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小学北师大版（2024）怎样搭得高教学演示课件ppt
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这是一份小学北师大版（2024）怎样搭得高教学演示课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了知道了什么，长方体，正方体，搭不成，球应该放在最上面，放偏了，想一想再搭一搭，相同之处，不同之处，有什么收获等内容，欢迎下载使用。
观察图片，说说你发现了哪些数学信息？
你能将桌上的图形分分类吗？
有3个长方体，2个正方体，2个圆柱，1个球，一共8个图形。
活动一： 搭一搭：两人合作搭一搭。 要 求：8个物品都用上，看谁搭得最高。 （可以在白板上来拖一拖哦）
试一试，说一说你遇到了什么困难？
球放在圆柱的中间，放不稳。
长方体放在上面，上重下轻，容易造成不稳定。
大的长方体放在最下面，正方体放在长方体的上面，圆柱放在最上面。
应当将物体摆正，并且尽量放在正中间。
你能说一说淘气和笑笑是怎样搭的吗？
你能说一说妙想和奇思是怎样搭的吗？
说说他们搭的有什么相同之处，又有什么不同之处？
都把3个长方体放在了最底层，接着放2个正方体，再接着是2个圆柱，球放在最上面。
淘气和笑笑把长方体横着放，妙想和奇思把长方体竖着放，所以妙想和奇思搭得最高。
遇到困难可以再试试，我从其他组学习了
把大的、平的面放在下面
上下物体要对好，不要偏。
想一想，你最喜欢本单元的哪个活动？还有好奇的问题吗？
1.在搭得最稳的图形下面画 。
说说你这节课学到了什么？
观察图片，说说你发现了哪些数学信息？
你能将桌上的图形分分类吗？
有3个长方体，2个正方体，2个圆柱，1个球，一共8个图形。
活动一： 搭一搭：两人合作搭一搭。 要 求：8个物品都用上，看谁搭得最高。 （可以在白板上来拖一拖哦）
试一试，说一说你遇到了什么困难？
球放在圆柱的中间，放不稳。
长方体放在上面，上重下轻，容易造成不稳定。
大的长方体放在最下面，正方体放在长方体的上面，圆柱放在最上面。
应当将物体摆正，并且尽量放在正中间。
你能说一说淘气和笑笑是怎样搭的吗？
你能说一说妙想和奇思是怎样搭的吗？
说说他们搭的有什么相同之处，又有什么不同之处？
都把3个长方体放在了最底层，接着放2个正方体，再接着是2个圆柱，球放在最上面。
淘气和笑笑把长方体横着放，妙想和奇思把长方体竖着放，所以妙想和奇思搭得最高。
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把大的、平的面放在下面
上下物体要对好，不要偏。
想一想，你最喜欢本单元的哪个活动？还有好奇的问题吗？
1.在搭得最稳的图形下面画 。
说说你这节课学到了什么？
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