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    西师大版小学数学五年级下册单元分层训练第六单元折线统计图(A卷:夯实基础)(含答案)

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    西师大版小学数学五年级下册单元分层训练第六单元折线统计图(A卷:夯实基础)(含答案)

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    第六单元折线统计图(A卷:夯实基础)-2022-2023五年级数学下册西师大版AB卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分,共10分)1.小明和小华是同班同学,小明中午回家吃饭,小华在班级吃中饭.下面(  )图描述的是小明一天的情况.A. B. C. D.2.如果要比较两个城市一周气温变化情况,采用(    )统计图比较合适。A.复式折线 B.复式条形 C.单式折线3.单式折线统计图和复式折线统计图的区别是(     )。A.单式折线统计图表示出数量的多少,复式折线统计图能反映出数据的变化情况。B.单式折线统计图比较简单,复式折线统计图不容易看懂。C.单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况,复式折线统计图能表示出两组或两组以上的数据的增减变化情况。4.要反映某市一周的气温变化情况,应选用(    )比较合适。A.统计表 B.折线统计图 C.条形统计图5.学校教学楼有四层,六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课这一过程?(   )A.B.C.二、填空题(每空1分,共21分)6.看图计算:  光明五金厂前年各季度产值统计图(1)平均每月产值________万元.(保留两位小数) (2)第四季度的产值比第三季度增长________%.7.陈飞骑车到相距5千米远的书店买书,如图是他离开家的距离与时间的统计图.看图完成填空.(1)他在书店买书用去   分.(2)返回的速度是每小时   千米.8.折线统计图分为________统计图和________统计图。折线统计图不但能________,还能________。9.要对比两个城市的天气变化情况,应选用________统计图.10.下面是某电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图,请你根据图中提供的信息,完成下列各题.(1)第__________门市部上缴利润的数量增长得快.(2)__________年两个门市上缴利润的数量最接近.11.根据________的多少描出各点,再把各点用________顺次连接起来12.从折线统计图中很容易看出数量的________情况。13.折线统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的________情况。14.下面是承德全年降水情况统计图.根据统计图,回答问题.    (1)________月和________月的降水量一样多.    (2)从________月到________月降水量上升的最快.    (3)从________月到________月降水量一直呈下降趋势.三、判断题(每题2分,共10分)15.医生观察病人近期的体温变化情况,应选用条形统计图.( )16.要反映某班学生参加各种课外活动小组情况,要用折线统计图。( )17.复式折线统计图能清楚地反映两组数据的增减变化情况.( )18.要明显反映某学生一学期的数学成绩变化情况,选用条形统计图最合适。( )19.要想比较清楚地反映小明成绩变化的情况,应选择条形统计图。       ( )四、解答题(每题7分,第27题10分,共59分)20.下图是某服装厂1月份—5月份的产值情况统计图.(1)二月份是四月份的,三月份是五月份的.(2)五月份的产值比二月份增长了(    )万元.(3)头3个月平均每月的产值是多少万元?21.完成下面的统计图,并回答问题.(1)哪个月销售的彩电最多?哪个月销售的冰箱最多?(2)彩电和冰箱的销售量有什么变化?22.下面是我国2008﹣2012年货物出口额情况统计表.根据表中的数据,完成统计图.(1)2008年的货物出口额是多少?哪年的货物出口额最多?(2)我国货物出口额整体上呈现什么趋势?(3)你还能提出什么数学问题?23.下面是红星服装店2006年上半年羊毛衫与衬衫销售情况统计图(1)五月份羊毛衫销售了多少件?(2)简述衬衫与羊毛衫销售量的变化情况并分析原因(3)如果你是服装店经理,对进货会作出什么决策?24.如图是某电脑公司2002年﹣2005年 销售电脑统计图,看图回答下列问题.       (1)2002﹣2005年平均年销售量是   台. (2)2005年销售量比2004年增长   %.25.下面一组数据记录的是五(2)班6位同学的课外书本数量(单位:本)20    15      25      30      20     10(1)若这6位同学的编号为1~6,制作一个折线统计图,反映这6位同学的课外书的数量情况。(2)这6位同学平均每人有多少本课外书?26.北京路小学五年级4班共有50名学生。这个班2002~2007年拥有电话和电脑的家庭户数如下表。根据上表画出折现统计图,并预计未来拥有电脑家庭户数的变化。27.看图回答问题。(1)2018年电子一厂和电子二厂的产值相差多少万元?2017年呢?(2)这两个电子厂的产值呈什么变化趋势?(3)电子一厂的产值哪一年到哪一年的增长幅度最大?电子二厂呢? 年份/年20082009201012112012出口额/亿美元1430712016157781898620489年份项目200220032004200520062007电  话293546505050电  脑111518243845参考答案:1.B2.A【分析】因为是要比较两个城市的气温,所以应采用复式统计图。又因为是比较气温变化情况,所以应采用折线统计图。据此解题。【详解】如果要比较两个城市一周气温变化情况,采用复式折线统计图比较合适。故答案为:A【点睛】本题考查了复式折线统计图,它可以清晰反映两组数据的变化情况。3.C【详解】单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况;复式折线统计图能表示出两组或两组以上的数据增减变化情况。故答案为:C4.B【分析】统计表便于比较数目的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;条形统计图能很容易看出数量的多少;由此进行解答。【详解】由分析可知,要反映某市一周的气温变化情况,用折线统计图比较合适表示变化情况;故答案为:B【点睛】此题考查了统计表、折线统计图、条形统计图的选择,关键理解它们之间的特点。5.B【分析】根据题意可知,六(1)班的同学第一节课到三楼,第二节课到二楼,第三节课到四楼,第四节课到三楼,可根据六(1)班的同学先后到达的楼层进行绘制单式折线统计图,然后再进行选择即可得到答案。【详解】根据题意可得:故答案为:B【点睛】此题主要考查的是如何根据题意绘制单式折线统计图。6. 6.58 20【分析】平均每月产值是指总产值除以12【详解】(1)(15+20+20+24)÷12≈6.58(万元)⑵(24—20)÷20=20%7.45,4【详解】试题分析:观察此图,可知横轴表示时间,单位小时,把1小时平均分成4份,每份是小时,也即15分钟;纵轴表示路程;陈飞的行程分三个阶段,第一个阶段是从家骑车到相距5千米远的书店,用了小时,即30分钟;第二个阶段是在书店买书,用了小时,即45分钟;第三个阶段是从书店回家,用小时,根据速度=路程÷时间,求得陈飞从书店回家的速度即可.解答:解:(1)从图中看出,陈飞在书店买书用去的时间为:﹣=(小时),小时=45分;答:他在书店买书用去 45分;(2)5÷=4(千米/小时)答:返回时的速度是每小时4千米.故答案为45,4.点评:此题考查了利用折线统计图表示行走时间和行走路程的关系的方法,解决关键是会分析不同的行程状况.8. 单式折线 复式折线 反映出数据的大小 反映出数据的变化趋势9.复式折线10. 二 2008【详解】考点:复式折线统计图;从统计图表中获取信息.专题:统计数据的计算与应用.分析:(1)由统计图可知,用虚线表示的门市部上缴利润的数量增长得快,即第二门市部;(2)由统计图可知,这两个门市部在2008年上缴利润的数量最接近.解答:(1)由统计图可知,用虚线表示的门市部上缴利润的数量增长得快,即第二门市部;(2)这两个门市部2005年相差20万元,2006年相差30万元,2010年相差20万元,2011年相差20万元,由统计图可知,所以这两个门市部在2008年上缴利润的数量最接近.点评:本题是复式折线统计图,根据图中所示的数量解决题目中的问题,考查了学生分析解决问题的能力.11. 数量 线段【详解】数量标明多少,线段用来连接 考察了复式折线统计图的解决能力12.增减变化【详解】折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量的增减变化情况。13.增减变化14. 3 4 2 3 9 1215.×16.×【分析】首先要清楚每一种统计图的特点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此判断即可。【详解】根据统计图的特点可知,要反映某班学生参加各种课外活动小组情况,要用条形统计图。故答案为:×。【点睛】要熟记各种统计图的特点。17.√18.×【分析】条形统计图只能反映每次数学成绩是多少,无法反映成绩的变化趋势,而折线统计图可以清楚地看到成绩的增减变化幅度和变化趋势。【详解】根据题干,要反映某学生的“数学成绩变化情况”,选用折线统计图最合适。故答案为:×【点睛】熟练掌握条形统计图和折线统计图的特点是解答本题的关键。记住折线统计图的关键词——“变化”,能够快速解题。19.×【分析】扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系;条形统计图能够清楚地看出数据的多少;折线统计图不但能看出数据的多少,而且还能看出其变化情况,据此判断。【详解】反映成绩的变化情况,选择折线统计图比较合适。故答案为:×【点睛】本题考查统计图的选择。了解各统计图的特点是关键。20.;;30;2421.(1)从图中清楚地看出12月份销售的彩电最多,11月份销售的冰箱最多.(2)彩电的销售每月都是上升的,而冰箱是先上升再下降.【详解】考点:统计图表的填补;从统计图表中获取信息.专题:统计图表的制作与应用;统计数据的计算与应用.分析:通过题目中的问题可以看出此题需画折线统计图,找好点,描好线.(1)通过图和表都能清晰的看出12月份销售的彩电最多,11月份销售的冰箱最多.(2)彩电的销售每月都是上升的,而冰箱是先上升再下降.解答:解:(1)从图中清楚地看出12月份销售的彩电最多,11月份销售的冰箱最多.(2)彩电的销售每月都是上升的,而冰箱是先上升再下降.点评:画折线统计图要先找点,然后进行连线,根据图形学会分析是关键.22.(1)2008年的货物出口额是14307亿美元,2012年的货物出口额最多是20489亿美元;(2)我国货物出口额整体上呈现上升的趋势;(3)2012年的出口额比2008年多6182亿美元【详解】试题分析:(1)由统计表中的信息制作统计图看出2008年的货物出口额是14307亿美元,2012年的货物出口额最多;(2)我国货物出口额整体上呈现上升的趋势;(3)提出“2012年的出口额比2008年多多少亿美元?”的问题再进行计算即可.解:制作统计图如下:(1)2008年的货物出口额是14307亿美元,2012年的货物出口额最多是20489亿美元;(2)我国货物出口额整体上呈现上升的趋势;(3)20489﹣14307=6182(亿美元)答:2012年的出口额比2008年多6182亿美元.【点评】本题考查了折线统计图的制作情况,会依据统计表的信息分析解决问题,同时还考查了学生的动手操作能力23.(1)五月份羊毛衫销售了800件;(2)因为从一月到六月气温逐渐升高,所以衬衫销售量呈上升趋势,羊毛衫销售量呈下降趋势;(3)如果我是服装店经理,一到三月份多进羊毛衫,四到六月份多进衬衫.【详解】解:(1)五月份羊毛衫销售了800件;(2)因为从一月到六月气温逐渐升高,所以衬衫销售量呈上升趋势,羊毛衫销售量呈下降趋势;(3)如果我是服装店经理,一到三月份多进羊毛衫,四到六月份多进衬衫.【点评】解答此题的关键,是观察折线统计图,并能从图中获取基本的信息,解决要求的问题.24.350,25.【详解】试题分析:(1)把各年的销售量相加,再除以4就是平均每年销售的台数;(2)用2005年销售的台数减去2004年销售的台数,再除以2004年销售的台数,就是增长了百分之几.解:(1)(200+300+400+500)÷4=1400÷4=350(台)答:2002﹣2005年平均年销售量是200台.(2)(500﹣400)÷400=100÷400=25%答:2005年销售量比2004年增长25%.故答案为350,25.点评:本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力.25.(1)见详解(2)20本【分析】(1)根据6位同学每人有课外书的本数,先在图中描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,制作出折线统计图。(2)求这6位同学平均每人有课外书的本数,先用加法求出课外书的总本数,再除以6即可。【详解】(1)如图:(2)(20+15+25+30+20+10)÷6=120÷6=20(本)答:这6位同学平均每人有20本课外书。【点睛】本题考查折线统计图的绘制以及平均数的求法。26.可以看出:在2002年到2007年,拥有电脑的家庭户数呈逐年增长趋势,预计未来拥有电脑家庭的户数还会继续保持逐年增长的趋势(合理即可)【详解】考察了复式折线统计图的解决能力27.(1)8900万元;5500万元(2)均呈现上升趋势(3)2017年到2018年;2017年到2018年【详解】(1)18000-9100=8900(万元)  12000-6500=5500(万元)(2)总体均呈现上升趋势,不过电子一厂更明显。(3)电子一厂的产值2017年到2018年的增长幅度最大;电子二厂的产值2017年到2018年的增长幅度最大

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