四川省眉山市青神县共同体2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题(原卷版)-A4
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这是一份四川省眉山市青神县共同体2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题(原卷版)-A4,共6页。试卷主要包含了 下列运算结果正确的是, 要使有意义,则x的值可以是, 若,则=等内容,欢迎下载使用。
一.选择题(共12小题)
1. 下列运算结果正确的是( )
A. B. C. D.
2. 要使有意义,则x的值可以是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
3. 若,则=( )
A. -15B. -9C. 9D. 15
4. 如图是某地下停车场的平面示意图,停车场的长为,宽为.停车场内车道的宽都相等,若停车位的占地面积为,求车道的宽度(单位:).设停车场内车道的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C D.
5. 如果关于的一元二次方程有两个实数根,那么的取值范围是( )
A. B. 且C. 且D.
6. 如图,与是以点为位似中心的位似图形,若,,则( )
A. 3B. 6C. 9D.
7. 点,点是线段的黄金分割点,若,则长度是( )
A. 1B. C. D.
8. 如图,在中,,CD是高,,则下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,D是的边上的中点,,的延长线交于点E,则的的值为()
A. B. C. D.
10. 如图,中,,,,,分别为,的中点,为上一点,且满足,则( )
A. B. C. D.
11. 对于一元二次方程,下列说法:
①若,则;
②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;
③若是方程的一个根,则一定有成立;
④若是一元二次方程根,则其中正确的( )
A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③④D. 只有①②
12. 如图,正方形的边长为4,点分别在边上,且平分,连接,分别交于点是线段上的一个动点,过点作,垂足为,连接.有下列四个结论:①垂直平分;②的最小值为;③;④.其中正确的是( )
A. ①②B. ②③④C. ①③D. ①③④
二.填空题(共6小题)
13. 用配方法解方程时,配方后方程变形______.
14. 如果最简二次根式与是同类二次根式,那么__________.
15. 已知、是方程的两根,则的值为______.
16. 如图,把△DEF沿DE平移到△ABC的位置,它们重合部分的面积是△DEF面积的,若AB=6,则△DEF移动的距离AD=________.
17. 如图是由边长为1的小正方形组成的网格,则_____.
18. 如图,已知等边的边长为1,作于点D,在x轴上取点,使,以为边作等边;作于点,在x轴上取点,使,以为边作等边;作于点,在x轴上取点,使,以为边作等边;…,且点,…都在第一象限,如此下去,则点的坐标为___________.
三.解答题(共7小题)
19 解方程或计算:
(1);
(2).
(3);
(4).
20 先化简,再求值:,其中.
21. 如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,的顶点在格点(网格线的交点)上,以点O为原点建立平面直角坐标系,点B的坐标为1,0.
(1)将向左平移5个单位长度,得到,画出;
(2)以点O为位似中心,将放大到两倍(即新图与原图的相似比为2),得到,在所给的方格纸中画出;
(3)若点M是的中点,经过(1)、(2)两次变换,M的对应点M2的坐标是 .
22. 关于的一元二次方程.
(1)当方程有两个不相等的实数根时,求的取值范围;
(2)若方程两实根 满足,求的值.
23. 如图,我国某海域上有A、B两个小岛,B在A的正东方向.有一艘渔船在点C处捕鱼,在A岛测得渔船在东北方向上,在B岛测得渔船在北偏西的方向上,且测得B、C两处的距离为海里.
(1)求A、C两处的距离;
(2)突然,渔船发生故障,而滞留C处等待救援.此时,在D处巡逻的救援船立即以每小时40海里的速度沿方向前往C处,测得D在小岛A的北偏西方向上距A岛30海里处.求救援船到达C处所用的时间.(结果保留根号)
24. 2023年亚运会在杭州顺利召开,亚运会吉祥物莲莲爆红.
(1)据统计某莲莲玩偶在某电商平台6月份的销售量是5万件,8月份的销售量是万件,问月平均增长率是多少?
(2)市场调查发现,某实体店莲莲玩偶的进价为每件60元,若售价为每件100元,每天能销售20件,售价每降价1元,每天可多售出2件,为了推广宣传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使销售莲莲玩偶每天获利1200元,则售价应降低多少元?
25. 如图,在中,,,,点P从点A开始向点B以的速度移动,点Q从点B开始沿边向点C以的速度移动,当P、Q两点中有一点到达终点时,则同时停止运动.
(1)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过几秒时,的面积等于?
(2)如果P、Q分别从A、B同时出发,那么经过几秒时,的长度等于?
(3)几秒钟后,与相似?
26. 探索发现:如图(1),是正方形边上的点,是等腰直角三角形,,连接交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的值;
(3)迁移拓展:如图(2),,是菱形边,上的点,连接,交于点,,,若为的中点,求出的值.
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