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    浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024—2025学年上学期期中检测八年级数学试题(原卷版)-A4

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    这是一份浙江省杭州市锦绣育才教育集团2024—2025学年上学期期中检测八年级数学试题(原卷版)-A4,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    八年级数学问卷
    一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
    1. 在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2. 下列各组数不可能是一个三角形的三边长的是( )
    A. B. C. D.
    3. 若,则下列式子一定成立的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 若点P 的坐标是,点Q 与点P 关于y轴对称,则点Q在( )
    A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
    5. 若点,都在直线上,则与的大小关系是( )
    A. B. C. D. 无法比较大小
    6. 下列选项中,可以用来说明命题“若,则”是假命题的反例是( )
    A. B. C. D.
    7. 如图,点 C,D 在线段 AB 的同侧,如果∠CAB=∠DBA,那么下列条件中不能判定△ABD≌△BAC 的是( )
    A. ∠D=∠CB. ∠CAD=∠DBCC. AD=BCD. BD=AC
    8. 将直线向左平移3个单位长度,所得直线的表达式为( )
    A. B. C. D.
    9. 如图,在中,,,点D是边的中点,,将点P绕着点C顺时针旋转得到点,则线段长度的最小值为( )
    A. B. C. 2D. 1
    10. 高斯函数,也称为取整函数,即表示不超过的最大整数.例如:,则下列结论:①;②;③若,则的取值范围是;④当时,的值为,,其中正确结论的个数是( )
    A. B. C. D.
    二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
    11. 若点 P(2-m,3m+1) x 轴上,则 m=_____.
    12. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的中线长为______.
    13. 若一次函数不经过第三象限,则的取值范围是______.
    14. 某种商品进价为100元,出售标价为150元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则最多可打_____折.
    15. 如图,已知长方形纸板边长,在纸板内部画,并分别以三边为边长向外作正方形,当边和点都恰好在长方形纸板的边上时,则的面积为_____________
    16. 如图,在长方形纸片中,,,点M 为上一点,将沿翻至, 交于点G,交于点F,且,则的长度是_____________
    三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
    17. 解不等式组:
    18. 如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是,,,
    (1)以x 轴为对称轴,作出的轴对称图形,点 A、点 B对于点分别是点C、点D;
    (2)求的面积.
    19. 如图,在和中,已知,以及可以选择的条件①;②.
    (1)选择 条件(填序号)使得,并给出证明;
    (2)若边与交于点G,,,求的长.
    20. 星期六小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间,小明所走的路程(米)与所用时间(分)之间的关系如图所示.
    (1)小明休息前爬山的平均速度和休息后爬山的平均速度各是多少?
    (2)求小明休息后爬山中与之间的函数关系式,并计算经过80分钟小明爬山所走的路程.
    21 某学校要购买甲、乙两种消毒液,用于预防新型冠状病霉.若购买9桶甲消毒液和6桶乙消毒液,则一共需要615元:若购买8桶甲消毒液和12桶乙消毒液,则一共需要780元.
    (1)每桶甲消毒液、每桶乙消毒液的价格分别是多少元?
    (2)若该校计划购买甲、乙两种消毒液共30桶,其中购买甲消毒液a桶,且甲消毒液的数量至少比乙消毒液的数量多5桶,又不超过乙消毒液的数量的2倍.怎样购买.才能使总费用W最少?并求出最少费用,
    22. 如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(2,8),点N的坐标为(2,6),将线段MN向右平移4个单位长度得到线段PQ(点P和点Q分别是点M和点N的对应点),连接MP、NQ,点K是线段MP的中点.
    (1)求点K的坐标;
    (2)若长方形PMNQ以每秒1个单位长度的速度向正下方运动,(点A、B、C、D、E分别是点M、N、Q、P、K的对应点),当BC与x轴重合时停止运动,连接OA、OE,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示三角形OAE的面积S(不要求写出t的取值范围);
    (3)在(2)的条件下,连接OB、OD,问是否存在某一时刻t,使三角形OBD的面积等于三角形OAE的面积?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.
    23. 定义:在任意中,如果一个内角度数的2倍与另一个内角度数的和为,那么称此三角形为“倍角互余三角形”.
    (1)【基础巩固】若是“倍角互余三角形”,,,则________;
    (2)【尝试应用】如图1,在中,,点为线段上一点,若与互余.求证:是“倍角互余三角形”;
    (3)【拓展提高】如图2,在中,,,,试问在边上是否存在点,使得是“倍角互余三角形”?若存在,请求出的长;若不存在,请说明理由.
    24. 如图,在中,E 中点,F 是上一动点,连接, 将沿直线折叠得.

    (1)如图①,若点D 恰好落在线段上,求证:;
    (2)如图②,若为等边三角形,且边长为,当点D 落在线段上时,求的长度:
    (3)如图③,若为直角三角形,,.连接,若与面积相等,且,求的面积.

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