初中第三节 地球的运动评优课ppt课件

这是一份初中第三节 地球的运动评优课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了问题1公转的特征，自西向东，一年365天，阳光的直射与斜射，春分321，夏至621，秋分923，冬至1222，春分次年321，想一想等内容，欢迎下载使用。
提示：1.地球围绕着什么在公转？2.地球公转的方向是什么样的呢？3.你知道地球公转一圈是多长时间吗？4..地球公转时为什么是倾斜的呢？
任务1.地球公转的基本特征
地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转
任务2 结合自转和公转的特点，在图上画出来。
问题2：地球公转会产生哪些现象。
同一地点，早晨、中午、傍晚三个时间段中，气温较高的是 ，此时太阳高度 。
太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。太阳高度角越大，地面获得的热量越 ，气温就越 。
任务1.不同太阳高度角获得光热的差异。
实验：通过电筒演示，对比地表获得光热的差异。
直射光斑小，亮度高，热量大
斜射光斑大，亮度低，热量小
左图中A点的太阳高度角为900，因此此时太阳直射A点。观看右图动画，观察太阳直射点在地球上的变化。
任务2：太阳直射点的变化
太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线。
如果地球是直立的，也就是没有黄赤交角的出现,那太阳直射点在哪里？地球上会发生什么变化？
北回归线（23.5° N）
北半球昼长夜短，北极圈内有极昼。南半球反之。
南回归线（23.5° S）
北半球昼短夜长，北极圈内有极夜。南半球反之。
3月21日前后或9月23日前后
北半球昼长夜短北极圈极昼南半球反之
北半球昼短夜长北极圈极夜南半球反之
我生活在温带。这里地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，四季变化比较明显。
极昼极夜是南北极及其附近地区的一种自然现象。一天24小时都是白天，称为极昼；一天24小时是黑夜，称为极夜。太阳直射点在哪个半球，哪一极就会出现极昼现象，反之则出现极夜。
任务6.结合生产和生活的实际，列举于地球公转有关的地理现象。