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    备战2025年高考二轮复习语文 专题突破化练21 文言词语:重视试题与教材的显性关联(Word版附答案)

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    备战2025年高考二轮复习语文 专题突破化练21 文言词语:重视试题与教材的显性关联(Word版附答案)

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    这是一份备战2025年高考二轮复习语文 专题突破化练21 文言词语:重视试题与教材的显性关联(Word版附答案),共6页。试卷主要包含了阅读下面的文言文,完成1~5题,阅读下面的文言文,完成6~7题等内容,欢迎下载使用。
    学生用书P239
    A组 对点小题
    一、阅读下面的文言文,完成1~5题。(20分)
    昔者晋公子重耳出亡,过于曹,曹君袒裼而观之,釐负羁与叔瞻侍于前。叔瞻谓曹君曰:“臣观晋公子,非常人也。君遇之无礼,彼若有时反国而起兵,即恐为曹伤,君不如杀之。”曹君弗听。釐负羁归而不乐,其妻问之曰:“公从外来而有不乐之色,何也?”负羁曰:“吾闻之,有福不及,祸来连我。今日吾君召晋公子,其遇之无礼。我与在前,吾是以不乐。”其妻曰:“吾观晋公子,万乘之主也;其左右从者,万乘之相也。今穷而出亡过于曹,曹遇之无礼。此若反国,必诛无礼,则曹其首也。子奚不先自贰焉。”负羁曰:“诺。”盛黄金于壶,充之以餐,加璧其上,夜令人遗公子。公子见使者,再拜,受其餐而辞其璧。公子自曹入楚,自楚入秦。入秦三年,秦穆公召群臣而谋曰:“昔者晋献公与寡人交,诸侯莫弗闻。献公不幸离群臣,出入十年矣。嗣子不善,吾恐此将令其宗庙不祓除而社稷不血食也。如是弗定,则非与人交之道。吾欲辅重耳而入之晋,何如?”群臣皆曰:“善。”公因起卒,革车五百乘,畴骑二千,步卒五万,辅重耳入之于晋,立为晋君。重耳即位三年,举兵而伐曹矣。因令人告曹君曰:“悬叔瞻而出之,我且杀而以为大戮。”又令人告釐负羁曰:“军旅薄城,吾知子不违也,其表子之闾,寡人将以为令,令军勿敢犯。”曹人闻之,率其亲戚而保釐负羁之闾者七百余家。此礼之所用也。故曹,小国也,而迫于晋、楚之间,其君之危犹累卵也,而以无礼莅之,此所以绝世也。
    (节选自《韩非子·十过》)
    1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.亡,指逃亡,与《过秦论》中“追亡逐北,伏尸百万”的“亡”意思不同。
    B.过,指经过,路过,与《陈情表》中“至微至陋,过蒙拔擢”的“过”意思不同。
    C.“非常人也”与《鸿门宴》中“备他盗之出入与非常也”中的“非常”意思相同。
    D.反,同“返”,与《离骚》中“延伫乎吾将反”的“反”意思相同。
    答案:C
    解析:C项,两个“非常”都是古今异义词,但意思不同。第一个“非常”是“不是寻常”的意思,第二个“非常”是“意外的变故”的意思。“追亡逐北,伏尸百万”的“亡”是名词,“败逃的军队”的意思。A项解说正确。“至微至陋,过蒙拔擢”的“过”是“过分”的意思。B项解说正确。两个“反”都是通假字,同“返”。D项解说正确。
    2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.与,参与,与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“吾与点也”的“与”意思不同。
    B.穷,指困窘、困厄,与《送东阳马生序》中“穷冬烈风”的“穷”意思相同。
    C.贰,数词作动词,从属二主,与《烛之武退秦师》中“且贰于楚也”的“贰”意思相同。
    D.再,两次,与《曹刿论战》中“一鼓作气,再而衰”的“再”意思不同。
    答案:B
    解析:B项,“意思相同”错误。“穷冬烈风”的“穷”意思是“深”,“穷冬”即“深冬”“隆冬”。“吾与点也”的“与”是“赞许,同意”的意思。A项解说正确。C项解说正确。“一鼓作气,再而衰”的“再”是“第二次”的意思。D项解说正确。
    3.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.辞,辞谢,拒绝,与《阿房宫赋》中“辞楼下殿,辇来于秦”的“辞”意思相同。
    B.出入,表示“大约”,与《愚公移山》中“出入之迂也”的“出入”意思不同。
    C.道,原则,与《师说》中“师道之不复,可知矣”的“道”意思不同。
    D.善,表示赞许的应答之词,与《归去来兮辞》中“善万物之得时”的“善”意思不同。
    答案:A
    解析:A项,“意思相同”错误。“辞楼下殿,辇来于秦”的“辞”意思是“辞别,告别”。“出入之迂也”的“出入”是“出来进去”之意。B项解说正确。“师道之不复,可知矣”的“道”是“风尚”之意。C项解说正确。“善万物之得时”的“善”是“羡慕”之意。D项解说正确。
    4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.薄,削弱,与《陈情表》中“日薄西山,气息奄奄”的“薄”意思不同。
    B.表,作标记,与《山坡羊·潼关怀古》中“山河表里潼关路”的“表”意思不同。
    C.率,率领,与《过秦论》中“率疲弊之卒,将数百之众”的“率”意思相同。
    D.绝世,指断绝了诸侯的世系传承,与成语“绝世无双”的“绝世”意思不同。
    答案:A
    解析:A项,“意思不同”错误。文中“军旅薄城”与“日薄西山,气息奄奄”的“薄”都是“迫近”之意。“山河表里潼关路”的“表”是“外面”之意。B项解说正确。C项解说正确。“绝世无双”的“绝世”是“冠绝当代”之意。D项解说正确。
    5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
    (1)此若反国,必诛无礼,则曹其首也。(4分)
    (2)盛黄金于壶,充之以餐,加璧其上,夜令人遗公子。(4分)
    参考答案:(1)这人如果返回晋国,一定会讨伐对他无礼的人,那么曹国就是第一个了。(“若”“反”各1分,句意2分)
    (2)把黄金盛在壶里,用饭食装满,把玉璧放在上面,夜晚派人送给公子重耳。(“遗”,1分;“充之以餐”,状语后置句,1分;句意2分)
    参考译文:
    过去晋公子重耳出逃在外,路过曹国,曹君趁他脱去上衣时偷看他的骈肋,釐负羁和叔瞻在前侍奉。叔瞻对曹君说:“我看晋公子不是平常的人。您对待他没有礼貌,他如果有机会回国成为君主而发兵,那就怕会成为曹国的祸害,您不如杀了他。”曹君不听。釐负羁回家,脸上不高兴,他的妻子问他说:“您从外面回来,带着不高兴的神色,为什么?”负羁说:“我听说,有福轮不到,祸来牵连我。今天国君召见晋公子,待他没有礼貌。我参与了这件事,因此不高兴。”他的妻子说:“我看晋公子像大国的君主,他的随从人员像大国的相国。现在困窘逃亡,路过曹国,曹国待他没有礼貌。这人如果返回晋国,一定会讨伐对他无礼的人,那么曹国就是第一个了。您为什么不先把自己和曹君区别开呢?”负羁说:“好吧。”把黄金盛在壶里,用饭食装满,把玉璧放在上面,夜晚派人送给公子重耳。晋公子见了使者,拜了两拜,留饭而谢绝收璧。晋公子从曹到楚,从楚到秦。到了秦国三年,秦穆公召集群臣商量说:“过去晋献公和我结交,诸侯没有不听说的。献公不幸死去,已十年上下了。继位的儿子不好,我怕他会让晋国的宗庙得不到打扫而社稷得不到祭祀了。像这样了我还不去安定晋国,就不符合与人交往的原则了。我想帮助重耳让他回国,怎么样?”群臣都说:“好。”穆公因而发兵,革车五百辆,整齐的骑兵二千人,步兵五万,帮助重耳回到晋国,立为晋君。重耳登基三年,就发兵攻打曹国了。于是派人告诉曹君说:“把叔瞻从城上吊下来,我将杀掉他陈尸示众。”又派人告诉釐负羁说:“大军迫城,我知道您不会和我作对,请在您住的街巷做好标记,我将据此下达命令,使军队不敢去侵犯。”曹国人听到后,率领他们的亲戚逃到釐负羁街巷里保全性命的有七百多家。这就是礼的作用。所以,曹是小国,夹在晋、楚之间,君主的危险就像叠起来的蛋,却用无礼来待人,这就是断绝后代的原因。
    二、阅读下面的文言文,完成6~7题。(6分)
    齐助楚攻秦,取曲沃。其后秦欲伐齐,齐、楚之交善,惠王患之,谓张仪曰:“吾欲伐齐,齐、楚方欢,子为寡人虑之,奈何?”张仪曰:“王其为臣约车并币,臣请试之。”张仪南见楚王,曰:“今齐王之罪其于敝邑之王甚厚,敝邑欲伐之,而大国与之欢。大王苟能闭关绝齐,臣请使秦王献商於之地,方六百里。若此,则是北弱齐,西德于秦,而私商於之地以为利也,则此一计而三利俱至。”楚王大说,宣言之于朝廷曰:“不穀得商於之田,方六百里。”群臣闻见者毕贺,陈轸后见,独不贺。楚王曰:“不穀不烦一兵,不伤一人,而得商於之地六百里,寡人自以为智矣,诸士大夫皆贺,子独不贺,何也?”陈轸对曰:“臣见商於之地不可得,而患必至也。”王曰:“何也?”对曰:“夫秦所以重王者,以王有齐也。今地未可得而齐先绝,是楚孤也,秦又何重孤国?且先绝齐,后责地,必受欺于张仪。是西生秦患,北绝齐交,则两国兵必至矣。”楚王不听,曰:“吾事善矣!子其弭口无言,以待吾事。”楚王使人绝齐。张仪反,秦使人使齐,齐、秦之交阴合。楚因使一将军受地于秦。张仪知楚绝齐也,乃出见使者曰:“从某至某,广从六里。”使者反报楚王,楚王大怒,欲兴师伐秦。陈轸曰:“伐秦,非计也。王不如因而赂之一名都,与之伐齐,是我亡于秦而取偿于齐也。”楚王不听,遂举兵伐秦。秦与齐合,楚兵大败于杜陵。故楚之土壤士民非削弱,仅以救亡者,计失于陈轸,过听于张仪。
    (节选自《战国策·秦策二》)
    6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.“其后秦欲伐齐”与“平伐其功”(《屈原列传》)两句中的“伐”字含义不同。
    B.“惠王患之”与“无敌国外患”(《孟子·告子下》)两句中的“患”字含义相同。
    C.“大王苟能闭关绝齐”与“苟以天下之大”(《六国论》)两句中的“苟”字含义相同。
    D.“群臣闻见者毕贺”与“六王毕,四海一”(《阿房宫赋》)两句中的“毕”字含义不同。
    答案:B
    解析:A项,前者是“攻打”的意思,后者是“夸耀”的意思。B项,前者是“忧虑”的意思,后者是“祸患”的意思。C项,都是“如果”的意思。D项,前者是“都”的意思,后者是“完结”的意思。
    7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.“敝邑欲伐之”与“因人之力而敝之”(《烛之武退秦师》)两句中的“敝”字含义相同。
    B.“寡人自以为智矣”与“铸以为金人十二”(《过秦论》)两句中的“以为”含义不同。
    C.“广从六里”与“约从离衡”(《过秦论》)两句中的“从”字都是通假字。
    D.“故楚之土壤士民非削弱”中的“土壤”是“国土”的意思,和现代汉语的“土壤”含义不同。
    答案:A
    解析:A项,前者是谦辞,后者是“损害”的意思。B项,前者是“认为”的意思,后者是“用……做”的意思。C项,都同“纵”。D项,现代汉语的“土壤”是一种物质,与文中的“土壤”含义不同。
    参考译文:
    齐国帮助楚国攻打秦国,取得了(秦地)曲沃。之后秦国想要攻打齐国,(可是)齐、楚两国交好,秦惠王为此感到忧虑,对张仪说:“我想发兵攻齐,齐、楚两国关系正密切,请您为我谋划一下,该怎么办?”张仪说:“请大王为我准备车子和礼物,允许我试试看。”张仪去南方见楚王,说:“现在齐国的罪恶,对秦王来说是很严重的,秦国准备发兵征讨齐国,但是贵国跟齐国交好。大王如果能封闭关口跟齐国断绝邦交,我愿意让秦王献上商於方圆六百里土地。如果能这样,楚国在北面削弱了齐国的势力,又在西面对秦国施有恩惠,私下里更是获得了商於方圆六百里的土地的好处,这一计策能使三项利益一起到来。”楚王非常高兴,在朝堂上宣布说:“我得到了商於方圆六百里的土地。”群臣听了都来向楚王道贺,陈轸最后拜见楚王,唯独不表示祝贺。楚王说:“我不发一兵,没有死伤一个人,却取得了商於方圆六百里的土地,我自认为这是明智的。各位士大夫都来道贺,偏只有你不道贺,为什么呢?”陈轸回答说:“依我看,商於的土地不可能得到,而且祸患还必定会到来。”楚王问:“为什么?”(陈轸)回答说:“秦国尊重大王,是因为大王有齐国(的帮助)。如今土地还没有得到就与齐国先断交,这就使楚国孤立了,秦国又怎么会尊重一个孤立的国家呢?况且先与齐国绝交,后(向秦国)索取土地,必将受到张仪的欺骗。这样在西边就会产生秦国的祸患,在北边又与齐国断交,那么秦、齐两国的大军必将临境了。”楚王不听从,说:“我的事办好了!你还是闭嘴不言,等待我的好事吧。”楚王派人去与齐国绝交。张仪回到秦国之后,秦王派使者前往齐国(游说),齐、秦暗中缔结盟约。楚国于是派一名将军去秦国接收土地。张仪知道楚国与齐国断了交,于是出来接见使者说:“从某地到某地,纵横六里。”使臣返回楚国向楚王报告,楚王大怒,要兴兵讨伐秦国。陈轸说:“讨伐秦国不是好计策。大王不如趁此机会向秦国贿赂一座大城,与秦国共同攻齐。这样,我们在秦国方面损失了土地,但从齐国取得了补偿。”楚王不听陈轸的劝告,于是兴兵讨伐秦国。秦国同齐国联合起来,楚兵在杜陵一带大败。所以说楚国的土地、士兵、庶民(的力量)没有减弱,但只能(做到)阻止(国家)灭亡,就是因为楚王没有采纳陈轸的正确意见,错误地听信了张仪的谎言。
    B组 综合提升
    三、(2024·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文言文,完成8~14题。(28分)
    材料一 李广有孙陵,为侍中,善骑射。帝以为有广之风,使教射酒泉、张掖以备胡。及贰师[注]击匈奴,陵叩头自请曰:“臣所将屯边者,皆荆楚勇士奇材剑客也。愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。臣愿以少击众,步兵五千人涉单于庭。”上壮而许之。陵至浚稽山,与单于相值,骑可三万围陵军。陵搏战攻之,虏还走上山,汉军追击,杀数千人。单于大惊,召八万余骑攻陵。陵军步斗树木间,复杀数千人。陵居谷中,虏在山上,四面射,矢如雨下。士卒多死,不得行。陵曰:“无面目报陛下!”遂降。上怒甚,群臣皆罪陵。上以问太史令司马迁,迁盛言:“陵事亲孝,与士信,常奋不顾身以徇国家之急,其素所畜积也,有国士之风。且陵提步卒不满五千,深蹂戎马之地,抑数万之师。身虽陷败,然其所摧败亦足暴于天下。彼之不死,宜欲得当以报汉也。”上以迁为诬罔,下迁腐刑。久之,上悔陵无救。上遣(公孙)敖深入匈奴迎李陵,敖军无功还,因曰:“捕得生口,言李陵教单于为兵以备汉军。”上于是族陵家。既而闻之,乃汉将降匈奴者李绪,非陵也。陵使人刺杀绪,大阏氏欲杀陵,单于匿之北方。大阏氏死,乃还。单于以女妻陵,立为右校王,与卫律皆贵用事。卫律常在单于左右;陵居外,有大事乃入议。(征和三年)三月,遣李广利将七万人出五原,击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军,转战九日。
    (节选自《资治通鉴·汉纪》)
    材料二 李陵之降也,罪较著而不可掩。如谓其孤军支虏而无援,则以步卒五千出塞,陵自炫其勇,而非武帝命之不获辞也。陵之族也,则嫁其祸于李绪;迨其后李广利征匈奴,陵将三万余骑追汉军,转战九日,亦将委罪于绪乎?如曰陵受单于之制,不得不追奔转战者,匈奴岂伊无可信之人?令陵有两袒之心,单于亦何能信陵而委以重兵,使深入而与汉将相持乎!迁之为陵文过若不及,而抑称道李广于不绝,以奖其世业。为将而降降而为之效死以战虽欲浣涤其污而已缁之素不可复白。大节丧,则余无可浣也。李陵曰“思一得当以报汉”,愧苏武而为之辞也。其背逆也,固非迁之所得而文焉者也。
    (节选自王夫之《读通鉴论》卷三)
    注贰师:指汉代贰师将军李广利。
    8.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。(3分)
    为将而降A降而为之B效死C以战D虽欲浣E涤其污F而已G缁之素不可复白
    答案:ADF
    解析:句首的“为”是动词,是“作为”“担任”的意思;“为将”,作为将领(身份);“降”,投降,可见“为将而降”是个独立的句子,故在A处断开。“之”是“为”的直接宾语,“效死”是间接宾语,“以战”表目的。“降而为之效死以战”意思是“李陵投降以后又为新主效死作战”,语意完整连贯,故在D处断开。“虽”与“而”照应,构成转折关系复句,故在F处断开。
    9.(对点题)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.壮,认为……豪壮,意动用法,与《老子》“不贵难得之货”的“贵”用法相同。
    B.亲,父母,可偏指父或母,与《孔雀东南飞》“我有亲父兄”的“亲”意思不相同。
    C.“彼之不死”与《爱莲说》“予独爱莲之出淤泥而不染”的“之”用法不相同。
    D.迨,等到,与《项脊轩志》“迨诸父异爨”的“迨”字意思相同。
    答案:C
    解析:C项,两个“之”都是助词,用于主谓之间,取消句子的独立性。
    10.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)
    A.李陵擅长骑马射箭,受命在酒泉、张掖训练军队。李广利出击匈奴时,李陵请求以少击众,率五千步卒深入单于王庭,王夫之认为这是“自炫其勇”。
    B.李陵遭遇单于三万人马,奋力作战,单于震恐,召八万人围攻李陵,李陵率军杀敌数千。对于李陵的战功,司马迁称赞他虽败犹荣,而王夫之则未置一词。
    C.李陵投降后,武帝大怒,司马迁竭力替李陵辩白。王夫之认为,司马迁这样做的原因,是担心如果不及时为李陵掩饰罪过,就会损害李广的声誉。
    D.武帝误信李陵帮助匈奴训练军队,诛杀李陵家族,其实帮助匈奴的是李绪。王夫之认为,即便灭族之祸可以归罪于李绪,李陵的罪责也无可推卸。
    答案:C
    解析:C项,“是担心如果不及时为李陵掩饰罪过,就会损害李广的声誉”错误,材料二中“迁之为陵文过若不及,而抑称道李广于不绝,以奖其世业”的意思是司马迁极力替李陵掩饰过错,又竭力称赞李广,以表彰其家族的世代勋业。
    11.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
    (1)愿得自当一队,到兰干山南以分单于兵,毋令专乡贰师军。(4分)
    (2)李陵曰“思一得当以报汉”,愧苏武而为之辞也。(4分)
    参考答案:(1)(我)希望能独立带领一队,到兰干山南分散单于的兵力,不要让匈奴专门针对贰师将军的部队。
    (2)李陵说“想得到适当的机会来报答汉室”,是愧对苏武而给这件事情找个借口。
    解析:第(1)题要准确翻译的关键词包括:“愿”,希望;“得”,能够;“当”,掌管,担当,可引申为带领;“专”,专一,专门;“乡”,同“向”,面向,朝着,可意译为“针对”。第(2)题要准确翻译的关键词包括:“思”,动词,表示“想”;“当”,适当;“报”,动词,“回报,报答”;“愧”,感到惭愧;“辞”,言辞,可意译为“托词,借口”。
    12.王夫之强调李陵“大节丧,则余无可浣也”,材料一有哪些事实可以支持王夫之的观点?请简要概括。(5分)
    参考答案:①李陵打仗失败后即投降匈奴;②与降将卫律一道成为单于左膀右臂;③率领大军追击汉军。
    解析:本题考查理解文章内容的能力。回答本题,首先要理解王夫之“大节丧,则余无可浣也”的意思。李陵投降匈奴,丧失了一个汉军将领的节操,故称“大节丧”。投降之罪已定,其余的没有什么可辩白的。试题要求从材料一中找出支持王夫之这一观点的事实。①“士卒多死,不得行。陵曰:‘无面目报陛下!’遂降。”即“李陵打仗失败后即投降匈奴”。②“单于以女妻陵,立为右校王,与卫律皆贵用事”,单于将女儿嫁给李陵为妻,并立他为右校王,与降将卫律一起受到单于重用。③“(征和三年)三月,遣李广利将七万人出五原,击匈奴。匈奴使大将与李陵将三万余骑追汉军,转战九日。”李广利出征匈奴,李陵率三万余骑追汉军,转战九日,这说明李陵投降效忠匈奴单于已是事实。
    参考译文:
    材料一 李广的孙子李陵,担任侍中,精通骑马射箭之术。汉武帝认为李陵有其祖父李广的风范,让他在酒泉、张掖一带教习骑马射箭之术,以防备匈奴。等到李广利出击匈奴时,李陵叩头请求说:“我带领的那些屯边的将士,都是荆楚一带的勇士、奇才与剑客。(我)希望能独立带领一队,到兰干山南分散单于的兵力,不要让匈奴专门针对贰师将军的部队。我愿意以少击多,用五千步兵进入单于王庭。”皇帝赞许李陵的豪壮,就答应了他的请求。李陵带军到达浚稽山,与单于率领的匈奴军队相遇,大约三万匈奴骑兵包围了李陵的军队。李陵与敌人搏战相攻,匈奴兵纷纷后退逃跑至山上,汉军继续追击,杀死数千敌军。单于大吃一惊,召集八万多骑兵围攻李陵。李陵的军队在树林间步行与匈奴骑兵拼杀,又杀敌几千人。李陵率军退守山谷中,敌军在山上,从四面向汉军射箭,箭如雨下。汉军士兵多战死,不能前行。李陵说:“我没有脸面去见陛下啊!”于是投降了。皇帝非常愤怒,群臣都怪罪李陵。皇帝问太史令司马迁对此事的看法,司马迁极力申说:“李陵侍奉父母很孝顺,对士兵诚信,经常奋不顾身解救国家危难,从他一向的表现来看,有国士之风。况且李陵率领不到五千人的步兵,长驱直入匈奴腹地,抵挡数万敌军。他虽然失败被俘,然而他摧败敌军的战绩也足以光耀天下了。他之所以没有死节,是想在适当的时机报效汉朝。”皇帝认为司马迁欺诈,下令对司马迁处以宫刑。过了很久,皇帝后悔没有及时救援李陵。皇帝派公孙敖率军深入匈奴迎接李陵,公孙敖率军无功而回,趁机说:“捕到俘虏,说李陵教单于用兵以防备汉军。”皇帝于是将李陵灭族。后来又听说,是汉军投降匈奴的李绪,不是李陵。李陵派人刺杀李绪,大阏氏想杀李陵,单于把他藏在北方。大阏氏死后,李陵才回来。单于把女儿嫁给李陵为妻,立他为右校王,与卫律都受到尊崇而重用。卫律常在单于左右;李陵居外庭,有大事才入内议事。(征和三年)三月,皇帝派遣李广利率军七万人出征五原,以抗击匈奴。匈奴派大将与李陵率三万多骑兵追击汉军,与汉军周旋转战达九天。
    材料二 李陵投降匈奴,他的罪行相当显著而无法掩饰。如果说他孤军奋战没有后援,那率领五千步兵出塞作战,是李陵自己炫耀勇力,不是汉武帝下命令而他无法推辞。李陵被灭族,就嫁祸给李绪;等到后来李广利征讨匈奴,李陵率领三万多骑兵追击汉军,转战九天,也要嫁祸给李绪吗?如果说李陵受到匈奴单于的控制,不得不奉命追击汉军、四处转战,难道匈奴就没有其他可信之人?假如李陵有两面讨好的心思,单于又怎么能信任李陵而委以重兵,让他深入腹地与汉军将领相持呢!司马迁为李陵掩饰罪过唯恐达不到目的,于是又不断称道李广,夸赞其世代功业。身为将领却向敌军投降,投降以后又为新主效死作战,即使想要洗清自己身上的污点,可已经染黑的白布不可能重新变白。大节已经沦丧,其余的都没法洗干净了。李陵说“想得到适当的机会来报答汉室”,是愧对苏武而给这件事情找个借口。他的背叛,本来就不是司马迁所能文饰的。
    【加练拓展】
    13.(原创)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.以为,认为,与《劝学》“以为轮”的“以为”意思相同。
    B.当,主持,与《谏太宗十思疏》“人君当神器之重”的“当”意思相同。
    C.值,遇到,与《出师表》“后值倾覆,受任于败军之际”的“值”意思相同。
    D.暴,同“曝”,暴露,与《六国论》“暴霜露,斩荆棘”的“暴”意思相同。
    答案:A
    解析:A项,原文中是“认为”的意思,《劝学》中是“把……作为”的意思。二者意思不同。
    14.(原创)下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
    A.可,大约,与《小石潭记》“潭中鱼可百许头”的“可”意思相同。
    B.辞,推辞,与《屈原列传》“皆好辞而以赋见称”的“辞”意思不相同。
    C.文,掩饰,成语有“文过饰非”,其中的“文”字意思与此相同。
    D.缁,染成黑色,名词用作动词,与《齐桓晋文之事》“刑于寡妻”的“刑”用法不同。
    答案:D
    解析:D项,“缁”和“刑”都是名词用作动词。二者用法相同。

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