2023-2024学年山东省淄博市桓台县（五四制）八年级(上)期中生物试卷（解析版）

这是一份2023-2024学年山东省淄博市桓台县（五四制）八年级(上)期中生物试卷（解析版），共22页。试卷主要包含了选择题，理解与应用等内容，欢迎下载使用。
第I卷（选择题）
一、选择题（每小题2分，共60分）
1. 人类已经识别的动物约150多万种，若将以下四种动物①蜘蛛②黑鱼③蚯蚓④虎鲸分为两类：一类是①③；另一类是②④，则分类依据是（ ）
A. 是否有脊柱B. 体温是否恒定
C. 是否胎生哺乳D. 是否用肺呼吸
【答案】A
【分析】动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。
【详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。①蜘蛛、③蚯蚓的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；②黑鱼、④虎鲸的体内都有脊柱，都属于脊椎动物。所以A正确，BCD错误。
故选A。
2. 下列有关海蜇的叙述正确的是（ ）
A. 海蜇的身体有内、外二个胚层
B. 海蜇蜇人的刺细胞分布在内胚层中
C. 海蜇的消化腔前端有口，后端有肛门
D. 海蜇与珊瑚虫、涡虫同属腔肠动物
【答案】A
【分析】刺胞（腔肠）动物：结构简单，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
【详解】A．海蜇属于刺胞（腔肠）动物，其身体由内、外两个胚层构成，A正确。
B．海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中，B错误。
C．海蜇有口无肛门，食物残渣由口排出，C错误。
D．海蜇与珊瑚虫同属于腔肠动物，涡虫属于扁形动物，D错误。
故选A。
3. 南海是我们祖先留下的宝贵财富，蕴含丰富的资源。大大小小的岛礁星罗棋布，在这些岛礁的形成过程中，小小珊瑚虫功不可没。以下相关说法错误的是（ ）
A. 珊瑚虫属于腔肠动物
B. 珊瑚虫身体呈辐射对称
C. 大量捕捞凤尾螺对珊瑚礁没有影响
D. 珊瑚虫分泌的石灰质骨骼可堆积形成珊瑚礁
【答案】C
【分析】刺胞（腔肠）动物的主要特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
【详解】AB．珊瑚虫身体辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，因此属于刺胞（腔肠）动物，AB正确。
C．长棘海星是一种对珊瑚礁生态系统破坏力极强的生物，它们以珊瑚为食，大量繁殖时会对珊瑚礁造成严重破坏。然而，凤尾螺以长棘海星为食，能有效地控制长棘海星的数量，因此大量捕捞凤尾螺会对珊瑚礁造成破坏，C错误。
D．珊瑚虫分泌的石灰质外壳和含石灰质的藻类经过数亿年的积累，堆积成了珊瑚礁，D正确。
故选C。
4. 自然界中的动物形态千差万别，根据形态结构和生理功能等可以把动物分为不同的类群，下列分类配搭有错误的是（ ）
A. 海豚、鲸鱼、蝙蝠——哺乳动物
B. 鱿鱼、章鱼、扇贝——软体动物
C. 血吸虫、猪肉绦虫、蛔虫——线形动物
D. 鳄鱼、辟役、蜥蜴——爬行动物
【答案】C
【分析】动物根据体内是否有脊椎可以分为：脊椎动物和无脊椎动物。
【详解】A．哺乳动物的特点是：体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。海豚和鲸鱼属于海洋中的哺乳动物、蝙蝠属于唯一会飞行的哺乳动物，A正确。
B．软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多数具有贝壳，鱿鱼、章鱼、扇贝属于软体动物，B正确。
C．线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，猪肉绦虫、蛔虫属于线形动物，血吸虫属于扁形动物，C错误。
D．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。鳄鱼、辟役（又称变色龙）、蜥蜴，属于爬行动物，D正确。
故选C。
5. 下列关于腔肠动物和扁形动物的说法正确的是（ ）
A. 体壁都由三个胚层构成
B. 身体都可分出前后、左右和背腹
C. 都能自由运动
D. 消化器官都是有口无肛门
【答案】D
【分析】刺胞（腔肠）动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。
【详解】A．扁形动物的体壁由三个胚层构成，而刺胞（腔肠）动物的体壁由内胚层、外胚层两个胚层构成，A错误。
B．扁形动物的身体左右对称，可分出前后、左右和背腹；而刺胞（腔肠）动物的身体呈辐射对称，只能分出前后，不能分出左右和背腹，B错误。
C．刺胞（腔肠）动物中的水螅不能自由运动，C错误。
D．刺胞（腔肠）动物和扁形动物的消化器官都是有口无肛门，D正确。
故选D。
6. 猪肉绦虫和蛔虫分属无脊椎动物的两个类群，但它们都是寄生虫。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征是（ ）
A. 消化器官发达B. 生殖器官发达
C. 感觉器官发达D. 运动器官发达
【答案】B
【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。
【详解】A．对于寄生虫来说，它们通常依赖宿主已经消化或部分消化的食物，因此并不需要特别发达的消化器官，A错误。
B．寄生虫为了增加感染宿主的机会和扩大种群数量，通常具有非常发达的生殖器官。这使得它们能够在短时间内产生大量的后代，从而增加感染和传播的机会。可见，猪肉绦虫和蛔虫与寄生生活相适应的共同特征是生殖器官发达，B正确。
C．为了减少能量消耗和避免被宿主免疫系统发现，寄生虫的感觉器官往往相对简单或退化，C错误。
D．猪肉绦虫和蛔虫等寄生虫的运动能力通常相对较弱或特化，以适应它们在宿主体内或体表的生活，D错误。
故选B。
7. 18世纪，林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。由此判断不属于蠕虫的是（ ）
A. 涡虫B. 蚯蚓C. 蛔虫D. 蜗牛
【答案】D
【分析】扁形动物、线形动物、环节动物的体壁有肌肉，它们主要靠肌肉的收缩和舒张来蠕动。
【详解】林奈把身体细长、左右对称、无附肢、能够蠕动的动物统称为蠕虫。蠕虫动物靠身体肌肉的收缩和舒张来蠕动，如涡虫、蚯蚓、蛔虫等。蜗牛有腹足，它依靠腹足来运动，身体也不细长，因此不属于蠕虫。
故选：D。
8. 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）
A. 有口有肛门B. 有口无肛门
C. 有小肠大肠D. 有肛门无口
【答案】A
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔、有口无肛门。线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门。
【详解】绦虫是扁形动物，有口无肛门，废物仍从口排出；蛔虫属于线形动物，有口有肛门。线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门，A正确，BCD错误。
故选A。
9. 下列关于动物的生活方式及获取食物的方式的叙述，正确的是（ ）
A. 腔肠动物在水中生活，一般可利用刺细胞捕捉猎物
B. 节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物
C. 软体动物利用入水管和出水管获取水里的食物颗粒
D. 线形动物营寄生生活，靠吸食人体半消化的食物生活
【答案】A
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【详解】A．腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，A正确。
B．生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上，B错误。
C．生活在水中的软体动物，靠入水管获取水里的食物颗粒，而蜗牛生活在陆地上，C错误。
D．线形动物有营寄生生活的，如蛔虫；也有营自由生活的，如秀丽隐杆线虫，D错误。
故选A。
10. 夏季雨后，地面上往往会出现许多蚯蚓，对这一现象的正确解释是（ ）
A. 雨后地面上比较凉爽，适于蚯蚓生活
B. 地面上更容易得到食物
C. 地面上比土壤中更加潮湿
D. 雨后土中缺少空气，爬到地面利于呼吸
【答案】D
【分析】蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的体壁密布毛细血管，蚯蚓是用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。
【详解】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后，水淹，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面，D正确，ABC错误。
故选D。
11. 大鲵俗称“娃娃鱼”，是国家二级保护动物。其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于（ ）
A. 鱼类B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物
【答案】B
【分析】两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖，分析作答。
【详解】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。鱼类终生用鳃呼吸；爬行动物和哺乳动物终生用肺呼吸。因此大鲵幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物。
故选B。
12. 动物的体形有的是辐射对称，有的是两侧对称，关于这两种体形的叙述错误的是（ ）
A. 辐射对称的体形有上下、背腹之分
B. 两侧对称的体形有前后、左右、背腹之分
C. 辐射对称的体形有利于固着生活的动物感知各方向的刺激
D. 两侧对称的体形有利于动物的运动更加准确、迅速和有效
【答案】A
【分析】①扁形动物的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），即经过身体的中轴只有一个切面将身体分为对称的两部分，体壁具有三胚层、有梯状神经系统（在前端有发达的脑，自脑向后并有若干纵行的神经索.各神经索之间尚有横神经相联，形成了梯状结构）、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成。由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层。扁形动物的两侧对称，出现中胚层，有器官、系统的分化。
②腔肠动物的身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【详解】AB．两侧对称的身体有了明显的前后、左右、背腹之分，辐射对称的没有，A错误；B正确。
C．辐射对称有多个对称轴，辐射对称的体型便于动物感知周围环境中来自各个方面的刺激，从各个方向捕食和防御，C正确。
D．两侧对称的体形使动物体分化出前后端、左右侧和背腹面。前端头部感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定运动，两侧对称动物运动更加准确、迅速而有效，有利于动物的运动，捕食和防御，D正确。
故选A。
13. 分节现象的出现在动物进化史上具有重要的意义，主要表现在（ ）
A. 使躯体运动灵活B. 便于运输营养
C. 排泄方便D. 保持体温恒定
【答案】A
【分析】环节动物身体分节，可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活。
【详解】环节动物的的身体由许多环状体节构成，身体分节，可以使环节动物运动更灵敏，转向更灵活；对外界刺激作出的发生更加灵敏，因此BCD错误，A正确。
故选A
14. 下列哪项最能表示水生和陆生哺乳动物的差别（ ）
A. 心脏结构B. 繁殖行为
C. 运动方式D. 呼吸器官
【答案】C
【分析】本题考查哺乳动物的特征，可从哺乳动物的心脏、生殖方式、运动方式和呼吸等来解答。
【详解】哺乳动物的心脏四腔，分为左右心室和左右心房，两条循环路线；繁殖方式为胎生（鸭嘴兽为卵生），具有用乳汁来哺乳后代的行为，大大提高了哺乳动物后代的成活率；用肺呼吸，陆生哺乳动物一般是行走、跳跃、奔跑等，而水生哺乳动物一般在水中游泳，C正确。
15. “双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，与鸟能产生大量能量无关的是（ ）
A. 心跳频率快，运输能力强
B. 有气囊，能进行双重呼吸
C. 骨骼轻、薄、坚固，体表被覆羽毛
D 食量大，消化能力强
【答案】C
【分析】鸟类的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。
【详解】A．鸟的心脏有四腔，两条循环路线，心跳快，血流速度快，循环能力强，为飞行生活提供大量的能量，与提供能量有关，A不符合题意。
B．鸟类的体内有许多气囊，可辅助肺双重呼吸，为飞行提供充足的氧，可以分解有机物释放大量的能量，与提供能量有关，B不符合题意。
C．骨骼轻、薄、坚固，可减轻飞行的体重，体表被覆羽毛，具有保温作用，与鸟能产生大量能量无关，C符合题意。
D．鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，与提供能量有关，D不符合题意。
故选C。
16. 为探究“被动吸烟对仔鼠学习记忆力的影响”，某研究团队前6天训练仔鼠走迷宫，从第7天开始记录仔鼠逃出迷宫所需的时间，结果如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 两组仔鼠除了是否接受香烟烟雾处理外，其余饲养条件应相同且适宜
B. 随着实验的进行，两组仔鼠“尝试与错误”次数均减少
C. 与对照组相比，被动吸烟组仔鼠逃出迷宫时间短
D. 实验结论：被动吸烟会降低仔鼠的学习记忆力
【答案】C
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组。
【详解】A．根据对照实验的单一变量原则，实验中，两组仔鼠除了是否香烟烟雾处理外，其余饲养条件应相同且适宜，A正确。
B．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力越强，动物越低等学习能力越弱。从题图数据可知随着时间推移，两组仔鼠“尝试与错误”次数均减少，B正确。
CD．分析题图数据，同一天仔鼠成功逃出迷宫所用的时间始终是被动吸烟组大于对照组，即逃出迷宫所需时间越长，这说明了仔鼠的记忆力有了一定的减弱，因此可以得出结论：被动吸烟影响了仔鼠的记忆力，C错误，D正确。
故选C。
17. 鱼类养殖业是我国的重要产业，下列关于鱼的叙述中错误的是（ ）
A. 靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力B. 口与鳃盖后缘交替张合，完成呼吸
C. 生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳D. 体表都有鳞片覆盖，能分泌黏液
【答案】D
【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，A正确。
B．鱼用鳃呼吸，口与鳃盖后缘交替张合，完成呼吸，B正确。
C． 鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，C正确。
D．大多数的鱼类体表有鳞片覆盖，能分泌黏液，有的没有鳞片，如泥鳅等，D错误。
故选D。
18. 如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化，与其植食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
【答案】C
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。
【详解】AC、图甲是兔的牙齿，兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的；乙图表示狼牙齿，有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选C。
19. 珍妮·古道尔是野生黑猩猩研究的先驱。她看到黑猩猩能够把草棍伸进蚂蚁洞，并举起草棍舔食上面的蚂蚁。下列叙述中错误的是（ ）
A 珍妮·古道尔研究野生黑猩猩时主要用到了观察法
B. 幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取舔食白蚁，这是一种先天性行为
C. 黑猩猩与人类都属于哺乳动物，具有体温恒定，胎生、哺乳的特征
D. 黑猩猩的学习行为较复杂，一般来说，动物越高等，学习行为越复杂
【答案】B
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．珍妮古道尔观察到黑猩猩用木棍取食蚂蚁行为，属于观察法，A正确。
B．幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取舔食白蚁，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为，B错误。
C．黑猩猩与人类一样，都属于哺乳动物，体温恒定，胎生哺乳，C正确。
D．一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，D正确。
故选B。
20. 小明到市场买鱼，在海鲜摊位上，他要从死去的鱼中，挑出较新鲜的鱼，请你告诉他一个最快捷、准确的办法（ ）
A. 挑鳃丝颜色鲜红的鱼B. 挑体表湿润的鱼
C. 挑体表无伤的鱼D. 挑鳞片完整的鱼
【答案】A
【分析】鱼类对水中生活相适应特点：①身体呈梭形，体表有鳞片，能分泌黏液，减小运动时的阻力；②靠尾部和躯干部的摆动游泳；③用鳃呼吸；④靠鳔停留在不同的水层；⑤靠侧线感知水流、测定方向。
【详解】鱼用鳃呼吸，鳃丝既多又细，含有大量的毛细血管，便于进行气体交换。若刚刚死去的鱼，鱼的鳃丝颜色应为鲜红色，因此BCD错误，A正确。
故选A。
21. 在我们的生活中，很多工具都用到了仿生学，其中雷达的发明模仿的是下列哪种动物（ ）
A. 苍蝇B. 蝗虫C. 蝙蝠D. 猫头鹰
【答案】C
【分析】仿生学：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。
【详解】仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。蝙蝠等生物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去，利用折回的声音来定向，这种空间定向的方法，称为回声定位。所以，雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的。
故选C。
22. 自然界中，鱼翔浅底、大雁南飞、孔雀开屏……动物的行踪到处可见，构成一幅幅精美的图案。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物
B. 大雁运动消耗的能量来自肌肉细胞的呼吸作用
C. 孔雀开屏的行为是在个体生活经历中获得的
D. 菜青虫取食白菜、甘蓝等十字花科植物的行为属于先天性行为
【答案】C
【分析】（1）人体的运动要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，喜鹊建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射，是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
【详解】A．鱼的体内有脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，A正确。
B．骨骼肌的收缩要受神经系统 的协调和控制，运动要消耗能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，B正确。
C．孔雀开屏属于繁殖行为，是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，C错误。
D．菜青虫总是取食白菜甘蓝等十字花科的植物，是动物一出生就有的一种行为方式，由体内的遗传物质决定的，是先天性行为，D正确。
故选C。
23. 下列不属于动物间通讯的是（ ）
A. 乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁
B. 乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫
C. 羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便
D. 鹿感到危险时，立即撅起尾巴，露出反面显眼的白色
【答案】A
【分析】动物通讯指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。因此把动作、声音、气味、等叫做动物语言。
【详解】A．乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁，这是一种防御行为，用于迷惑或逃避捕食者，而不是用于与同种或其他动物进行通讯，A符合题意。
B．乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫，是用于向同伴传递信息，如警告它们有危险，属于通讯，B不符合题意。
C．羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便，这是一种通过嗅觉来识别同伴的信息，属于通讯，C不符合题意。
D．鹿感到危险时，立即撅起尾巴，露出反面显眼的白色，这是一种典型的警告信号，用于向同伴传递危险信息，属于动物间的通讯行为，D不符合题意。
故选A。
24. 地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是（ ）
A. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力
B. 狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作
C. 河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值
D. 狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕杀
【答案】D
【分析】动物与人类的关系：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；人类健康与动物的关系；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者。
【详解】A．蚯蚓在土壤中蠕动能疏松土壤，蚯蚓的粪便排在如让中能提高土壤肥力，还有净化环境的作用，故A正确。
B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作，是经过人类进行反复训练的结果，故B正确。
C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值，为人类提供丰富的食物来源和药物来源，故C正确。
D．狼群虽然经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，也不应大量捕杀，要保护生物的多样性，维持生态平衡，故D错误。
故选D。
25. “乳房生物反应器”是指人类对某种动物的某结构进行改造，使该动物的乳房产生和分泌出人们需要的物质。这里所说的“某结构’是指该动物的（ ）
A. 胚胎B. 遗传基因C. 乳房D. 乳汁
【答案】B
【分析】仿生学：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。
【详解】乳房生物反应器即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，因此这里所说的“某结构’是指该动物的遗传基因。
故选B。
26. 某小组在探究“桑蚕的取食行为”时，进行了如下操作，你认为错误的是（ ）
A. 实验所用的蚕为刚孵化的蚁蚕，1—2天后可用于实验
B. 为了防止实验前的蚕因饥饿而死，要适当进行喂食
C. 此实验的变量是植物叶片的种类
D. 叶片大小、形状要相同，且间隔排成一圈
【答案】B
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【详解】A ．从卵开始进行隔离饲养，才能检验出家蚕总是取食桑叶的行为究竟是先天性行为，还是后天习得的行为，这样可以排除家蚕已具有的学习行为，使实验更准确可靠，A 正确。
B．在探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要使其保持饥饿状态，使实验效果明显，B错误。
C．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。这个实验的变量是家蚕的食物种类，所以选择两种植物的叶子一种是桑的叶子，另一种是非桑叶植物，C正确。
D．在设计实验中，为了避免其它因素的影响，一定注意变量的唯一性原则，实验用的这两种叶片大小形状剪的相同，并且不同叶片间隔排成一圈，原因是控制单一变量，D正确。
故选B。
27. 下列有关蝗虫相关内容的叙述中，正确的是（ ）
A. 外骨骼使蝗虫更好地适应陆地生活
B. 蝗虫的呼吸依靠气门完成
C. 蝗虫和蟋蟀、螳螂、蜜蜂、蜘蛛都属于昆虫纲
D. 蝗虫有三对足，分别位于头部、胸部、腹部
【答案】A
【分析】蝗虫既能生活在陆地上，也能在空中飞行，主要是因为蝗虫的运动器官发达，其运动器官主要集中在胸部，有三对足和两对翅，运动能力强。蝗虫生活在干旱的陆地环境中，需要吸收空气中的氧气，其呼吸器官是气管。外骨骼能防止体内水分的蒸发，有利于蝗虫在陆地上生活。
【详解】A．蝗虫的外骨骼不仅坚硬，能有效防止体内水分的蒸发，还为其提供了保护，使其能更好地适应陆地生活，A正确。
B．蝗虫的气门实际上是气体进出的门户，但它并不直接参与呼吸过程。真正的呼吸是在体内的气管系统中完成的。气门只是允许空气进入体内，然后空气在气管中扩散到各个细胞进行气体交换，B错误。
C．蝗虫、蟋蟀、螳螂和蜜蜂都属于昆虫纲，这是正确的。但蜘蛛并不属于昆虫纲，而是属于蛛形纲。昆虫的主要特征是身体分节，并且具有外骨骼、三对足和两对翅。蜘蛛没有翅，且身体结构与昆虫有所不同，C错误。
D．蝗虫的三对足都位于胸部，而不是分别位于头部、胸部和腹部。头部主要是口器和触角等感觉器官的位置，而腹部则主要是内脏器官的位置，并不包含足，D错误。
故选A。
28. 蜥蜴比蝾螈更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②生殖和发育脱离了水的限制 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸
A. ①③④B. ①②⑤C. ②③④D. ③④⑤
【答案】B
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。蜥蜴属于爬行动物，蝾螈属于两栖动物。
【详解】蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，完全用肺呼吸，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，生殖和发育离开了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，蝾螈属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，生殖发育不能脱离水的限制，可见B正确，ACD错误。
故选B。
29. 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。以下相关说法正确的是（ ）
A. 白鹭用气囊辅助肺呼吸，增加了气体交换的面积
B. 鳜鱼鳞片表面有黏液，起到保护和辅助呼吸的作用
C. 鳜鱼的背鳍有维持身体平衡，防止侧翻的作用
D. 白鹭和鳜鱼体温恒定，增强了对外界环境的适应能力
【答案】C
【分析】（1）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物；体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。体温恒定，增强了对寒冷环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。
（2）鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等。
（3）鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形呈流线型，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等。⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。
【详解】A．白鹭属于鸟类，有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，不能进行气体交换，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，提高了气体交换的效率，不能增加气体交换的面积，A错误。
B．鳜鱼体表具鳞片，鳞片上有黏液，起保护作用，可减小游泳阻力，没有辅助呼吸的作用，B错误。
C．鳜鱼的背鳍有维持身体平衡，防止侧翻的作用，背鳍对鱼体平衡起着关键作用，C正确。
D．白鹭属于恒温动物，鱼是变温动物，D错误。
故选C。
30. 松鼠将松子埋在地下，松子会在适宜条件下萌发。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ）
A. 维持生态平衡B. 帮助植物传播花粉
C. 促进物质循环D. 帮助植物传播种子
【答案】D
【分析】动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】动物在生物圈中的三大作用：动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。动物能促进生态系统的物质循环；动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行。动物帮助植物传粉、传播种子。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。松鼠将松子埋藏在地下，在适宜的条件下，埋藏的松子就会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是帮助传播种子。
故选D。
第II卷（非选择题）
二、理解与应用（每空1分，共40分）
31. 下面是“观察蚯蚓”的实验，请结合下图回答问题：
（1）取活蚯蚓观察时，需要保持蚯蚓正常呼吸，采取的方法是_____。
（2）观察发现，蚯蚓身体呈圆筒形，由许多彼此相似的_____构成，图中1是蚯蚓的_____，靠近1的一端是蚯蚓的_____。
（3）用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面感觉很粗糙，用放大镜观察，可以看到许多小突起，这些小突起是_____，其作用是_____。
（4）“观察蚯蚓”的实验结束后，对蚯蚓的最佳处理方法是_____。
【答案】（1）需要经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润
（2）①. 体节 ②. 环带 ③. 前端
（3）①. 刚毛 ②. 辅助运动（或增大运动时的摩擦力）
（4）放回适合蚯蚓生活的自然环境（符合题意便可）
【分析】蚯蚓属于环节动物，在富含腐殖质的湿润土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。
（1）蚯蚓是用湿润的体壁呼吸空气中的氧气，氧气先溶解在体壁分泌的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此，在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的呼吸。
（2）结合分析和题图可知，靠近1环带的一端是蚯蚓的前端。它的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成。可见，蚯蚓属于环节动物。
（3）用手指触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面处，会有粗糙不平的感觉，用放大镜观察会发现一圈或几圈小突起，这些小突起叫刚毛，具有辅助运动（或增大运动时的摩擦力）的功能。
（4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利。所以，做完实验后，应将蚯蚓放回适合它们生存的自然环境中（或放生等）。
32. 鲸落是鲸死亡后落入深海形成的生态系统。2020年4月，中国科学家在南海首次发现一个约3米长的鲸落，对我国海洋科学的发展具有重要意义。下表是鲸落形成的过程，请根据表的内容回答相关问题：
（1）鲸鱼属于_____动物，靠_____呼吸，其______的繁殖特征大大提高了后代的成活率。
（2）阶段1中的章鱼属于_____动物，其运动器官是_____。
（3）阶段2中的深海蟹属于_____动物，其具有蜕皮现象的原因是：_____。
（4）阶段3中硫化细菌属于生态系统中的_____者，与动植物细胞相比，硫化细菌细胞结构上最主要的区别是：硫化细菌没有成形的_____。
（5）阶段1到阶段4中鲸落当中的有机物质被消耗殆尽，说明_____。
【答案】（1）①. 哺乳 ②. 肺 ③. 胎生哺乳
（2）①. 软体 ②. 触手
（3）①. 节肢 ②. 外骨骼不随身体的生长而生长
（4）①. 生产 ②. 细胞核
（5）动物能促进生态系统的物质循环
【分析】（1）鲸鱼属于哺乳动物，体表被毛，牙齿分化，体内有膈，用肺呼吸，大脑发达，胎生哺乳，大大提高了后代的成活率。
（2）章鱼身体柔软，属于软体动物，运动器官是触手。
（3）深海蟹身体分部、足和触角均分节、体表有外骨骼，属于节肢（甲壳）动物；昆虫在发育过程有个重要特征是蜕皮，因为外骨骼不能随身体的生长而长大。
（4）硫化细菌把无机物合成有机物，属于生态系统中的生产者；与动植物细胞相比，硫化细菌属于单细胞个体，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、但是没有成形的细胞核。
（5）鲸落当中的有机物质被消耗殆尽，说明动物能促进生态系统的物质循环。
33. 体育运动能增强体质，培养意志品质，对中学生的全面发展具有重要影响。某学校初三学生在学期末进行体质健康测试。其中，一千米跑（男），八百米跑（女），引体向上（男），立定跳远等是重要的测试项目。请据图回答问题：
（1）运动前若不进行热身，有时因为用力过猛，图三中的关节头可能会从［_____］中滑脱出来，造成_____；但是在平时一般不会发生此现象，主要是有[ ]_____和外面韧带的固定和保护。
（2）在立定跳远的过程中，关节中能减少摩擦、缓冲机械压力的结构是［ ］_____。
（3）如图二骨骼肌是由［3］_____和［4］_____组成的。一组骨骼肌总是绕过_____，附着在两块不同的骨上。
（4）如图四，男生进行引体向上处于B状态时，图一中的［1］_____处于_____状态。
（5）请写出骨的运动发生的原理（过程）：_____。
【答案】（1）①. ④ ②. 脱臼 ③. ②关节囊
（2）⑤关节软骨 （3）①. 肌腱 ②. 肌腹 ③. 关节
（4）①. 肱二头肌 ②. 收缩
（5）骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动
【分析】图一中：1肱二头肌，2肱三头肌。
图二中：3肌腱，4肌腹。
图三中：①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。
（1）所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。韧带兼具刚性和柔性，能限制骨的活动范围，其功能与关节结构中的关节囊相似，使膝关节更加牢固。所以，运动前若不进行热身，有时因为用力过猛，可能会造成脱臼，但是在平时一般不会发生此现象，主要是有②关节囊和外面韧带的固定和保护。
（2）关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
（3）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。
（4）引体向上时，肱二头肌收缩，牵引肱骨绕肘关节活动，使上臂向前臂靠拢。
（5）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
34. 涡虫生活在水中，但不能在水中游动，只能在物体或液体表面做游泳状爬行。为了探究涡虫是否具有认识道路的能力，科学家利用涡虫这一生活习性，进行如下图所示的实验。请据图分析回答：
（1）由上述题意可知，涡虫通过_____的运动方式获取吊在水中央的食物。涡虫从水槽底部到水中央的取食路径是：水槽底部→水槽壁→_____→绳子→食物。
（2）从行为形成的过程看，涡虫能获取水中央食物的行为属于_____行为。该类行为能够让动物更好地适应_____的环境。
（3）当绳端不悬挂食物时，涡虫依然能沿着原来的路线寻找。由此得出实验结论_____；若长时间不悬挂食物，涡虫沿着原路线寻找食物的行为可能会_____（填“增强”、“持续”或“消退”）。
【答案】（1）①. 游泳状爬行 ②. 水面
（2）①. 学习 ②. 复杂多变（或多变、复杂、不同等）
（3）①. 涡虫具有认识道路的能力 ②. 消退
【分析】动物生来就有，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
（1）由图可知，涡虫通过游泳状爬行的运动方式获取吊在水中央的食物。涡虫从水槽底部到水中央的取食途径是：水槽底部→水槽壁→水面→绳子→食物。
（2）从行为形成的过程看，涡虫能获取水中央食物的行为是由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。该行为有助于涡虫适应复杂变化的环境。
（3）涡虫具有学习行为，学习行为形成后，如果不经常强化，可能会消退。所以当绳端不悬挂食物时，涡虫依然能沿着原来的路线寻找。由此证明涡虫具有认识道路的能力；若长时间不悬挂食物，涡虫沿着原路线寻找食物的行为可能会消退。
35. 在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，它们交流的方式各不相同。某小组的同学在探究“蚂蚁的通讯”时，设计了如下实验方案并观察到相关的实验现象：
步骤一：在饥饿的蚁群附近放置一些食物，等蚁群中的侦察蚁找到食物后，在其返巢的路上放置一些纸片。侦察蚁沿着纸片返巢后，大批工蚁沿着纸片找到食物（如甲图）。
步骤二：将这些纸片排成圆圈，把食物放在圆圈中央，把其中几只工蚁放到纸上。这些工蚁沿着纸片转圈，不知道爬下纸片来找食物（如乙图）。
请你根据以上信息，完成以下问题：
（1）提出问题：_____?
（2）步骤二中的蚂蚁找不到食物的原因是：_____。
（3）本实验选用饥饿的蚂蚁来做实验的目的是：_____。
（4）本实验在放置和移动纸片时要用镊子，而不能用手直接拿纸片的原因是_____。
（5）得出结论：_____。
（6）有的同学观察更仔细，他们发现有的侦查蚁回巢后，与工蚁间有接触（如图丙），推测蚂蚁还可以靠_____进行信息交流。
（7）除了本实验中的角色，蚂蚁中还有蚁后、雌蚁、雄蚁和兵蚁。像蚂蚁这样，有分工、有组织的行为，属于_____。
【答案】（1）蚂蚁靠气味进行信息交流吗
（2）侦查蚁在走过的纸片上留下了气味
（3）提高实验的效率 （4）手上有汗液和气味，对纸片上蚂蚁留下的气味有干扰
（5）蚂蚁靠气味进行信息交流的。
（6）动作 （7）社会行为
【分析】（1）该实验要探究的是“蚂蚁的通讯”，据此可提出问题：蚂蚁能靠气味进行信息交流吗？
（2）步骤二中的蚂蚁找不到食物的原因是：蚂蚁依赖于侦查蚁在走过的纸片上留下了气味来找到食物。当纸片被排成圆圈时，蚂蚁沿着纸片转圈，无法找到通往食物的路径，因为它们没有沿着气味直线前进。
（3）本实验选用饥饿的蚂蚁来做实验的目的是：饥饿的蚂蚁更有动机寻找食物，这使得实验观察到的行为更加明显和可靠，提高实验的效率。
（4）本实验在放置和移动纸片时要用镊子，而不能用手直接拿纸片的原因是：人的手上有汗液和气味，如果直接接触纸片，会干扰蚂蚁的气味跟踪，从而影响实验结果。
（5）得出结论：蚂蚁通过在路径上留下气味来进行信息交流，指导其他蚂蚁找到食物。当路径被干扰时，它们无法有效地找到食物。
（6）有的同学观察更仔细，他们发现有的侦查蚁回巢后，与工蚁间有接触（如图丙），推测蚂蚁可能通过动作，如触角的物理接触来进行信息交流。
（7）除了本实验中的角色，蚂蚁中还有蚁后、雌蚁、雄蚁和兵蚁。像蚂蚁这样，有分工、有组织的行为，属于社会行为。蚂蚁群体中的成员有明确的分工和等级制度，它们通过合作和信息交流来维持群体的生存和繁衍。
阶段1：清道夫阶段
在鲸尸沉入海底的过程中，章鱼、鲨鱼等多种生物来吞噬鲸尸。
阶段2：机会主义者阶段
蠕虫、深海蟹等一些无脊椎动物，以残余鲸尸作为食物及栖居环境，在短期内适应相应环境后快速繁殖。
阶段3：化能自养阶段
厌氧菌进入鲸骨和其它组织，分解其中的有机物，产生硫化氢。硫化细菌利用硫化氢氧化所释放的能量，将二氧化碳转化为自身的有机物。
阶段4：礁石阶段
当残余鲸落当中的有机物质被消耗殆尽后，鲸骨的矿物遗骸就会作为礁岩成为生物们的聚居地。