七年级生物第三次月考卷（山东专用，第一单元+第二单元第一章~第三章第1节）2024+2025学年初中上学期第三次月考.zip

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注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：济南版2024七上第一单元、第二单元第一章、第二章、第三章第1节。
5．难度系数：0．8
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．有研究者于 2023 年3 月 19日宣布，从秦始皇兵马俑1号坑土壤中分离出一种新的微生物，并命名为“兵马俑芽孢杆菌”。你认为科学家认为它是生物的依据（ ）
A．历史上是否对该生物的记载
B．是否你有传染性
C．是否有遗传现象
D．其他专家是否认可
【答案】C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】生物都具有生命的基本特征，“兵马俑芽孢杆菌”只有具有生命的基本特征，才能属于生物，比如遗传变异等，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制。如下表中①、②两处应是（ ）
A．20℃、不充足B．20℃、充足
C．30℃、不充足D．30℃、充足
【答案】B
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】在设计对照实验中，除了研究变量之外，其余条件应保持一致。此实验是为了研究阳光对花生发芽的影响。因此该实验的变量是阳光（向阳处、暗室），其他条件都应该相同，因此乙的温度应该和甲相同即20℃，水分也应该和甲相同即充足，故表中①、②两处分别是20℃、充足，B符合题意。
故选B。
3．下列有关用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验，叙述正确的是（ ）
①环境光线较暗时，使用反光镜平面对光
②镜筒下降时，眼睛要从侧面注视物镜
③可调节粗准焦螺旋，使物像更加清晰
④视野中带黑边的圆圈，为气泡
A.③④B.①③C.②④D.②③
【答案】C
【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤：擦；滴（生理盐水）；刮；涂；盖；染；吸。
准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。
显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。
【详解】①环境光线较暗时，使用反光镜凹面镜对光，错误。
②让镜筒缓缓下降时，眼睛应要从侧面看着显微镜的物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，正确。
③细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，错误。
④气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，会变形、会移动，正确。
故选C。
4．如图是制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是（ ）
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】在制作临时装片是盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察。其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓地盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。
【详解】A．盖玻片没有接触水滴，A错误。
B．盖玻片没有接触水滴，平着盖盖玻片容易产生气泡，B错误。
C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡，C正确。
D．盖玻片没有接触水滴，容易产生气泡，D错误。
故选C。
5．如图是细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ）
A．②能控制物质的进出
B．⑥是细胞的控制中心
C．③是所有植物细胞都有的结构
D．乙图所示为动物细胞，没有细胞壁、液泡和线粒体
【答案】A
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。分析图可知：①是细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
【详解】A．②动植物细胞都有，在外层是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。故A正确。
B．⑥是细胞质，细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。细胞核控制细胞的生命活动，故B错误。
C．③是叶绿体，内含叶绿素，叶绿体中的色素对绿光的吸收量非常少，几乎都反射出来了，造成了叶片的绿色。③不是所有植物细胞都有的，植物体非绿色部位细胞就没有叶绿体，例如根尖细胞，故C错误。
D．图乙中的细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体但是具有线粒体，是动物细胞，故D错误。
故选A。
6．如图①→④主要表示了动物细胞的分裂过程示意图，下列有关该过程说法错误的是（ ）
A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二
B．一个细胞经过三次分裂形成六个细胞
C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质能保持连续性和稳定性
D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变化为：
【答案】B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
【详解】A．在细胞分裂过程中，细胞核确实会先分裂，其中的遗传物质（DNA）会复制并均等地分配到两个新细胞核中。随后，细胞质也会分裂，形成两个新的细胞，A正确。
B．一个细胞经过一次分裂会形成两个细胞，经过两次分裂会形成四个细胞，经过三次分裂则会形成八个细胞，而不是六个，B错误。
C．细胞分裂的一个重要特点就是新形成的细胞与原来细胞的遗传物质能保持连续性和稳定性。这是因为在细胞分裂过程中，遗传物质（DNA）会进行复制，并确保每个新细胞都能获得与原来细胞相同的遗传信息，C正确。
D．在分裂过程中，染色体均等地分配到两个新细胞中，因此每个新细胞中的染色体数量与原来细胞相同。若原来细胞中的染色体为a条，则分裂过程中染色体的变化为：a→2a→a（每个新细胞中获得a条染色体），D正确。
故选B。
7．下列有关生物体结构层次的叙述中正确的是（ ）
A．根尖细胞结构中有细胞壁、液泡、叶绿体，而口腔上皮细胞的结构中没有
B．茎尖分生组织细胞进行分裂时，产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
D．藕折与出现“藕断丝连”现象这些“丝”属于机械组织
【答案】B
【分析】（1）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相同。
（2）植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等；动物的组织有肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织。
【详解】A．根尖细胞是植物细胞的一种，它们确实包含细胞壁和液泡。但是，根尖细胞通常位于地下，不接受光照，因此它们不包含叶绿体。而口腔上皮细胞是动物细胞，不包含细胞壁、液泡和叶绿体，A错误。
B．茎尖分生组织细胞是植物体内具有分裂能力的细胞。在细胞分裂过程中，遗传物质会经过复制并平均分配到两个新细胞中，因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，B正确。
C．分布于动物体表的组织通常是上皮组织，它们具有保护作用。而分布于植物体表的组织是保护组织，虽然也具有保护作用，但两者的来源和性质是不同的。上皮组织是动物特有的组织类型，而保护组织是植物特有的组织类型，C错误。
D．“藕断丝连”现象中的“丝”实际上是藕的导管和筛管，它们属于输导组织，负责运输水分、无机盐和有机物。而机械组织是植物体内起支持和保护作用的组织，与“藕断丝连”现象无关，D错误。
故选B。
8．大豆苗就是一株植物体，大豆苗的结构层次可以描述为（ ）
A．细胞、器官、组织、大豆苗
B．组织、器官、细胞、大豆苗
C．器官、组织、细胞、大豆苗
D．细胞、组织、器官、大豆苗
【答案】D
【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【详解】大豆苗属于植物体，因此，据分析可知，大豆苗的结构层次可以描述为细胞、组织、器官、大豆苗，D正确，ABC错误。
故选D。
9．下列有关绿色植物的叙述正确的是（ ）
A．海带的叶能进行光合作用
B．葫芦藓通过根从土壤中吸收水分
C．卷柏和侧柏都通过孢子繁殖后代
D．蕨的根茎叶中有专门的输导组织
【答案】D
【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，无输导组织；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长得比较高大。裸子植物和被子植物都属于种子植物，体内有输导组织，是较高等的植物类群。裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。
【详解】A．海带属于藻类植物，藻类植物结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，故A错误。
B．苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，故B错误。
C．卷柏是蕨类植物，用孢子繁殖，侧柏是裸子植物，用种子繁殖，故C错误。
D．蕨类植物的根茎叶中有专门的输导组织，故D正确。
故选D。
10．图中阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A．都用种子繁殖B．都含有叶绿素
C．都有根茎叶分化D．都是高等植物
【答案】B
【分析】海带属于藻类，无根、茎、叶的分化，能产生孢子进行生殖，体内有叶绿素能进行光合作用；而西瓜有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于被子植物。银杏和水杉有根、茎、叶、种子四大器官，靠种子来繁殖后代，属于裸子植物。
【详解】A．海带是藻类，用孢子繁殖后代，西瓜、银杏和水杉用种子繁殖，A错误。
B．海带、西瓜、银杏和水杉都是植物，体内都含有叶绿素，可以进行光合作用，制造有机物，属于自养，B正确。
C．海带是藻类，没有根茎叶的分化，西瓜、银杏和水杉有根、茎、叶的分化，C错误。
D．海带是藻类，没有根茎叶的分化，属于低等植物，西瓜、银杏和水杉是种子植物，都是高等植物，D错误。
故选B。
11．蛔虫寄生在人的小肠里，却不会被小肠消化的原因是（ ）
A．繁殖能力强B．体表有角质层
C．有专门的运动器官D．消化能力强
【答案】B
【分析】蛔虫属于线形动物，线形动物的主要特征：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔，消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门，雌雄异体，自由生活或寄生。
【详解】蛔虫属于线形动物，它们的共同特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层，能抵抗人体消化液的侵蚀；有口有肛门。由于它们都用寄生生活，因此消化管结构简单，适于吸收半消化的食物，繁殖能力强。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化的原因是蛔虫的体表有一层角质层，可以抵御消化液的侵蚀，ACD不符合题意。B符合题意。
故选B。
12．“结构与功能相适应”是生物学中重要的生命观念，下列叙述不符合此观念的是（ ）
A．蛔虫的消化器官发达，生殖能力强，适于寄生生活
B．蝗虫体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发，适于陆地生活
C．环节动物身体分节使他们运动更加灵活
D．软体动物有外套膜，起到保护作用
【答案】A
【分析】（1）线形动物的身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。
（2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
（3）环节动物的特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（4）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【详解】A．蛔虫属于线形动物，消化管的结构简单，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜；生殖器官发达，生殖能力强，这些特点是与其营寄生生活相适应的，A符合题意。
B．蝗虫属于节肢动物，其体表有外骨骼，能保护身体并防止体内水分蒸发，适于陆地生活，B不符合题意。
C．环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，身体分节使他们运动更加灵活，C不符合题意。
D．软体动物身体柔软，有外套膜，起到保护作用，如蜗牛，D不符合题意。
故选A。
13．如图三个圆分别表示蜘蛛、七星瓢虫和河蟹的特征，下列说法正确的是（ ）
A．甲表示生活在水中B．乙表示身体和附肢分节
C．丙表示有两对翅D．丁表示用肺呼吸
【答案】B
【分析】蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，甲表示蜘蛛和河蟹的共同特征，丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征。
【详解】A．甲表示蜘蛛和河蟹的共同特征，河蟹生活在水中，蜘蛛生活在陆地上，故A错误。
B．乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征，蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，体外都有外骨骼，身体和附肢都分节，故B正确。
C．丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，蜘蛛属于蛛形纲，身体分为头胸部和腹部，头胸部有4对足，七星瓢虫有三对足，蜘蛛没有翅，七星瓢虫有两对翅，故C错误。
D．丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，七星瓢虫用气管呼吸，河蟹用鳃呼吸，故D错误。
故选B。
14．环节动物与节肢动物的共同特征是（ ）
A．具有外骨骼B．具有贝壳
C．身体分节D．足分节
【答案】C
【分析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等。
环节动物的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等。
【详解】A．外骨骼是节肢动物的一个显著特征，它提供了保护和支撑，并减少了体内水分的蒸发。然而，环节动物并没有外骨骼，它们的体表通常覆盖着一层湿润的体壁，A错误。
B．贝壳是某些软体动物（如蜗牛、蚌类等）的特征，用于保护其柔软的身体。环节动物和节肢动物都不具有贝壳，B错误。
C．身体分节是环节动物和节肢动物的一个共同特征。环节动物的身体由许多相似的体节组成，这些体节在形态和功能上相似，但又能独立进行一定的生理活动。节肢动物的身体也分为头、胸、腹三部分，并且每部分都由若干体节组成，特别是胸部体节上的附肢（足）分节明显，C正确。
D．足分节是节肢动物的一个显著特征，特别是它们的步行足通常分为若干节，这使得它们能够灵活移动。然而，环节动物没有足，D错误。
故选C。
15．鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方。下列叙述不正确的是（ ）
A．菠菜汁从鱼的鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出
B．菠菜汁从鱼的鳃盖后缘流出时，菠菜汁中的二氧化碳含量增加
C．菠菜汁从鱼的口流入，再由鳃盖后缘流出
D．菠菜汁中的氧气和鱼鳃毛细血管中的二氧化碳发生交换
【答案】A
【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。
【详解】由分析可知，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察菠菜汁流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出，菠菜汁中的气体和鱼鳃毛细血管中的气体发生交换，菠菜汁中的二氧化碳含量增加，A错误，BCD正确。
故选A。
16．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②变态发育，幼体用鳃呼吸
③生殖发育脱离了水的限制
④皮肤裸露湿润 ⑤完全用肺呼吸
A.①②④B.①③⑤C.②③④D.③④⑤
【答案】B
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【详解】爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，更适应干燥的陆地生活，①正确，④错误。
爬行动物终生用肺呼吸，肺可呼吸空气中的氧气，②错误，⑤正确。
生殖和发育摆脱了水的限制，使爬行动物更适应陆地生活，③正确。
故爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是①③⑤，ACD错误，B正确。
故选B。
17．游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是（ ）
A．体型为流线型，有发达的胸肌
B．直肠短，粪便随时排出
C．骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
D．呼吸器官是肺和气囊
【答案】D
【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，为飞行提供动力。
【详解】A．鸟类体型呈流线型，胸骨发达便于附着胸肌助于飞行，A不符合题意。
B．鸟类的直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，这有助于减轻体重，便于飞行，B不符合题意。
C．鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，适于飞行，C不符合题意。
D．鸟类在飞行过程中，当翼上抬时，空气进入肺和气囊，除部分空气在肺内进行气体交换外，还有一部分空气沿中支气管进入气囊。当翼下压时，气囊受到挤压，把贮存的空气再度经过肺而排出体外。气体两次经过肺，进行了两次气体交换。所以无论是吸气还是呼气，都有新鲜空气通过肺，称为“双重呼吸”。气囊本身无法进行气体交换，只起到辅助呼吸的作用，D符合题意。
故选D。
18．大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。世界自科基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科，大熊猫属于哺乳动物，下列说法正确的是（ ）
A．大熊猫喜吃竹子，牙齿有门齿和臼齿的分化
B．大熊猫的体色黑白对比分明，不是保护色，是不适应环境的表现
C．大熊猫的胎生提高了哺乳动物的产仔率
D．大熊猫的生殖和发育脱离了水环境的限制
【答案】D
【分析】大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生、哺乳；大熊猫的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
【详解】A．大熊猫属于食肉目熊科，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，故A错误。
B．大熊猫生活在竹林等环境中，其黑白相间的毛色可以提供一种有效的伪装。黑白色使它们在树木和竹子的阴影中更难以察觉，是保护色，故B错误。
C．哺乳动物大多具有胎生、哺乳的特征，雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率，而不是提高产仔率，故C错误。
D．从爬行动物开始，动物的生殖和发育脱离了水环境的限制，故D正确。
故选D。
19．下列动物的呼吸器官搭配正确的是（ ）。
①蚯蚓—体壁 ②青蛙—鳃和皮肤 ③河蚌—鳃 ④家鸽—肺和气囊 ⑤鲫鱼—鳃 ⑥鲸—肺
A.②③⑤⑥B.②③④⑤C.②④⑤⑥D.①③⑤⑥
【答案】D
【分析】呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度地吸收氧气，排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常，陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气，水中生活的动物用鳃获取水中的氧气，蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。
【详解】①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换，①正确。
②青蛙属于两栖动物，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，但肺不发达，兼用湿润的皮肤呼吸，②错误。
③河蚌生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换，呼吸器官是鳃，③正确。
④家鸽等鸟类呼吸时气体交换的部位是肺，而气囊能暂时储存气体，可以辅助呼吸，但不能进行气体交换，④错误。
⑤鲫鱼生活在水中，用鳃与外界环境进行气体交换，呼气器官是鳃，⑤正确。
⑥鲸终生生活在水中，能用鳍游泳，但它不是鱼类，原因是鲸用肺呼吸、具有胎生的特点，属于哺乳动物，⑥正确。
可见，①③⑤⑥正确，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
20．蟾蜍和蝾螈的形态显著不同，但它们都属于两栖动物，共同的特征是（ ）
A．成体在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
B．既能生活在水中，又能生活在陆地上
C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
D．成体生活在水中，幼体生活在陆地上，用肺呼吸
【答案】C
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
【详解】A．两栖动物成体可在陆地上生活，也能在水中生活，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，故A错误。
B．两栖动物成体可在陆地上生活，也能在水中生活，幼体只能生活在水中，故B错误。
C．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，故C正确。
D．两栖动物成体可在陆地上生活，也能在水中生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；幼体只能生活在水中，用鳃呼吸，故D错误。
故选C。
21．在动物的进化历程中，最早成为真正陆生脊椎动物的是（ ）
A．鱼类B．两栖动物C．哺乳动物D．爬行动物
【答案】D
【分析】脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【详解】A．鱼类是终生生活在水中的脊椎动物，A不符合题意。
B．两栖动物的受精作用和幼体发育必须在水中完成，成体可以生活在陆地上，也可以生活在水中，是脊椎动物由水生向陆生的过渡类群，B不符合题意。
CD．鸟类、哺乳动物是真正的陆生脊椎动物，鸟类和哺乳动物是由爬行动物进化而来的；所以，爬行动物是最早的陆生脊椎动物，C不符合题意，D符合题意。
故选D。
22．诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力
B．“神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C．“地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，鸦直肠短，利于减轻体重
【答案】A
【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（2）青蛙是两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。生殖和发育都摆脱不了对水环境的依赖。
（3）鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化、吸收、排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，鸟类用肺呼吸，有发达的气囊，可以辅助肺呼吸，双重呼吸满足鸟飞行生活高耗氧的生理需求。
（4）哺乳动物牙齿的分化，适应复杂的环境，吃不同的食物，增强了对食物的消化功能。牙齿的分化即提高了消化能力，又增强了摄取食物能力。哺乳动物特有的生殖和发育特点是胎生哺乳，提高了后代的成活率。
【详解】A．鱼生活在水中，身体呈流线型，体表有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾鳍和躯干部的摆动产生前进的动力，A错误。
B．龟和蛇是爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖着角质的鳞片或甲，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用，B正确。
C．兔的牙齿分化为门齿、臼齿，没有犬齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应，C正确。
D．鸟类身体流线型、被覆羽毛，前肢特化为翼，骨骼坚固、轻、薄，胸肌发达、有龙骨突，口中无齿、直肠短，无膀胱，利于减轻体重，有气囊辅助呼吸，提高携氧的能力，与其飞行生活相适应，D正确。
故选A。
23．下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
A．衣藻B．菠菜
C．流感病毒D．蝗虫
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其他生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫作植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫作动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
【详解】A．衣藻生活在淡水中，属于淡水藻类。衣藻是单细胞植物，细胞内有一杯状叶绿体，能进行光合作用营养方式自养。衣藻有鞭毛，能在水中游动。故衣藻有细胞结构，A错误。
B．菠菜属于被子植物，是多细胞植物体。因此菠菜有细胞结构，B错误。
C．流感病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，C正确。
D．蝗虫属于节肢动物，是多细胞动物体。因此蝗虫有细胞结构，D错误。
故选C。
24．下列选项中，关于病毒的叙述正确的是（ ）
A．结构简单能独立生活
B．能通过细胞分裂繁殖后代
C．在普通光学显微镜下可以看到
D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
【答案】D
【分析】病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等。病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。以自我复制的方式繁殖。
【详解】A．病毒的结构非常简单，它们没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。由于病毒没有细胞结构，它们不能独立进行生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行繁殖和代谢，A错误。
B．病毒不能通过细胞分裂来繁殖后代。它们的繁殖方式是寄生在活细胞内，利用细胞内的原料和能量合成自身的遗传物质和蛋白质外壳，然后组装成新的病毒颗粒。这个过程被称为病毒的复制或增殖，而不是细胞分裂，B错误。
C．病毒非常小，它们的尺寸远远小于普通光学显微镜的分辨率。因此，在普通光学显微镜下是无法直接看到病毒的。要观察病毒，通常需要使用电子显微镜等高分辨率的仪器，C错误。
D．病毒的结构非常简单，主要由外部的蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。蛋白质外壳为病毒提供了保护和稳定性，而遗传物质则携带着病毒的遗传信息，决定了病毒的特性和行为，D正确。
故选D。
25．核酸检测是检测人体内是否存在新冠病毒的遗传物质。下列有关叙述错误的是（ ）
A．新冠病毒属于动物病毒
B．核酸位于新冠病毒的细胞内
C．新冠病毒经处理后可以制成疫苗
D．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活
【答案】B
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
【详解】A．病毒分为三类：寄生在植物细胞的病毒叫作植物病毒，如烟草花叶病毒；寄生在动物和人体细胞的病毒叫作动物病毒，如流感病毒；寄生在细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。因此寄生在人体细胞的新冠病毒属于动物病毒，故A正确。
B．新冠病毒无细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，故B错误。
C．疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。因此，新冠病毒经人工处理可制成疫苗，故C正确。
D．新冠病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，它的繁殖方式是自我复制，故D正确。
故选B。
二、非选择题：本题共4小题，每空2分，共50分。
26．（12分）如图是制作口腔上皮细胞临时装片的方法步骤图，并使用显微镜进行观察，请分析回答相关问题：
（1）图1中c操作时，滴加的液体是 ，目的是 。
（2）图1中，制作临时装片的正确步骤是 （用图1中的字母表示）。
（3）图1中b操作时，滴加的液体是 ，可以将 （填细胞结构）染色，便于观察。
（4）调整焦距时需要将镜筒下降，这时眼睛应该注视 （填图2中的序号）。
【答案】（1） 生理盐水 维持细胞的正常形态
(2)cadb
（3） 碘液 细胞核
(4)4
【详解】（1）在制作口腔上皮细胞临时装片时，图1中c操作是“滴”，此时滴加的液体是生理盐水。生理盐水的浓度与人体细胞的细胞液浓度相近，这样可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形。
（2）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。图1中制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦、c滴、a刮和涂、d盖、b染和吸。故正确顺序是cadb。
（3）图1中b操作是“染和吸”，此时滴加的液体是稀碘液。滴加后，吸水纸应从盖玻片的对侧进行吸引，这样可以使稀碘液均匀浸润标本的全部，从而将细胞核等细胞结构染色，便于观察。
（4）转动粗准焦螺旋让镜筒缓缓下降时，眼睛应要从侧面看着显微镜的4物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜。
27．（12分）以下是常见的几种生物，请据图回答下列问题。
（1）以上植物中属于种子植物的是 （填序号）我们常吃的海带和紫菜与图中的 （填序号）属于同一类群。
（2）④与⑥的种子相比，④的主要特点是 。
（3）上述植物的主要分类依据是 方面的特征。 作为被子植物中分类的重要依据。
（4）上述植物所属的类群从低等到高等的顺序是 。
【答案】（1） ④⑤⑥ ②
（2）种子外面有果皮包被
（3） 形态结构 花、果实、种子
（4）藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物
【详解】（1）植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。结合分析和题图可知，以上植物中属于种子植物的是④向日葵、⑤玉米和⑥油松。我们常吃的海带和紫菜与图中的②水绵属于同一类群——藻类植物。
（2）根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。可见，④向日葵与⑥油松的种子相比，④向日葵的主要特点是种子外面有果皮包被。
（3）生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。可见，上述植物的主要分类依据是形态结构方面的特征。花、果实、种子作为被子植物中分类的重要依据，这是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定。
（4）植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。可见，上述植物所属的类群从低等到高等的顺序是：藻类、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物。
28．（14分）不同的动物的生活环境不同，具有不同的身体结构：体表有不同的覆盖物，呼吸方式、运动方式也不尽相同。请仔细观察下列动物，分析它们的身体结构，回答下列问题。
（1）蜥蜴和蝗虫都生活在干燥的陆地上，体表覆盖物不同，蜥蜴体表有鳞片，蝗虫体表有外骨骼，但是它们的共同作用是 。
（2）鲫鱼和青蛙的身体结构不同，都能在水中游泳，但游泳的动力并不相同。鲫鱼游泳的动力来自 。蚯蚓生活在湿润的土壤中，需要通过 的配合来完成蠕动。
（3）青蛙和麻雀用肺呼吸，均有辅助呼吸的结构，分别是 、 这两种结构功能上的不同在于 。
（4）以上几种生物的生殖方式均为卵生，但蜥蜴和麻雀的卵发育成幼体的几率远远高于其他几种生物，其特点有 。
【答案】（1）保护和减少体内水分的蒸发
（2） 尾部和躯干部的摆动 肌肉和刚毛
（3） 皮肤 气囊 气囊不能进行气体交换
（4）具有坚韧的卵壳
【详解】（1）蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，蝗虫体表有外骨骼，但是它们的共同作用是保护内部柔软器官、减少体内水分的蒸发。
（2）鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其他各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动。蚯蚓的体壁有较发达的肌肉，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
（3）青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；麻雀进行气体交换的部位是肺，气囊辅助呼吸，气囊有储存气体的作用但不能进行气体交换。
（4）以上几种生物的生殖方式均为卵生，但蜥蜴和麻雀的卵发育成幼体的几率远远高于其他几种生物，其特点有：有卵壳、卵壳膜的保护；内含丰富的营养物质供胚胎发育的需要。
29．（12分）2020年，由新型冠状病毒（COVID﹣19）引起的新冠肺炎肆虐全球，给人类的生命安全带来了极大的挑战和威胁。在中国共产党的坚强领导下，全国人民齐心协力、共克时艰，在较短时间内就取得了抗疫阻击战的阶段性胜利。图1为冠状病毒的外形示意图，图2为病毒结构模式图。回答下列问题：
（1）与细菌和真菌相比较，病毒是一类没有 结构的微生物。
（2）病毒不能独立生活，必须 在其他生物的活细胞内。病毒的繁殖方式为 。
（3）根据病毒的宿主不同，将其分为三大类，即动物病毒、植物病毒和 ，引起新冠肺炎的病毒COVID﹣19属于这三类病毒中的 病毒。
（4）2021年，新冠病毒（COVID﹣19）的变异类型“德尔塔”和“奥密克戎”又相继在全球广泛传播，有人预言，新冠病毒（COVID﹣19）可能与人类长期共存。在日常生活中，为了减少每个人感染病毒的机会，防止病毒在人群中传播，我们应该养成良好的生活和卫生习惯，例如： 。
【答案】（1） 细胞
（2） 寄生 自我复制
（3） 细菌病毒/噬菌体 动物
（4）出门戴口罩、勤洗手等
【详解】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。
（2）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖，繁殖方式是自我复制。
（3）根据病毒寄生生物的不同，可将其分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三大类。专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫作噬菌体。引起新冠肺炎的病毒COVID−19寄生在人体内，属于动物病毒。
（4）为防止病毒在人群中传播，我们应该养成良好的生活和卫生习惯，例如出门戴口罩、勤洗手等，切断传播途径，减少传染病的散播。花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
②
乙
暗室
①
充足