像落在视网膜的后方眼球前后径过短晶状体曲度过小矫正：凹透镜矫正：凸透镜十六、耳的结构和功能 外界的声波耳郭外耳道鼓膜听小骨耳蜗听神经大脑皮层的听觉中枢将声波转为振动放大并传导振动产生神经冲动，内有听觉感受器形成听觉十七、听觉的形成十八、神经系统的组成 小结神经系统脑脊髓胞体树突：轴突：中枢神经系统：数量多，接收信息比较长，通常只有一条，传递信息周围神经系统：脑神经脊神经神经元神经纤维：轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成。神经：多条神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜。十九、反射弧反射弧各部分的功能是什么？感受器传入神经纤维传出神经纤维神经中枢接受神经冲动，作出反应，带动小腿向前踢接受刺激并产生神经冲动将神经冲动传到效应器神经元接受冲动信号，将神经冲动传到传出神经脊髓的膝跳反射中枢效应器反射、反射弧二十、感受器传入神经纤维神经中枢传出神经纤维效应器刺激反应反射反射弧二十一、神经调节的基本方式 课堂小结神经调节的基本方式反射反射弧概念类型条件反射传入神经神经中枢传出神经效应器结构基础感受器非条件反射脊髓位置功能反射、传导二十二、激 素（2）特点：（1）定义：（3）功能：是由内分泌腺和散在的内分泌细胞分泌的高效能物质。含量极少，作用重要。激素直接进入血液循环对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动起重要的调节作用。 垂体分泌生长激素等 甲状腺分泌甲状腺激素 胸腺分泌胸腺激素 肾上腺分泌肾上腺皮质激素 胰岛位于胰腺中分泌胰岛素等 分泌雄性激素性腺睾丸 卵巢分泌雌性激素人体主要的内分泌腺123456二十三、内分泌腺1.体液调节：2.人体生命活动的调节包括：神经调节和体液调节。3.体液调节与神经调节的关系神经调节体液调节人体的生命活动是指激素等化学物质通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 二十四、几种激素的作用及缺乏时的病症垂体幼年分泌不足患甲状腺促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性胰岛调节体内糖的代谢分泌不足患调节人体生长发育幼年分泌过多患幼年分泌不足成年分泌过多患体内缺碘时，患侏儒症巨人症呆小症甲亢地方性甲状腺肿（“大脖子病”）糖尿病分泌过多患低血糖第一道防线第二道防线皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解（杀菌）吞噬细胞吞噬病原体（皮肤和黏膜组成）（杀菌物质和吞噬细胞组成）非特异性免疫：先天的，对多种病原体有防御作用。非特异性免疫共同特点： 非特异性免疫和特异性免疫的比较对体外多种异物都反应对一种异物有反应没有特异性、无专一性有特异性、专一性生来就有后天形成的弱强排除和消灭侵入人体的病原微生物，维护人体的健康。1.防御保护2.自身稳定3.免疫监视及时清除衰老、死亡或损伤的细胞监视、识别、清除体内异常细胞二十六、免疫的功能抵抗病原体入侵二十七、疾病的分类病类是否传染传染病非传染病是否发热感染性发热非感染性发热由病原体引起的发热非病原体引起的发热传染病—— 由__________引起的，能在____________________ 或______________传播的疾病。病原体人与人、动物与动物人与动物之间2.特点：有病原体、传染性和流行性造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫等生物称为病原体。（一）传染病1.含义：3.病原体：（二）根据病原体不同传染病可分为：传染病寄生虫病细菌性传染病真菌性传染病病毒性传染病蛔虫病、蛲虫病、绦虫病、线虫病淋病、霍乱、痢疾、感染性腹泻足癣、灰指甲腮腺炎、艾滋病、脊髓灰质炎、麻疹（三）非传染病不是由病原体引起的，不具有传染性散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径（四）传染病流行的基本环节（必须同时具备才能流行起来）传染源易感人群传播途径1.传染源：是指能够散播病原体的______或_______。人动物2.传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。空气传播毛蛤饮食传播疟疾蚊帐生物媒介 血液传播水传播3.易感人群：是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。感谢聆听