初中人教版（2024）第三节 降水的变化与分布精品ppt课件

这是一份初中人教版（2024）第三节 降水的变化与分布精品ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了月降水量，年降水量，拓展降雨的等级，降水量柱状图，等降水量线等内容，欢迎下载使用。

谜语一：千根线来万根线，颗颗珍珠线上串。 看得见来摸得着，掉在地上却不见。
谜语二：说像糖,它不甜,说像盐,又不咸，冬天有时一片,夏天谁都不见。
谜语三：遇冷结成疙瘩，乌云深处为家。出门敲锣打鼓，一来就毁庄稼。
问题1：降水有哪些形式？降水的数量如何测量？任务1.结合图片和生活中的天气现象，了解降水的不同形式。
降水：大气中降落的 、 、 等，统称为降水。 是降水的主要形式。
人工测量：一般每天在 和 各记录一次，这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。
任务2.结合图文材料，了解降水量的测量（仪器、读数、单位），简单了解降雨级别的划分。
把一月内每日的降水量相加
把一年内每月的降水量相加
拓展：雪都没过膝盖了，可电视里面说降水量只有7毫米，不会是报错了吧？
练习：某地在一个月内有一次降雨为20mm,一次降雪为5mm，该地该月的降水量为多少？
气温变化用曲线图降水变化用柱状图
问题2：降水量与时间之间有什么关系？任务1.根据北半球某地多年月平均降水量的表格数据，完成降水柱状图的绘制。
任务2.描述北半球某地降水的时间变化特点；（1）哪几个月份降水量较多？（2）哪几个月份降水量较少？（3）年降水量大约是多少毫米？（4）降水季节变化有什么特点。
12月、 1月、 2月
夏季多雨，冬季少雨。降水分配不均匀。
A地降水季节分配均匀，B地降水季节分配不均匀
A地降水季节变化小，B地降水季节变化大
任务3.对比不同地区的降水柱状图，说说不同地区降水的季节分配是否相同？归纳降水季节变化的不同类型。
总结：降水量柱状图的判读
任务4：学会表述不同地区降水的季节变化的特点。
任务5：观察南京地区多年降水量统计情况，感受南京降水量的年内和年际变化特点。
在地图上，将降水量相同的点连接成线，称为 。
问题3：如何阅读等降水量分布图。任务1.观察同一条等降水量线上各个地点的降水量，你有什么发现？说说什么是等降水量线？ 任务2.找出等降水量线闭合的地方，观察降水量的变化规律，并和同学交流你的发现。
任务3.比较等降水量线的疏密，说说等降水量的疏密所代表的降水变化的规律。任务4.观察等降水量线的延伸方向，思考并和同学交流等降水量线延伸方向所体现的降水变化规律。
问题4：如何从世界年降水量的分布图中归纳世界降水空间分布规律？
任务1.找出赤道、两极地区的年降水量约是多少毫米？分析由赤道到两极，年降水量的变化并试着分析其影响因素（因素的分析是拓展性要求，非必须）。
赤道附近降水（ ），两极地区降水（ ）
任务2找出南北回归线附近，大陆东西两岸的年降水量约是多少毫米？分析在回归线附近，大陆东西两岸，年降水量分布的差异，并试着分析其影响因素（影响因素的分析是拓展性要求，非必须）
南北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
任务3：观察中纬度地区从沿海到内陆的年降水量的变化，试着分析其影响因素（以亚欧大陆为例）
中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少
山地迎风坡降水多，背风坡降水少
任务4.根据资料，了解在山区，年降水量分布有何差异？分析其影响因素影响因素的分析是拓展性要求，非必须）。
迎 风 坡，多 地 形 雨
拓展：了解世界的“雨极”和“干极”，尝试分析其成因（原因分析是拓展性要求，非必须）。
世界年降水量分布的一般规律
赤道附近地带降水多；两极地区降水少
南、北回归线附近，大陆东岸降水较多，大陆西岸降水较少
在中纬度地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多
迎风坡降水多，背风坡降水少