福建省厦门市思明区槟榔中学2024-2025学年上学期八年级期中数学试卷-A4
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这是一份福建省厦门市思明区槟榔中学2024-2025学年上学期八年级期中数学试卷-A4,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
1.(4分)在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
2.(4分)以下面各组线段的长为边,能组成三角形的是( )
A.3,4,8B.5,6,11C.3,3,6D.5,6,10
3.(4分)在下列运算中,正确的是( )
A.a3•a4=a12B.(ab2)3=a6b6
C.(a3)4=a7D.a4÷a3=a
4.(4分)在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)关于x轴的对称点是( )
A.(2,﹣1)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(1,2)
5.(4分)已知图中的两个三角形全等,则∠α等于( )
A.50°B.60°C.70°D.80°
6.(4分)要使五边形木架(用五根木条钉成)不变形,至少要再钉上( )根木条.
A.1B.2C.3D.4
7.(4分)如图,点E、F在BC上,AB=DC,AF=DE,AF、DE相交于点G,要使得△ABF≌△DCE,添加下列哪一个条件( )
A.∠B=∠CB.GE=GFC.∠AFE=∠DEFD.BF=CE
8.(4分)平面直角坐标系中,已知A(﹣1,0),B(1,1),若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
9.(4分)如图,△ABC中,AB<AC<BC,如果要用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,那么符合要求的作图痕迹是( )
A.B.
C.D.
10.(4分)如图,在△ABC中,AB=BC,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠AOB=125°,若D是BC上一点,DF=CF,则∠DAE的度数是( )
A.20°B.15°C.10°D.5°
二、填空题(本大题有6小题,第11题每空1分,其余每小题各4分,共26分)
11.(6分)化简:a2×a3= ;(xy2)3= ;2m2n3•(﹣2n)= ;(12x2y4)÷(4x2y)= ;(π﹣6)0= ;42020×(﹣0.25)2021= .
12.(4分)八边形的内角和为 °.
13.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,CD=1,AB=4,则△ABD的面积是 .
14.(4分)“三等分角”是被称为几何三大难题的三个古希腊作图难题之一.如图所示的“三等分角仪”是利用阿基米德原理做出的.这个仪器由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动.若∠BDE=72°,则∠CDE= °.
15.(4分)若x﹣2y﹣1=0,则2x÷4y×8等于 .
16.(4分)如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再沿AE折叠,使点B落在MN上的点H处.下列结论:①DH=DA;②∠BHD=135°;③NE=BE;④EB=2HN.其中正确结论是 .(填序号)
三.解答题(共9小题,共84分)
17.(10分)计算:
(1)a•(﹣2a2)2÷(a2•a3);
(2)3a(2a+1)﹣(2ab﹣a2b)÷b.
18.(10分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.
19.(8分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD交于点O,OB=OC.
(1)求证:△BOD≌△EOC;
(2)求证:AO平分∠BAC.
20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点P为BC边的中点,PD⊥AC于点D.
(1)求∠C的度数;
(2)求证:CD=3AD.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(2,0),C(4,4)均在正方形网格的格点上.
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出顶点A1,B1,C1的坐标 ;
(2)求△ABC的面积 ;
(3)在x轴上找一点P,使得△PAC的周长最小(保留作图痕迹).
22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,BD=BC,∠DBC=60°,点E在△ABC外,∠BCE=150°,∠ABE=60°.
(1)求∠ADB的度数;
(2)判断△ABE的形状并加以证明.
23.(10分)已知长方形的长为a cm,宽为b cm,其中(a>b>1,如果将原长方形的长和宽各增加2cm,得到的新长方形的面积记为S1;如果将原长方形的长和宽各减少1cm,得到的新长方形的面积记为S2.
(1)求S1,S2;
(2)如果2S1=S2+11,求将原长方形的长和宽各增加5cm后得到的新长方形的面积;
(3)如果用一个面积为S1的长方形和两个面积为S2的长方形恰好能拼成一个没有缝隙没有重叠的正方形,求a,b的值.
24.(10分)新定义:如果两个三角形不全等但面积相等,那么这两个三角形叫做积等三角形.
【初步尝试】
(1)如图1,在任意△ABC中,P为边BC上一点,若△ABP与△ACP是积等三角形,求证:AP为△ABC中线.
【理解运用】
(2)如图2,△ABD与△ACD为积等三角形,若AB=2,AC=4,且线段AD的长度为正整数,求AD的长.
【综合应用】
(3)如图3,在Rt△ABC中∠BAC=90°,AB=AC,过点C作MN⊥AC,点D是射线CM上一点,以AD为边作Rt△ADE,∠DAE=90°,AD=AE,连接BE.请判断△BAE与△ACD是否为积等三角形,并说明理由.
25.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,将BC绕点B逆时针旋转β至BD,点C的对应点为点D,连接AD,CD,其中2α+β=180°.
(1)求证:∠ABD=∠ACD;
(2)如备用图,延长CD至点M,使得CM=BC.求证:
①AD平分∠BDM;
②A,M,B三点共线.
2024-2025学年福建省厦门市思明区槟榔中学八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)
1.(4分)在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断利用排除法求解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;
B、是轴对称图形,故本选项正确;
C、不是轴对称图形,故本选项错误;
D、不是轴对称图形,故本选项错误.
故选:B.
2.(4分)以下面各组线段的长为边,能组成三角形的是( )
A.3,4,8B.5,6,11C.3,3,6D.5,6,10
【分析】根据三角形的三边关系定理:两边之和大于第三边,即两条较短的边的长大于最长的边即可.
【解答】解:A、3+4<8,故不能构成三角形,故选项不符合题意;
B、6+5=11,故不能构成三角形,故选项不符合题意;
C、3+3=6,故不能构成三角形,故选项不符合题意;
D、5+6>10,故能构成三角形,故选项符合题意.
故选:D.
3.(4分)在下列运算中,正确的是( )
A.a3•a4=a12B.(ab2)3=a6b6
C.(a3)4=a7D.a4÷a3=a
【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘分别进行计算即可.
【解答】解:A、底数不变指数相加,即a3•a4=a7,故A错误;
B、积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即(ab2)3=a3b6,故B错误;
C、底数不变指数相乘,即(a3)4=a12,故C错误;
D、底数不变指数相减,即a4÷a3=a,故D正确;
故选:D.
4.(4分)在平面直角坐标系xOy中,点A(2,1)关于x轴的对称点是( )
A.(2,﹣1)B.(﹣2,1)C.(﹣2,﹣1)D.(1,2)
【分析】利用关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数得出答案.
【解答】解:点A(2,1)关于x轴对称点的坐标是(2,﹣1).
故选:A.
5.(4分)已知图中的两个三角形全等,则∠α等于( )
A.50°B.60°C.70°D.80°
【分析】根据全等三角形的性质即可求出答案.
【解答】解:∵两个三角形全等,
∴∠α=180°﹣50°﹣60°=70°,
故选:C.
6.(4分)要使五边形木架(用五根木条钉成)不变形,至少要再钉上( )根木条.
A.1B.2C.3D.4
【分析】根据三角形的稳定性,添加的木条把五边形分成三角形即可.
【解答】解:如图,至少需要2根木条.
故选:B.
7.(4分)如图,点E、F在BC上,AB=DC,AF=DE,AF、DE相交于点G,要使得△ABF≌△DCE,添加下列哪一个条件( )
A.∠B=∠CB.GE=GFC.∠AFE=∠DEFD.BF=CE
【分析】根据全等三角形的判定方法依次进行判断即可.
【解答】解:A、添加∠B=∠C,不能使得△ABF≌△DCE,不符合题意;
B、添加GE=GF,不能使得△ABF≌△DCE,不符合题意;
C、添加∠AFE=∠DEF,不能使得△ABF≌△DCE,不符合题意;
D、添加BF=CE,利用SSS,可以使得△ABF≌△DCE,符合题意;
故选:D.
8.(4分)平面直角坐标系中,已知A(﹣1,0),B(1,1),若在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是( )
A.5B.6C.7D.8
【分析】先根据点A,B的坐标求出AB与y轴的交点M为线段AB的中点,然后分两种情况进行讨论:(1)当点C在x轴上时,又有以下三种情况:①以点A为圆心,以AB为半径画弧交x轴于点C,C',②以点B为圆心,以BA的长为半径画弧交x轴于点C,③过点M作MC⊥AB交x轴于C,(2)当点C在y轴上时,又有以下两种情况:①以点A为圆心,以AB为半径画弧交y轴于点C,C',②以点B为圆心,以BA为半径画弧交y轴于点C,C',综上所述可得出答案
【解答】解:∵A(﹣1,0),B(1,1),
∵(﹣1+1)=0,(0+1)=0.5
∴AB的中点M坐标为(0,0.5),
∴AB与y轴的交点即为AB的中点M,
∵在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,
∴有以下两种情况:
(1)当点C在x轴上时,又有以下三种情况:
①以点A为圆心,以AB为半径画弧交x轴于点C,C',如图1所示:
此时AB=AC,AB=AC',
∴△ABC和△ABC'均为等腰三角形,则点C和点C'为所求的点,
②以点B为圆心,以BA的长为半径画弧交x轴于点C,如图2所示:
此时BA=BC,
∴△ABC为等腰三角形,则点C为所求的点;
③过点M作MC⊥AB交x轴于C,连接BC,如图3所示:
∵点M为AB的中点,
∴MC为线段AB的垂直平分线,
∴AC=BC,
∴△ABC为等腰三角形,则点C为所求的点.
综上所述:当点C在x轴上时,满足条件点C有4个.
(2)当点C在y轴上时,又有以下两种情况:
①以点A为圆心,以AB为半径画弧交y轴于点C,C',如图4所示:
此时AB=AC,AB=AC',
∴△ABC和△ABC'均为等腰三角形,则点C和点C'为所求的点,
②以点B为圆心,以BZ为半径画弧交y轴于点C,C',如图5所示:
此时BC=BA,BC'=BA,
∴△ABC和△ABC'均为等腰三角形,则点C和点C'为所求的点.
综上所述:当点C在y轴上时,满足条件点C有4个.
∴在坐标轴上取点C,使△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数是8个.
故选:D.
9.(4分)如图,△ABC中,AB<AC<BC,如果要用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,那么符合要求的作图痕迹是( )
A.B.
C.D.
【分析】由PA+PB=BC和PC+PB=BC易得PA=PC,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得,点P在AC的垂直平分线上,进而得出结论.
【解答】解:∵PA+PB=BC,而PC+PB=BC,
∴PA=PC,
∴点P在AC的垂直平分线上,
即点P为AC的垂直平分线与BC的交点.
故选:D.
10.(4分)如图,在△ABC中,AB=BC,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠AOB=125°,若D是BC上一点,DF=CF,则∠DAE的度数是( )
A.20°B.15°C.10°D.5°
【分析】先根据∠AOB=125°得出∠BAO+∠ABO的度数,再由AE、BF是角平分线得出∠ABC+∠BAC的度数,进而可得出∠C的度数,由AB=BC可知∠C=∠BAC,由角平分线的定义求出∠CAE的度数,由等腰三角形的性质求出∠CFD的度数,由等腰三角形的性质推出AF=FC,得到AF=FD,由三角形外角的性质求出∠DAC的度数,即可求出∠DAE的度数.
【解答】解:∵AE、BF是△ABC的角平分线,
∴∠ABO=∠ABC,∠BAO=∠BAC,
∴∠ABO+∠BAO=(∠ABC+∠BAC),
∵∠AOB=125°,
∴∠ABO+∠BAO=180°﹣∠AOB=55°,
∴∠ABC+∠BAC=2×55°=110°,
∴∠C=180°﹣(∠ABC+∠BAC)=70°,
∵AB=BC,
∴∠BAC=∠C=70°,
∴∠CAE=∠BAC=35°,
∵DF=CF,
∴∠FDC=∠C=70°,
∵AB=CB,BF平分∠ABC,
∴AF=CF,
∴AF=FD,
∴∠DAF=∠FDA,
∴∠CFD=∠DAF+∠FDA=2∠DAF,
∵∠CFD=180°﹣∠C﹣∠FDC=40°,
∴∠DAF=20°,
∴∠DAE=∠CAE﹣∠DAF=35°﹣20°=15°.
故选:B.
二、填空题(本大题有6小题,第11题每空1分,其余每小题各4分,共26分)
11.(6分)化简:a2×a3= a5 ;(xy2)3= x3y6 ;2m2n3•(﹣2n)= ﹣4m2n4 ;(12x2y4)÷(4x2y)= 3y3 ;(π﹣6)0= 1 ;42020×(﹣0.25)2021= ﹣0.25 .
【分析】利用整式的混合运算法则以及零指数幂的性质一一计算即可.
【解答】解:a2×a3=a5;(xy2)3=x3y6;2m2n3•(﹣2n)=﹣4m2n4;(12x2y4)÷(4x2y)=3y3;(π﹣6)0=1;42020×(﹣0.25)2021=﹣(4×0.25)2020×0.25=﹣0.25.
故答案为:a5;x3y6;﹣4m2n4;3y3;1;﹣0.25.
12.(4分)八边形的内角和为 1080 °.
【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°进行计算即可得解.
【解答】解:(8﹣2)•180°=6×180°=1080°.
故答案为:1080°.
13.(4分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,CD=1,AB=4,则△ABD的面积是 2 .
【分析】直接利用角平分线的性质得出D到AB的距离,进而利用三角形面积求法得出答案.
【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E
∵∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB,
∴DC=DE=1,
∵AB=4,
∴S△ABD=×DE×AB=×1×4=2.
故答案为:2.
14.(4分)“三等分角”是被称为几何三大难题的三个古希腊作图难题之一.如图所示的“三等分角仪”是利用阿基米德原理做出的.这个仪器由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,OC=CD=DE,点D,E可在槽中滑动.若∠BDE=72°,则∠CDE= 84 °.
【分析】根据OC=CD=DE,可得∠AOB=∠ODC,∠DCE=∠DEC,根据三角形的外角性质可知∠DCE=∠AOB+∠ODC=2∠ODC,进一步根据三角形的外角性质可知∠BDE=3∠ODC=72°,即可求出∠ODC的度数,进而求出∠CDE的度数.=
【解答】解:∵OC=CD=DE,
∴∠AOB=∠ODC,∠DCE=∠DEC,
∴∠DCE=∠AOB+∠ODC=2∠ODC,
∵∠AOB+∠OED=3∠ODC=∠BDE=72°,
∴∠ODC=24°,
∵∠CDE+∠ODC=180°﹣∠BDE=108°,
∴∠CDE=108°﹣∠ODC=84°.
故答案为:84.
15.(4分)若x﹣2y﹣1=0,则2x÷4y×8等于 16 .
【分析】根据幂的乘方,可化成同底数幂的除法,根据同底数幂的除法,可得答案.
【解答】解:∵x﹣2y﹣1=0,
∴x﹣2y=1,
∴2x÷4y×8=2x÷22y×8=2x﹣2y×8=2×8=16.
故答案为:16.
16.(4分)如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再沿AE折叠,使点B落在MN上的点H处.下列结论:①DH=DA;②∠BHD=135°;③NE=BE;④EB=2HN.其中正确结论是 ①②④ .(填序号)
【分析】由折叠可得,MN垂直平分AD,AB=AH,于是得到DH=AH=AB=AD,故①正确;推出△ADH是等边三角形,由折叠可得,AM=AD=AH,得到∠BAH=30°,根据等腰三角形的性质得到∠AHB=∠ABH=75°,于是得到∠BHD=60°+75°=135°,故②正确;连接EH,则EH=BE,根据直角三角形的性质得到BE>NE,故③错误;求得∠HEN=30°,根据直角三角形的性质得到HN=HE=,故④正确.
【解答】解:由折叠可得,MN垂直平分AD,AB=AH,
∴DH=AH=AB=AD,故①正确;
∴△ADH是等边三角形,
由折叠可得,AM=AD=AH,
∴∠AHM=30°,∠HAM=60°,
又∵∠BAD=90°,
∴∠BAH=30°,
∵AH=AB,
∴∠AHB=∠ABH=75°,
∴∠BHD=60°+75°=135°,故②正确;
连接EH,则EH=BE,
∵MN⊥BC,
∴EH>NE,
∴BE>NE,故③错误;
∵∠AHE=∠ABE=90°,∠AHM=30°,
∴∠EHN=60°,
∴∠HEN=30°,
∴HN=HE=,故④正确,
故答案为:①②④.
三.解答题(共9小题,共84分)
17.(10分)计算:
(1)a•(﹣2a2)2÷(a2•a3);
(2)3a(2a+1)﹣(2ab﹣a2b)÷b.
【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除;
(2)先计算乘除,再计算加减.
【解答】解:(1)原式=a•4a4÷a5
=4;
(2)原式=6a2+3a﹣(2a﹣a2)
=6a2+3a﹣2a+a2
=7a2+a.
18.(10分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.
【分析】去括号合并同类项,最后代入求值即可.
【解答】解:原式=6x2﹣3x+2x﹣1﹣x2+2x
=5x2+x﹣1.
当x=﹣1时,上式=5﹣1﹣1=3.
19.(8分)如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD交于点O,OB=OC.
(1)求证:△BOD≌△EOC;
(2)求证:AO平分∠BAC.
【分析】(1)利用AAS证明△BDO≌△CEO;
(2)根据全等三角形的性质得到OD=OE,根据角平分线的判定定理即可证明OA平分∠BAC,即∠1=∠2.
【解答】证明:(1)∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴∠BDO=∠CEO=90°,
在△BOD和△COE中,
,
∴△BOD≌△EOC(AAS);
(2)∵△BOD≌△EOC,
∴OD=OE,
∵OD⊥AB,OE⊥AC,
∴OA平分∠BAC,
∴∠1=∠2.
20.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点P为BC边的中点,PD⊥AC于点D.
(1)求∠C的度数;
(2)求证:CD=3AD.
【分析】(1)连接AP,根据等腰三角形三线合一的性质可得AP⊥BC,根据等腰三角形两底角相等求出∠C=30°,再求出∠APD=∠C=30°;
(2)根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AP=2AD,AC=2AP,整理即可得证.
【解答】(1)解:如图,连接AP,
∵AB=AC,P为BC边的中点,
∴AP⊥BC,
∵∠BAC=120°,
∴∠C=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣120°)=30°;
(2)证明:由(1)知,∠C=30°.
∵PD⊥AC,
∴∠CPD+∠C=90°,
又∵∠APD+∠CPD=90°,
∴∠APD=∠C=30°,
∴AP=2AD,AC=2AP,
∴AC=4AD,
∴CD=AC﹣AD=4AD﹣AD=3AD,
即CD=3AD.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(2,0),C(4,4)均在正方形网格的格点上.
(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并写出顶点A1,B1,C1的坐标 A1(0,1),B1(﹣1,0),C1(﹣4,4) ;
(2)求△ABC的面积 5 ;
(3)在x轴上找一点P,使得△PAC的周长最小(保留作图痕迹).
【分析】(1)分别作出点A,B,C关于x轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;
(2)利用割补法求面积即可;
(3)连接AC′交x轴于点P,即可得PA+PC最小,结合AC为定值,得△PAC的周长最小.
【解答】解:(1)如图1所示,△A1B1C1即为所求,
顶点A1,B1,C1的坐标分别为A1(0,1),B1(﹣1,0),C1(﹣4,4),
故答案为:A1(0,1),B1(﹣1,0),C1(﹣4,4);
(2)S△ABC=4×4﹣×1×2﹣×2×4﹣×3×4=5;
(3)如图2所示,点P即为所求.
22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D在△ABC内,BD=BC,∠DBC=60°,点E在△ABC外,∠BCE=150°,∠ABE=60°.
(1)求∠ADB的度数;
(2)判断△ABE的形状并加以证明.
【分析】(1)首先证明△DBC是等边三角形,推出∠BDC=60°,再证明△ADB≌△ADC,推出∠ADB=∠ADC即可解决问题.
(2)结论:△ABE是等边三角形.只要证明△ABD≌△EBC即可.
【解答】解:(1)∵BD=BC,∠DBC=60°,
∴△DBC是等边三角形,
∴DB=DC,∠BDC=∠DBC=∠DCB=60°,
在△ADB和△ADC中,
,
∴△ADB≌△ADC(SSS),
∴∠ADB=∠ADC,
∴∠ADB=×(360°﹣60°)=150°;
(2)△ABE是等边三角形.理由如下:
∵∠ABE=∠DBC=60°,
∴∠ABD=∠CBE,
在△ABD和△EBC中,
,
∴△ABD≌△EBC(ASA),
∴AB=BE,
∵∠ABE=60°,
∴△ABE是等边三角形.
23.(10分)已知长方形的长为a cm,宽为b cm,其中(a>b>1,如果将原长方形的长和宽各增加2cm,得到的新长方形的面积记为S1;如果将原长方形的长和宽各减少1cm,得到的新长方形的面积记为S2.
(1)求S1,S2;
(2)如果2S1=S2+11,求将原长方形的长和宽各增加5cm后得到的新长方形的面积;
(3)如果用一个面积为S1的长方形和两个面积为S2的长方形恰好能拼成一个没有缝隙没有重叠的正方形,求a,b的值.
【分析】(1)由长方形面积公式,结合原长方形长宽变化代值求解即可得到答案;
(2)由2S1=S2+11,结合(1)中S1,S2得到ab+5a+5b=4,再得到将原长方形的长和宽各增加5cm后得到的新长方形的面积表达式,代值求解即可得到答案;
(3)由题意,根据新长方形的边长,分分两种情况拼接,如图所示,由正方形边长关系列方程组求解,再由a>b>1判定即可得到答案.
【解答】解:(1)∵长方形的长为a cm,宽为b cm,
∴将原长方形的长和宽各增加2cm,得到的新长方形的面积记为:;
将原长方形的长和宽各减少1cm,得到的新长方形的面积记为:;
(2)由(1)知,,
∵2S1=S2+11,
∴2(ab+2a+2b+4)=(ab﹣a﹣b+1)+11,即ab+5a+5b=4,
∴将原长方形的长和宽各增加5cm后得到的新长方形的面积为(a+5)(b+5)=ab+5a+5b+25=4+25=29cm2;
(3)∵面积记为S1的新长方形长为(a+2)cm、宽为(b+2)cm;面积记为S2的新长方形长为(a﹣1)cm、宽为(b﹣1)cm,
∴用一个面积为S1的长方形和两个面积为S2的长方形恰好能拼成一个没有缝隙没有重叠的正方形时,正方形的边长应为(a+2)cm,
分两种情况拼接,如图所示:
∴,
①或②,
解①得,
解②得,
∵a>b>1,
∴,
满足题意,即a=4,b=2.5.
24.(10分)新定义:如果两个三角形不全等但面积相等,那么这两个三角形叫做积等三角形.
【初步尝试】
(1)如图1,在任意△ABC中,P为边BC上一点,若△ABP与△ACP是积等三角形,求证:AP为△ABC中线.
【理解运用】
(2)如图2,△ABD与△ACD为积等三角形,若AB=2,AC=4,且线段AD的长度为正整数,求AD的长.
【综合应用】
(3)如图3,在Rt△ABC中∠BAC=90°,AB=AC,过点C作MN⊥AC,点D是射线CM上一点,以AD为边作Rt△ADE,∠DAE=90°,AD=AE,连接BE.请判断△BAE与△ACD是否为积等三角形,并说明理由.
【分析】(1)过点A作AH⊥BC于H,通过△ABP与△CBP是积等三角形,得出,得到BP=CP,得到AP为△ABC的中线;
(2)延长AD至N,使DN=AD,连接CN,证明△ADB≌△NDC(SAS),得出1<AD<3,再根据AD为正整数,得到AD=2;
(3)过点E作EH⊥AB于点H,证明△HAE≌△CAD(AAS),根据,,得到S△BAE=S△ACD,得出△ABE与△ACD为积等三角形.
【解答】(1)证明:过点A作AH⊥BC于H,如图1,
∵△ABP与△CBP是积等三角形,
∴S△ABP=S△ACP,
∴,
∴BP=CP,
∴AP为△ABC的中线;
(2)解:如图2,延长AD至N,使DN=AD,连接CN,
∵△ABD与△ACD为积等三角形,
∴BD=CD,
在△ADB和△NDC中,
∴△ADB≌△NDC(SAS),
∴AB=NC=2,
在△ACN中,AC﹣CN<AN<AC+CN,
∵AC=4,
∴4﹣2<AN<4+2,
∴2<AN<6,
∴2<2AD<6,
∴1<AD<3,
∵AD为正整数,
∴AD=2;
(3)证明:△BAE与△ACD为积等三角形;
如图3,过点E作EH⊥AB于点H,
∵MN⊥AC,
∴∠ACD=∠AHE=90°,
∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠CAH=∠DAE=90°,
∴∠CAH﹣∠DAH=∠DAE﹣∠DAH,
∴∠EAH=∠DAC,
在△HAE和△CAD中,
∴△HAE≌△CAD(AAS),
∴AC=AH,EH=CD,
∴,,
∵AB=AC,
∴,
∴S△BAE=S△ACD,
∴△ABE与△ACD为积等三角形.
25.(12分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,将BC绕点B逆时针旋转β至BD,点C的对应点为点D,连接AD,CD,其中2α+β=180°.
(1)求证:∠ABD=∠ACD;
(2)如备用图,延长CD至点M,使得CM=BC.求证:
①AD平分∠BDM;
②A,M,B三点共线.
【分析】(1)根据题意可得BC=BD,∠CBD=β,所以∠BDC=∠BCD;在△BCD中,∠BDC+∠BCD+∠CBD=180°,所以2∠BDC+β=180°,由2α+β=180°,可得∠BDC=α;在△ABC和△BCD中,利用三角形内角和可知,∠ABC+∠ACB=∠DBC+∠DCB,所以∠ABD+∠DBC+∠ACB=∠DBC+∠ACB+∠ACD,则∠ABD=∠ACD;
(2)①如图1,过点A作AH⊥CM,AK⊥BD,垂足分别为H,K,所以∠AKB=∠AHC=90°,可证△ABK≌△ACH(AAS),所以AK=AH,由角平分线的判定可知,AD平分∠BDM;
②如图2,连接AM,设AC与BD交于点G,可证△ABD≌△ACM(SAS),所以∠BAD=∠CAM,所以∠BAC=∠DAM=α,由等腰三角形的性质可知,∠BCG=90﹣α;由(1)知∠BDC=α,且AD平分∠BDM,所以∠ADG=90°﹣α,因为∠AGB=∠CAD+∠ADG,∠AGB=∠CBD+∠BCG,所以∠CAD=∠CBD=β,所以∠BAC+∠DAM+∠CAD=2α+β=180°,则A,M,B三点共线.
【解答】证明:(1)根据题意可得BC=BD,∠CBD=β,
∴∠BDC=∠BCD,
在△BCD中,∠BDC+∠BCD+∠CBD=180°,
∴2∠BDC+β=180°,
∵2α+β=180°,
∴∠BDC=α,
在△ABC中,∠ABC+∠ACB=180﹣α,
在△BCD中,∠DBC+∠DCB=180﹣α,
∴∠ABC+∠ACB=∠DBC+∠DCB,
∴∠ABD+∠DBC+∠ACB=∠DBC+∠ACB+∠ACD,
∴∠ABD=∠ACD;
(2)①如图1,过点A作AH⊥CM,AK⊥BD,垂足分别为H,K,
∴∠AKB=∠AHC=90°,
在△ABK和△ACH中,
,
∴△ABK≌△ACH(AAS),
∴AK=AH,
∵AH⊥CM,AK⊥BD,
∴AD平分∠BDM;
②如图2,连接AM,设AC与BD交于点G,
在△ABD和△ACM中,
,
∴△ABD≌△ACM(SAS),
∴∠BAD=∠CAM,
∴∠BAC=∠DAM=α,
∵AB=AC,
∴∠BCG=90﹣α,
由(1)知∠BDC=α,且AD平分∠BDM,
∴∠ADG=90°﹣α,
∵∠AGB=∠CAD+∠ADG,∠AGB=∠CBD+∠BCG,
∴∠CAD=∠CBD=β,
∴∠BAC+∠DAM+∠CAD=2α+β=180°,
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