人教版 (2019)必修 第一册2 时间 位移课时作业

这是一份人教版 (2019)必修 第一册2 时间 位移课时作业，共14页。试卷主要包含了时间 位移，认识位移一时间图像，02s 0等内容，欢迎下载使用。

1．时刻和时间间隔
（1）时刻：指某一瞬间。在时间轴上用 表示。
（2）时间间隔：指某两个时刻之间的 。在时间轴上用 表示。
位置和位移
2．坐标系
（1）建立目的：定量地描述物体的 。
（2）坐标系的三要素： 、 和 。
3．位移和路程
（1）路程：物体运动 。
（2）位移：
①物理意义：描述物体（质点） 。
②定义：由 位置指向 位置的有向线段。
4．矢量和标量
（1）矢量：既有 又有 的物理量，例如：位移等。
（2）标量：只有 没有 的物理量，例如：时间、温度、质量、 等。
三、直线运动的位移
5．研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴，如图
（1）物体的初、末位置：可用位置坐标x1、x2表示
（2）物体的位移大小等于末位置与初位置的坐标之差，即：Δx=
（3）若Δx为正，则位移的方向
（4）若Δx为负，则位移的方向
位移一时间图像
6．物体在每一时刻的 或每一时间间隔的 可以用图像直观地表示。
7．在直角坐标系中将物体运动的初始位置选作坐标原点，选时刻t为 ，选位置x为 ，就建立了位移—时间图像。
8．两种打点计时器（如图）
（1）电磁打点计时器：使用 电源的 仪器；工作电压为 V，当电源频率是50Hz时，每隔 打一次点；
（2）电火花打点计时器：使用220V交变电源，打点周期 s；
（3）时间的测量：从能够看清的某个点（起始点）开始，往后数出若干个点，例如数出n个点，则纸带从起始点到第n个点的运动时间t＝ s；
（4）位移的测量：用 测量纸带上两个点之间的距离，即为相应时间间隔内物体的位移大小。
9．判断下列说法的正误。
(1)时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长。( )
(2)在时间轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示，平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。( )
(3)对给定的两个位置，位移有一种情况而路程有多种情况。( )
(4)位移是由初位置指向末位置的有向线段，是矢量，路程是物体运动轨迹的长度是标量。( )
(5)为了准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系。( )
10．在2023年成都世界大学生运动会上，两名运动员甲和乙均参加了400m比赛，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙两运动员所通过的路程S甲 S乙，甲、乙两运动员的位移大小x甲 x乙。（填“>”、“s乙>s丙
C．他们的位移相等
D．他们的位移关系：x甲>x乙=x丙
（时间间隔与时刻）
23．第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2 月 4 日20时在北京“鸟巢”隆重开幕，运动员入场仪式上中国代表团21时24 分入场，开幕式共用时约 100 分钟。整个竞赛过程历时16 天圆满结束，于2 月20日闭幕。则（ ）
A．“20时”指的是时间间隔B．“21 时24分”指的是时间间隔
C．“约100分钟”指的是时刻D．“16 天”指的是时间间隔
（对矢量和标量的理解）（多选）
24．关于矢量和标量，下列说法中正确的是（ ）
A．矢量是既有大小又有方向的物理量B．标量是既有大小又有方向的物理量
C．位移－10 m比5 m小D．－10 ℃比5 ℃的温度低
（位移和路程）
25．有A、B、C三条线路由北京前往武汉，A线路是乘火车，B线路是乘飞机，C线路是经天津乘轮船，如图所示。则下列说法中正确的是（ ）
A．A线路通过的路程与位移的大小相等
B．C线路通过的路程小于位移的大小
C．C线路与A 线路的位移相同
D．B线路与A 线路的位移不等
（x-t图像）（多选）
26．如图所示为甲、乙两物体相对于同一参考系的x－t图像．下列说法正确的是( )
A．甲、乙两物体的出发点相距x0
B．甲物体比乙物体早出发的时间为t1
C．甲、乙两物体同向运动
D．甲、乙两物体在t2时刻相遇
学习目标
核心素养
1.知道时刻和时间间隔的区别和联系，能够识别具体 情境下的时刻和时间间隔。 2.理解位移的概念和矢量性，知道位移和路程的不同。
3.知道矢量和标量的运算差异，能进行一维情况下矢量的运算。
4.认识位移一时间图像
位移
路程
区别
物理意义
描述物体的位置变化
描述物体实际运动轨 迹的长度
定义
从初位置指向末位置的有向线段
物体运动轨迹的长度
标矢性
是矢量，有大小和方向
是标量，只有大小，没有方向
大小
初、末位置之间的距离，由初、末位置决定，与路径无关运动轨迹的长度，与路径有关
联系
（1）都是描述物体运动的物理量 （2）都是过程量
（3）位移的大小一般小于路程，只有在物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程
（4）单位相同，在国际单位制中，都是“米”
确定物体位移和路程的方法（1）确定研究对象和研究过程。
（2）找出该过程中物体的初位置和末位置，则由初位置指向末位置的有向线段就是位移。线段的长度表示位移的大小，方向表示位移的方向。
（3）建立位置坐标系，画出物体的实际运动轨迹示意图，轨迹的长度就是路程。
时刻/s
0
1
2
3
4
位置坐标/m
0
5
－4
－1
－7
参考答案：
1． 点 间隔 线段
【详解】(1)[1]时刻：指某一瞬间。在时间轴上用点表示。
(2)[2][3]时间间隔：指某两个时刻之间的间隔。在时间轴上用线段表示。
2． 位置 原点 正方向 单位长度 3． 轨迹的长度 位置的变化 初 末 4． 大小 方向 大小 方向 路程
【分析】2．略。
3．略。
4．略。
【点睛】
5． x2－x1 指向x轴的正方向 指向x轴的负方向
【详解】略
6． 位置 位移 7． 横轴 纵轴
【分析】6．略
7．略
【点睛】
8． 交变 计时 7##4-6##4~6 0.02s 0.02 0.02n 刻度尺
【详解】略
9．(1)错误
(2)正确
(3)错误
(4)正确
(5)正确
【详解】（1）时刻表示的是某一瞬间，在表示时间的数轴上用点表示；时间间隔表示的是两个时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段表示，时间间隔表示时间不一定长，故表述错误；
（2）在时间轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示，平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义，表述正确；
（3）对给定的两个位置，因没有具体的始末位置，故位移有两种情况而路程有多种情况，故表述错误；
（4）位移是由初位置指向末位置的有向线段，是矢量，路程是物体运动轨迹的长度是标量，表述正确；
（5）为了准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系，表述正确。
10． =