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    苏教版二年级上册数学 第7章《观察物体》单元测评必刷卷(2份,原卷版+解析版)

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    小学数学苏教版(2024)二年级上册七 观察物体同步测试题

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    这是一份小学数学苏教版(2024)二年级上册七 观察物体同步测试题,文件包含苏教版二年级上册数学第7章《观察物体》单元测评必刷卷原卷版doc、苏教版二年级上册数学第7章《观察物体》单元测评必刷卷解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
    测试时间:60分钟 满分:100分+20分
    A 卷 基础训练(100 分)
    一、选择题(每题2分,共22分)
    1.(2020·江苏二年级期末)哪一幅图是小芳看到的?( )。
    A.B.C.
    【答案】B
    2.(2021·河南二年级期末)看图,下列说法正确的是( )。
    A.小红看到了B.小丽看到了C.小强看到了
    【答案】A
    3.(2020·江苏二年级期末)图中,是谁看到的? ( )
    A.小亮B.小杰C.小明D.小华
    【答案】D
    4.(2020·山西二年级期末)一个小朋友看着小船从远处划来,按时间顺序编号正确的是( )。
    A.cabB.bacC.bca
    【答案】B
    5.(2021·江苏二年级期末)如图,小狗看到的是( )。
    A.B.C.
    【答案】C
    6.(2021·江苏二年级期末)明明从飞机的右面看这架飞机,看到是( )。
    A.B.C.
    【答案】B
    7.(2020·全国五年级单元测试)看图回答.
    小丽看到的形状是( ).
    A.B.C.
    【答案】C
    【详解】小丽从左边看到三竖列,第一竖列有一个正方形,第二竖列有二个正方形,第三竖列有一个正方形。
    8.(2021·江苏二年级期末),从前面观察左边的图形,看到的是( )图形。
    A.B.C.
    【答案】B
    9.(2020·南京市栖霞区八卦洲中心小学二年级期末)下面哪幅图是乐乐看到的。( )
    A.B.C.
    【答案】C
    【详解】A是在杯子左边看到的;B是在杯子后面看到的;C是在杯子右边看到的,也就是乐乐的位置。故答案为:C
    10.(2020·江苏二年级期末)红红和豆豆相对而立,红红看到了玩具狗的前面,豆豆看到的是玩具狗的( )面。
    A.前B.后C.左D.右
    【答案】B
    11.(2021·江苏四年级专题练习)摆一摆,看一看.
    从侧面看到的形状是( ).
    A.B.C.
    【答案】A
    【详解】从左右两个侧面看到的形状都是一竖列,上下两个正方形.
    二、填空题(每题2分,共20分)
    1.(2021·江苏二年级专题练习)下面的图形分别是谁看到的?把名字填在括号里。
    (______)(______)(______)
    【答案】小云 小雪 小明
    2.(2021·山西三年级期末)想一想,下面哪幅图是机灵狗看到的?在括号里画“√”。
    ( ) ( ) ( )
    【答案】见详解
    【分析】观察物体可知,物体从正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面。物体从后面看,也就是从机灵狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。据此解答即可。
    【详解】
    ( ) ( ) ( √ )
    【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
    3.(2021·湖南二年级期末)下面的画面分别是哪位小朋友看到的,将名字填入括号里。
    (______)(______)(______)
    【答案】小明 小红 小东
    4.(2020·江苏二年级专题练习)下图中,从正面看有(______)个三角形,从上面看有(______)个三角形,从右面看有(______)个三角形。
    【答案】6 3 2
    5.(2021·山西二年级期末)把对应的名字填入图后面的括号中。
    (______)(______) (______)(______)
    【答案】妍妍 勤勤 刚刚 然然
    6.(2021·天津四年级期末)观察正方体,最多能看到(________)个面。
    【答案】3
    【分析】从正方体的一个面看( 视线垂直于这个面)只能看到1个面,从正方体的条棱看( 视线垂直于这条棱)能看到2个面,从正方体的一个顶点看,能看到3个面.由此可知,从不同的角度观察正方体,最多能看到3个面
    【详解】由分析可知,如图所示:最多能看到3个面。
    【点睛】此题主要从不同方向考查观察物体,可以用实物进行演示加深印象。培养学生的空间想象能力和观察能力。
    7.(2021·江苏二年级单元测试)找出下图所示的立体图形从正面、上面、左侧面看到的图形,并标注观察方向。
    ________________________
    【答案】上面 正面 左侧面
    【详解】从上面看到的是图形由两列组成,左侧是一个小正方形,右侧两个小正方形;从左侧面的图形和正面相反;从正面看也由两列组成和正面看的图形相同.
    8.(2021·江苏二年级单元测试)玩转魔方。
    一块魔方的每个面上分别写着A、B、C、D、E、F,小贝从不同的角度观察的结果如下图,把这个魔方相对两个面上的数字填入“”中。
    【答案】A-D C-F E-B
    9.(2021·江苏二年级专题练习)放学了,小红看见爸爸的车从远处开来。按时间顺序给下面的三幅图编号。
    (______)(______)(______)
    【答案】② ① ③
    10.(2021·山西二年级期末)想一想,下面三副照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。
    【答案】③①②
    三、判断题(每题1分,共7分)
    1.(2021·河南二年级期末)从不同的位置观察一个球体,看到的形状都是圆形。(______)
    【答案】√
    2.(2021·重庆四年级期中)从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)
    【答案】√
    【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。
    【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。
    【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
    3.(2021·辽宁六年级单元测试)从正面看这个立体图形,得到的平面图形是。(__________)
    【答案】×
    【分析】先分析这个立体图形的组成:小方块的排列只有1层,有2排2列,第2排只有左边1个。
    从正面看,只能看到第1排的2个,看到的形状是:;
    从左面看,只能看到第1列的2个,看到的形状是:;
    从上面看,能看到3个,看到的形状是:。
    【详解】此形状是从上面观察到的,正面看到的形状是。故题目说法错误。
    【点睛】本题考查的是从不同方位观察物体。根据物体的组成和排列,利用空间想象,分清哪是正面,哪是左面,哪是上面是解答此题的关键。
    4.(2021·江苏二年级期末)从不同方向观察同一物体,观察到的图形肯定不相同。(______)
    【答案】×
    5.(2020·江苏二年级期末)从不同位置看到图形的样子一定不一样。(______)
    【答案】×
    6.(2021·江苏二年级单元测试)淘气看到的是 .(_____)
    【答案】错误
    【详解】淘气看到的是 ,笑笑看到的是 ,即可判断.
    7.(2021·江苏二年级单元测试)看图判断
    (____)
    【答案】错误
    【分析】从不同的方位观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,根据小女孩所在的位置,她看到的是桌子和椅子的侧面,据此判断.
    【详解】根据小女孩所在的位置,她看到的是桌子和椅子的侧面,原题说法错误.故答案为错误.
    四.图形计算题(16分)
    1.(2021江苏二年级单元测试)算一算.(7分)
    63÷9= 27÷9= 24÷6= 5×9= 8×9= 81÷9= 56÷8= 9÷9=
    16÷8×9= 3×3×8= 32÷8÷2= 63÷7×8= 81÷9+6= 9×6-4=
    【答案】7 3 4 45 72 9 7 1 18 72 2 72 15 50
    2.(2019·江苏省南通师范学校第二附属小学二年级期末)他们看到的是哪一面?在右边连一连.(4分)
    【答案】
    3.(2019·江苏二年级期末)画出小华在正前面看到的图形。(2分)
    【答案】
    4.(2021·江苏二年级单元测试)哪个图是小兰看到的?在下面的括号里画“√”.(3分)
    【答案】
    五.应用题(每题7分,共35分)
    1.(2021·江苏二年级单元测试)桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察.
    请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的.
    【答案】小红,小刚,小兵,小芳
    【详解】因为茶壶的中间部分相同,所以可以从茶壶把手和茶壶嘴判断是谁看到的.小红看到第一个图形,小刚看到第二个图形,小兵看到第三个图形,小芳看到第四个图形.
    2.(2021·江苏二年级单元测试)它们看到的分别是数字几?
    【答案】2;4;5
    【详解】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,由此根据三个动物所在的位置结合图上的数字确定看到的数字即可.
    3.(2021·江苏二年级单元测试)数出下面的立体是由几个小正方体拼搭成的.
    【答案】共计20个 从上往下看,第一层有1个,第二层有3个,第三层有6个,第四层是10个 共计20个
    【解析】20.立体图形有4层,从下往上看第一有10个,第二层有6个,第三层有3个,第四层有1个,共有20个.
    4.(2021·山东二年级课时练习)把3个长方体搭成下面的样子,在下面的括号里分别填上“正”、“侧”、或“上”.
    (1)从________面看,看到的是 .
    (2)从________面看,看到的是 .
    (3)从________面看,看到的是
    【答案】上 侧 正
    【分析】观察原来图形的特征,分别从不同的方向观察图形,判断出从不同方向观察到的图形是由哪些小长方形组成的以及每个小长方形的位置即可.
    【解答】解:(1)看到三个长方形,是从上面看到的;(2)看到一个长方形,是从侧面看到的;(3)看到左右两个长方形,中间一个小长方形,是从正面看到的.
    故答案为上;侧;正
    5.(2021·江苏二年级单元测试)谁看到的是?
    【答案】兰兰
    【分析】明明从上面看,看到的应该是顶部,没有把手,玲玲看到的是带有白色部分的一面,兰兰看到的是带有把手的一面。
    【详解】根据分析:题干中的图片中有把手,所以应该是兰兰看到的。
    【点睛】本题考查的是从正面、上面以及右面看到的图形,注意从物体特征进行辨认区分。
    B卷(每题10分,共20分)
    1.(2021·全国五年级单元测试)如图,如果4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体.那么从正面看到的图形是( ).
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】根据不同位置上小正方体的个数确定这个图形从正面看到的小正方形的个数以及每个小正方形的位置即可确定从正面看到的图形.
    【详解】从正面看到共有3层,下层左右3个小正方形,中层对应位置上各有1个正方形,上层靠左1个正方形.故答案为A
    2.(2021·江苏二年级期末)有一个立体图形,6个面上分别写着数字1、2、3、4、5、6。从不同的角度观察,结果如下图所示,6的对面是几?
    【答案】1
    题号





    B卷
    总分
    得分

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