小学科学教科版（2024）五年级上册6.光的反射现象精品教学ppt课件

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1.知道光碰到镜面会改变传播方向，形成反射现象；反射光也是沿直线传播的；我们之所以能看到物体，是因为物体上有光反射到眼睛里。2.能根据阴影、晃眼睛等生活情境发现光的反射现象，并提出探究问题及假设能通过实验发现光的反射规律。3.善于观察生活中光的反射现象，并产生探究的欲望。科学严谨地对待实验，从实验现象中得出光的反射规律。认识到自然事物的变化是有规律的。
教师准备：手电筒、黑卡纸、胶带、镜子；学生准备：学生活动手册。
为什么我们能在镜中看到自己呢？
光在沿直线的传播过程中，如果碰到物体，就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射。
那么光是怎样从镜子反射回来的呢？光的反射又有什么规律呢？
你能用以下材料设计光的反射实验吗？
实验猜想：行进中的光照射到平面镜上时，光会发生________现象，光的传播方向________(填“会”或“不会”)发生改变。
①将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆，在剪好的卡纸中间划开一道缝隙。②用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上，打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。
③关闭教室中所有的灯，拉上窗帘，先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以确保能看清楚一道光斑。④在白板或纸屏的某处做一个记号，再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。
通过实验你发现了什么？
①照在镜子上的光和镜子反射到白屏上的光都沿着直线传播。②当平面镜在调试的过程中，我们发现反射的光斑随着镜子的角度变化而移动。
行进中的光照射到平面镜上时，光会发生反射现象，光的传播方向会发生改变。
通过调整镜子的位置，使反射光到达某一指定地点。
①在黑板上标记一个位置。②用一面小镜子把阳光或手电筒发出的光反射到黑板上，使平面镜反射的光射在步骤①标记的位置。③画出光的入射路线与反射路线。
光的反射现象具有一定的规律，入射光与平面镜的夹角越小，反射光与平面镜的夹角也越小，反之则越大。
入射光线和反射光线都沿直线传播。反射角等于入射角。
与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。 我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。
观察下面三幅图，画一画光在镜面上的反射路线。
用一面小镜子把阳光或手电筒发出的光反射到黑板上
医生戴着额镜为病人做检查
汽车后视镜可以让驾驶员看清车后面的情况
你还知道生活中哪些有光的反射现象？
光的反射的应用——测量地月距离
月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年登上月球时，科学家利用光的反射原理解决了这个问题。他们在月球上安置了几面特殊的镜子(激光反射器)。地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的路线返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的平均距离约为38.4万千米。
传播方向发生改变反射光线沿直线传播
照镜子时，我们看到的镜子里的自己是光的________形成的。
反射后的光不是沿直线传播的。 （ ）
下列所描述的光现象中，主要由光的反射形成的是（ ）。A.凿壁偷光B.镜花水月C.彩虹