2022-2023学年广东省广州市花都区七年级（上）期末英语试卷

这是一份2022-2023学年广东省广州市花都区七年级（上）期末英语试卷，共43页。试卷主要包含了语音知识，完成句子， 书面表达等内容，欢迎下载使用。
1．（5分）（2022秋•花都区期末）请默读以下小语篇，完成相应任务：
1.用"'"在文中单词 energy 和pllutes标记重音；
2.分别用"↗"、"↘"第一句和第二句的句末标记升降调（语调）；
3.用"/"给下划线的句子划分意群。
We burn things t make energy.This pllutes the air.We put ur rubbish int the sea and under the grund. This pllutes the Earth and kills animals and plants.

二、语法选择（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从 6-15 小题所给的 A、B、C 和 D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
2．（10分）（2022秋•花都区期末）Lily is a little，shy girl at schl.But she enjys （1） sccer.Her friends and classmates always laugh at Lily because as a girl，she is interested （2） sccer.Hwever，Lily just wants t play her favrite sprt.She wants t becme （3） great sccer player.
Every day，after cming back frm schl，Lily quickly （4） her hmewrk and ges ut t practice sccer.Her mther understands Lily's lve fr the sprt and always lets （5） play.
One day，the schl said there wuld be a sccer game.Lily wuld like （6） it.
She tk part in the game and her classmates laughed at her nce again， （7） Lily did nt give up.She tried her best t scre gals（进球），ne after anther.
The ther students were （8） t see hw well Lily played.Her team did well with her help and （9） the game in the end.
With her hard wrk，Lily prved（证明） herself t thers. （10） yu're strng and determined（坚定的） like her，yu can make yur dream cme true ne day.
三、完形填空 （共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分）阅读下面短文，掌握其大意，从 16-25 各题所给的 A、B、C 和 D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（10分）（2022秋•花都区期末）An elephant walked int a frest.She hped t （3） sme friends.
She went t a rabbit and said， "Hell，rabbit!Will yu be my friend？" The rabbit said， "Yu are t （4） t live in my burrw（洞 穴 ），s I can't be yur friend."
The elephant then went t a frg and asked the same （5） .The frg said， "Yu are t heavy t （6） as high as me，s I can't be yur friend."
The elephant was （7） .She culdn't make friends!Then ne day，she saw all the （8） running int the frest.She asked a （9） what was happening.The bear tld her that the lin wanted t eat them all.
The elephant went up t the lin and said， "Dn't （10） them and keep away frm them".And then，she pushed the lin as hard as she culd.The lin was s （11） that he ran away quickly.
After the lin went away，all the ther animals （12） came ut.They went t the elephant and said， "Yu are just the right size t be ur friend!"
四、阅读理解（共 11 小题；每小题 2 分，满分 22 分）阅读下面短文或图表内容，从 26-36 各题所给的 A、B、C 和 D 选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
（6分）（2022秋•花都区期末）It's the start f the new term and we're chsing ur new mnitrs （班长）.
（13）Wh wants t be the cleaning mnitr？
A．Jim.
B．Sally.
C．Peter.
D．All f them.
（14）What kind f student is Sally at schl？
A．Friendly，hard﹣wrking and helpful.
B．Friendly，hard﹣wrking and funny.
C．Friendly，hard﹣wrking but implite.
D．Friendly，hard﹣wrking but prud
（15）Hw may Jim help his classmates if he becmes a mnitr？
A．By helping them with studies.
B．By teaching them t sing sngs.
C．By making the classrm clean.
D．By practicing ball games with them.
（8分）（2022秋•花都区期末）
It's easy fr us t find way（找到正确的路）ver shrt distances（距离）.We can ask a friend r read a map.But what abut ver lng distances？Hw can we find ur way？
Lking at the sun and the stars is a gd way t find a directin. This methd（方法）wrks when the sky is clear.But what can we d n a cludy day？
We can use a cmpass（指南针）in any weather.As yu knw，a cmpass shws nrth，suth，east，and west.Hwever，using a cmpass is nt s easy.First，we need t knw where nrth is n the map.Then，we can set the cmpass.
These days，we use GPS（全球定位系统）t find ur way.Nw，maps fr the whle wrld are n cmputers.We can read these maps n cmputers in ur cars，in hmes and even n phnes.GPS is very easy t use.But what can we d if the cmputer has a prblem？Well，we can always g back t using the sun and the stars!
（16）What des "This" refer t in Paragraph 2？
A．Lking fr a river.
B．Lking fr the frest.
C．Lking at the clear sky.
D．Lking at the sun and the stars.
（17）What d we knw abut a cmpass？
A．A cmpass is hard t use.
B．A cmpass can tell us the time.
C．A cmpass can nly tell nrth n the map.
D．A cmpass is nly useful in the clear weather.
（18）When can't we use GPS？
A．When the weather is bad.
B．When we are in the frest.
C．When a cmpass desn't run.
D．When the cmputer desn't wrk.
（19）What's the main idea f this passage？
A．Different ways t use GPS.
B．Different ways t study the sun.
C．Different ways t find directins.
D．Different ways t reprt the weather.
（8分）（2022秋•花都区期末）
（20）What makes Wuyuan a ppular place fr travelling in Spring？
A．Fewer turists.
B．Three famus beaches.
C．The yellw flwers arund the hills.
D．Heaven's Lake at the tp f muntain.
（21）Where can Bbby g t if he wants t swim in the sea during the winter hliday？
A．Sanya.
B．Wuyuan.
C．The Great Wall.
D．Changbai Muntain.
（22）Hw much shuld Mandy pay if she plans t travel t Changbai Muntain with her mther？
A．¥998.
B．¥1899.
C．¥3499.
D．¥3798.
（23）Where can yu prbably read this passage？
A．In a diary.
B．In a travel guide.
C．In a stry bk.
D．In a fd newspaper.
五、 阅读填空（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分）阅读短文内容及文后 A-E 选项，选出可以填入 37-41 空白处的最佳选项， 并在答题卡上将该选项涂黑。
24．（5分）（2022秋•花都区期末）Here cmes autumn! （1） It brings new scenery（风景）and different experiences.Yu can easily fall in lve with it.
（2） Leaves turn red，gld and range，and fall dwn with the wind.But beautiful autumn flwers enjy their time.
Animals get ready fr winter in autumn.Birds fly t warmer places.Squirrels cllect lts f nuts.Thse are their fd during the winter.Deer grw thicker fur. （3）
Autumn is als the harvest （丰收） seasn. （4） And farmers have different activities fr celebrating the harvest.
Cl weather and fresh air make autumn a gd time fr utdr activities. （5）
S what are yu waiting fr？G ut and enjy the beautiful fall seasn.
六、语篇填词（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分）阅读短文，根据上下文和所给的首字母写出所缺单词。注意使用正确形式， 每空限填一词。答卷时，要求写出完整单词。
25．（5分）（2022秋•花都区期末）Anna is an 11﹣year﹣ld girl frm Germany.She is a tall and thin girl with lng hair.She （1）g t schl by schl bus.Maths，Art and Science are her favurite subjects.She likes her schl because the teachers are all friendly.Her （2）d is t be an engineer.She is gd at swimming and playing basketball.These are her favurite （3）h .
Tday，her teacher tld her smething abut the Earth.The Earth （4）p peple with air，water and fd.It is（5）i fr peple t prtect the Earth fr the future.
七、 阅读短文，用完整的句子回答问题（4 小题，每小题 2 分，共 8 分）
26．（8分）（2022秋•花都区期末）Mst peple have jbs.Sme peple are lucky t have interesting jbs and make lts f mney.Sme peple d nt have funny jbs r make much mney，but they still lve their jbs because they want t d smething gd fr the peple and their cuntry.
Sme jbs are challenging（挑战性） and take a lng time t learn.Dctrs study fr abut six years after finishing schl.Airline pilts（宇航员）study lnger.Mst airline pilts are ver 30 years ld.
Sme jbs are ften right fr yung peple.Ftball and tennis players are usually under 35.Older peple usually cannt play these sprts very well.They cannt mve fast enugh.
Mst peple retire（退休）when they are 60 years ld.But sme peple never retire.
Scientists，writers and artists usually wrk until the end f their lives.Their jbs are their lives.
（1）Why d sme peple still lve their jbs when they dn't make much mney？
（2）Hw lng des it take dctrs t study after finishing schl？
（3）Are ftball and tennis gd sprts fr lder peple？
（4）Wh may wrk all their lives？
八、完成句子（共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分）根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。（每空限填一词）
27．（2分）（2022秋•花都区期末）海伦家有超过两百本书。
ver tw hundred bks in Helen's hme.
28．（2分）（2022秋•花都区期末）她在空余时间经常阅读和去不同的地方旅行。
She ften reads bks and t different places in her free time.
29．（2分）（2022秋•花都区期末）海伦每天花一个小时阅读她喜欢的书籍。
Helen an hur the bks she lves.
30．（2分）（2022秋•花都区期末）她从书中得知世界不同的文化和习俗。
She can different cultures and custms all ver the wrld frm bks.
31．（2分）（2022秋•花都区期末）对她来说，和父母一起去参观名胜是有趣的。
fr her t places f interest with her parents.
九、 书面表达（共 1 小题，满分 15 分）
32．（15分）（2022秋•花都区期末）班主任李老师通过问卷调查你们班同学想要参加的社团及其原因。请你写一篇英语短文，汇报你们四人小组的问卷情况，需包括以下要点。
注意：
（1）参考词汇：imprve 提高。
（2）词数：不少于 60 词（文章的开头已给出，不计入词数）。
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
We tk Miss Li's survey abut the clubs we want t jin.Here's a reprt abut my grup members' ideas._______
2022-2023学年广东省广州市花都区七年级（上）期末英语试卷
参考答案与试题解析
一、语音知识（5 小题，重读和音调每小题 1 分，意群 1 分，共 5 分）
1．（5分）（2022秋•花都区期末）请默读以下小语篇，完成相应任务：
1.用"'"在文中单词 energy 和pllutes标记重音；
2.分别用"↗"、"↘"第一句和第二句的句末标记升降调（语调）；
3.用"/"给下划线的句子划分意群。
We burn things t make energy.This pllutes the air.We put ur rubbish int the sea and under the grund. This pllutes the Earth and kills animals and plants.
We burn things t make↘energy/ˈenədʒi/.This pllutes/pəˈluːts/ the↘ air.We put ur rubbish int the sea and under the grund.This pllutes/ the Earth/ and kills animals/ and plants.
【考点】说明文；环境保护．
【答案】（1）'energy；p'llutes（2）We burn things t make↘energy.This pllutes the↘ air.（3）This pllutes/ the Earth/ and kills animals/ and plants.
【分析】本文主要讲述了我们燃烧东西来产生能量会污染空气；我们把垃圾扔进海里和地下会污染了地球，杀死动物和植物。这污染了地球，杀死动物和植物。
【解答】（1）考查单词重音。根据第一句We burn things t make energy.中的单词energy的音标/ˈenədʒi/可知，单词energy的重音应标记在第一个元音音素处'energy；根据第二句This pllutes the air.中的单词pllutes的音标/pəˈluːts/可知，单词pllutes的重音应标记在第二个辅音音素处p'llutes；故填：'energy；p'llutes。
（2）考查语调。降调一般用于陈述句、特殊疑问句、感叹句等句子中。根据第一二句We burn things t make energy.This pllutes the air.可知，两个句子都是陈述句，因此第一句和第二句的句末应标记为降调，故填：We burn things t make↘energy.This pllutes the↘ air.
（3）考查划分意群。一个语意群可以是一个单词，一个短语，一个词组，一个句子，每一个都必须有自己的意义，一般按下列划分原则：名词词组、动词词组、介词词组，状语词组等；意群的特点是其相对完整性。在交际和阅读中，意群是停顿和换气的标准。一个意群不能读破，否则将产生歧义和误解。根据下划线句子This pllutes the Earth and kills animals and plants.可知，This pllutes这污染；the Earth 地球；and kills animals 杀死动物；and plants和植物；因此根据划分意群的方法及特点划分即可，故填：This pllutes/ the Earth/ and kills animals/ and plants.
【点评】任务型的阅读题，主要考查学生的单词发音、语句的语调及阅读时的停顿等能力，注意平时要多听、多读和多练即可。
二、语法选择（共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分）阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从 6-15 小题所给的 A、B、C 和 D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
2．（10分）（2022秋•花都区期末）Lily is a little，shy girl at schl.But she enjys （1） C sccer.Her friends and classmates always laugh at Lily because as a girl，she is interested （2） B sccer.Hwever，Lily just wants t play her favrite sprt.She wants t becme （3） D great sccer player.
Every day，after cming back frm schl，Lily quickly （4） A her hmewrk and ges ut t practice sccer.Her mther understands Lily's lve fr the sprt and always lets （5） C play.
One day，the schl said there wuld be a sccer game.Lily wuld like （6） A it.
She tk part in the game and her classmates laughed at her nce again， （7） B Lily did nt give up.She tried her best t scre gals（进球），ne after anther.
The ther students were （8） D t see hw well Lily played.Her team did well with her help and （9） C the game in the end.
With her hard wrk，Lily prved（证明） herself t thers. （10） A yu're strng and determined（坚定的） like her，yu can make yur dream cme true ne day.
【考点】记叙文；日常生活．
【答案】CBDAC ABDCA
【分析】本文主要介绍了Lily喜欢踢足球，不顾别人的嘲笑坚持踢足球，最后帮助球队获得了胜利。
【解答】（1）考查动词形式。句意：但是她喜欢踢足球。A.t play踢，动词不定式；B.play动词原形；C.playing动名词/现在分词；D.played过去式。enjy ding固定短语，喜欢做某事。故选：C。
（2）考查介词。句意：她对足球感兴趣。A.with和；B.in在...里面；C.at在...；D.t到...。be interested in固定短语，对...感兴趣。故选：B。
（3）考查冠词。句意：她想成为一个优秀的足球运动员。。A.an一个；B./不填；C.the这个；D.a一个。空格后面的词语是great sccer player，great是以辅音音素开头的单词，所以要用a来填空。故选：D。
（4）考查动词形式。句意：。A.finishes完成，第三人称单数；B.finished过去式；C.finish动词原形；D.is finishing现在进行时。时间状语是Every day，所以要用一般现在时来填空，主语是she，所以要用finishes来填空。故选：A。
（5）考查代词。句意：她妈妈理解Lily的运动爱好，总是让她踢。A.she她；B.herself她自己；C.her她；D.hers她的。空格前面的词语是动词，所以要用代词宾格来填空。故选：C。
（6）考查动词形式。句意：Lily想尝试一下。A.t try尝试，动词不定式；B.tried过去式；C.tries第三人称单数；D.trying动名词/现在分词。wuld like t d sth.固定短语，喜欢做某事。故选：A。
（7）考查连词。句意：她参加了这个比赛，她的同学又一次嘲笑她，但是Lily没有放弃。A.and和；B.but但是；C.s因此；D.r或。前后句子存在转折关系，所以要用but来填空。故选：B。
（8）考查形容词。句意：其他的同学很惊讶的看到Lily踢的是多么好。A.surprising令人惊讶的；B.surprisedly感到惊讶地；C.surprisingly令人惊异地；D.surprised感到惊讶的。be+形容词+t d sth.固定短语，做某事是...的。主语是students，所以要用surprised来填空。故选：D。
（9）考查动词形式。句意：在她的帮助下，她的队踢的很好，最后赢得了胜利。A.win赢得，动词原形；B.wins第三人称单数；C.wn过去式；D.has wn现在完成时。主体时态是一般过去时。故选：C。
（10）考查动词。句意：如果你像她一样是是坚强的，坚定的，有一天你就会能实现你的梦想。A.If如果；B.When当...的时候；C.Where哪里；D.Hw如何。根据（10）_____ yu're strng and determined（坚定的） like her，yu can make yur dream cme true ne day.（如果你像她一样是是坚强的，坚定的，有一天你就会能实现你的梦想。）if引导条件状语从句。故选：A。
【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的选项做出选择，结合选出的选项再读短文，从中找出最符合短文的选项，就可以确定正确答案。
三、完形填空 （共 10 小题；每小题 1 分，满分 10 分）阅读下面短文，掌握其大意，从 16-25 各题所给的 A、B、C 和 D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（10分）（2022秋•花都区期末）An elephant walked int a frest.She hped t （3） B sme friends.
She went t a rabbit and said， "Hell，rabbit!Will yu be my friend？" The rabbit said， "Yu are t （4） A t live in my burrw（洞 穴 ），s I can't be yur friend."
The elephant then went t a frg and asked the same （5） D .The frg said， "Yu are t heavy t （6） C as high as me，s I can't be yur friend."
The elephant was （7） A .She culdn't make friends!Then ne day，she saw all the （8） D running int the frest.She asked a （9） B what was happening.The bear tld her that the lin wanted t eat them all.
The elephant went up t the lin and said， "Dn't （10） C them and keep away frm them".And then，she pushed the lin as hard as she culd.The lin was s （11） D that he ran away quickly.
After the lin went away，all the ther animals （12） A came ut.They went t the elephant and said， "Yu are just the right size t be ur friend!"
【考点】诗歌/小说；动物/植物．
【答案】BADCA DBCDA
【分析】本文讲述了大象想要和动物们做朋友，但是没有动物觉得适合和大象做朋友，最后，狮子要吃掉动物们，是大象拯救了动物们，他们告诉大象的体型适合和他们做朋友。
【解答】（3）考查动词。句意：她希望交一些朋友。A.call"打电话"；B.make"制作"；C.see"看见"；D.leave"离开"。根据后文She culdn't make friends!（她交不到朋友！）可知，她希望交一些朋友，make sme friends"交朋友"。故选B。
（4）考查形容词。句意：你太大了，不能住在我的洞穴里，所以我不能做你的朋友。A.big"大的"；B.weak"虚弱的"；C.cute"可爱的"；D.pretty"漂亮的"。根据讲述大象找兔子做朋友，可知，兔子对大象说她太大了，不能住在兔子的洞穴里。故选A。
（5）考查名词。句意：大象走到一只青蛙面前，问了同样的问题。A.time"时间"；B.prblem"问题"；C.help"帮助"；D.questin"问题"。根据She went t a rabbit and said， "Hell，rabbit!Will yu be my friend？" （她走到一只兔子面前说："你好，兔子！你愿意做我的朋友吗？"）可知，大象问了青蛙同样的问题。故选D。
（6）考查动词。句意：你太重了，跳不到我这么高，所以我不能做你的朋友。A.swim"游泳"；B.run"跑"；C.jump"跳"；D.walk"散步"。根据讲述大象找青蛙做朋友，可知，青蛙对大象说"你太重了，跳不到我这么高"。故选C。
（7）考查形容词。句意：大象很伤心，她交不到朋友！A.sad"悲伤的"；B.excited"兴奋的"；C.angry"愤怒的"；D.tired"劳累的"。根据She culdn't make friends!（她交不到朋友！）可知，大象很伤心。故选A。
（8）考查名词。句意：然后有一天，她看到所有的动物都跑进了森林。A.children"孩子"；B.students"学生"；C.peple"人们"；D.animals"动物"。根据后文提到的all the ther animals（所有其他的动物）可知，她看到所有的动物都跑进了森林。故选D。
（9）考查名词。句意：她问熊发生了什么事。A.frg"青蛙"；B.bear"熊"；C.rabbit"兔子"；D.lin"狮子"。根据The bear tld her that the lin wanted t eat them all.（熊告诉她，狮子想把它们都吃掉。）可知，问熊发生了什么事。故选B。
（10）考查动词。句意：不要吃它们，离它们远一点。A.save"拯救"；B.lve"爱"；C.eat"吃"；D.prtect"保护"。根据The bear tld her that the lin wanted t eat them all.（熊告诉她，狮子想把它们都吃掉。）可知，大象告诉狮子不要吃动物们。故选C。
（11）考查形容词。句意：狮子害怕得很快就跑了。A.happy"高兴的"；B.bred"无聊的"；C.patient"有耐心的"；D.afraid"害怕的"。根据And then，she pushed the lin as hard as she culd.（然后，她尽可能用力地推着狮子。）可知，狮子害怕得很快就跑了。故选D。
（12）考查副词。句意：狮子走后，所有其他动物都慢慢地走了出来。A.slwly"缓慢地"；B.brightly"明亮地"；C.usually"通常"；D.hardly"几乎不"。根据句意，可知所有其他动物都慢慢地走了出来。故选A。
【点评】首先通读全文，了解文章大意，紧紧抓住上下文语境所提供的信息，然后明确词意，结合排除法逐一选出答案，最后再通读全文核对答案。
四、阅读理解（共 11 小题；每小题 2 分，满分 22 分）阅读下面短文或图表内容，从 26-36 各题所给的 A、B、C 和 D 选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
（6分）（2022秋•花都区期末）It's the start f the new term and we're chsing ur new mnitrs （班长）.
（13）Wh wants t be the cleaning mnitr？ C
A．Jim.
B．Sally.
C．Peter.
D．All f them.
（14）What kind f student is Sally at schl？ A
A．Friendly，hard﹣wrking and helpful.
B．Friendly，hard﹣wrking and funny.
C．Friendly，hard﹣wrking but implite.
D．Friendly，hard﹣wrking but prud
（15）Hw may Jim help his classmates if he becmes a mnitr？ D
A．By helping them with studies.
B．By teaching them t sing sngs.
C．By making the classrm clean.
D．By practicing ball games with them.
【考点】记叙文；个人情况．
【答案】CAD
【分析】本文主要介绍了三个同学的特长，想竞选的职位。
【解答】（13）细节理解题。根据Peter后面的部分I'd like t be the cleaning mnitr.（我想成为卫生班长。）可知，Peter想成为卫生班长。故答案为：C。
（14）细节理解题。根据I wrk very hard and I d well at schl.I'm kind and I'm always ready t help thers.（我学习很努力，在学校表现很好。我很善良，我随时准备好帮助他人。）可知，Sally是一个友好的，勤奋的，乐于助人的人。故答案为：A。
（15）细节理解题。根据I can run really fast and play mst ball games well，like ftball and basketball.（我跑得很快，而且大多数球都打得很好，比如足球和篮球。）可知，如果Jim当选体育班长的话，他可以帮助同学们练习球类活动。故答案为：D。
【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。
（8分）（2022秋•花都区期末）
It's easy fr us t find way（找到正确的路）ver shrt distances（距离）.We can ask a friend r read a map.But what abut ver lng distances？Hw can we find ur way？
Lking at the sun and the stars is a gd way t find a directin. This methd（方法）wrks when the sky is clear.But what can we d n a cludy day？
We can use a cmpass（指南针）in any weather.As yu knw，a cmpass shws nrth，suth，east，and west.Hwever，using a cmpass is nt s easy.First，we need t knw where nrth is n the map.Then，we can set the cmpass.
These days，we use GPS（全球定位系统）t find ur way.Nw，maps fr the whle wrld are n cmputers.We can read these maps n cmputers in ur cars，in hmes and even n phnes.GPS is very easy t use.But what can we d if the cmputer has a prblem？Well，we can always g back t using the sun and the stars!
（16）What des "This" refer t in Paragraph 2？ D
A．Lking fr a river.
B．Lking fr the frest.
C．Lking at the clear sky.
D．Lking at the sun and the stars.
（17）What d we knw abut a cmpass？ A
A．A cmpass is hard t use.
B．A cmpass can tell us the time.
C．A cmpass can nly tell nrth n the map.
D．A cmpass is nly useful in the clear weather.
（18）When can't we use GPS？ D
A．When the weather is bad.
B．When we are in the frest.
C．When a cmpass desn't run.
D．When the cmputer desn't wrk.
（19）What's the main idea f this passage？ C
A．Different ways t use GPS.
B．Different ways t study the sun.
C．Different ways t find directins.
D．Different ways t reprt the weather.
【考点】说明文；安全与自救．
【答案】DADC
【分析】材料向读者介绍了找方向的不同方法。
【解答】（16）代词指代题。根据原文Lking at the sun and the stars is a gd way t find a directin.This methd（方法）wrks when the sky is clear. （看太阳和星星是找到方向的好方法。这种方法在天空晴朗时有效。）可知指的是"看太阳和星星"。故选D。
（17）细节理解题。根据原文Hwever，using a cmpass is nt s easy. （然而，使用指南针并不是那么容易。）可知使用指南针并不是那么容易。故选A。
（18）细节理解题。根据原文But what can we d if the cmputer has a prblem？Well，we can always g back t using the sun and the stars!（但是如果电脑出了问题我们该怎么办呢？好吧，我们可以继续使用太阳和星星!）可知电脑出了问题的时候用不了GPS。故选D。
（19）主旨大意题。根据原文It's easy fr us t find way（找到正确的路）ver shrt distances（距离）.We can ask a friend r read a map.But what abut ver lng distances？Hw can we find ur way？（我们很容易在短距离内找到路。我们可以问朋友或看地图。但是长距离呢？我们怎样才能找到我们的路？）可知材料向读者介绍了找方向的不同方法。故选C。
【点评】做这类题，要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项写出正确答案。
（8分）（2022秋•花都区期末）
（20）What makes Wuyuan a ppular place fr travelling in Spring？ C
A．Fewer turists.
B．Three famus beaches.
C．The yellw flwers arund the hills.
D．Heaven's Lake at the tp f muntain.
（21）Where can Bbby g t if he wants t swim in the sea during the winter hliday？ A
A．Sanya.
B．Wuyuan.
C．The Great Wall.
D．Changbai Muntain.
（22）Hw much shuld Mandy pay if she plans t travel t Changbai Muntain with her mther？ D
A．¥998.
B．¥1899.
C．¥3499.
D．¥3798.
（23）Where can yu prbably read this passage？ B
A．In a diary.
B．In a travel guide.
C．In a stry bk.
D．In a fd newspaper.
【考点】应用文；旅游．
【答案】CADB
【分析】短文讲了四个适合旅游的地点。
【解答】（20）细节理解题。根据The yellw flwers all ver the hills make the villages lk like a fairytale wrld.Yu'll have free time t walk acrss the beautiful cuntryside and enjy the famus tea.（漫山遍野的黄花使村庄看起来像一个童话世界。你将有空闲时间穿过美丽的乡村，享受著名的茶。）可知黄花环绕着群山。故选C。
（21）细节理解题。根据Sanya n Hainan Island is great fr a hliday in winter.Yu can get away frm the cld.The three famus beaches，Yalngwan，Sanyawan and Dadnghai，all have great sand.Yu'll lve swimming in the clear water.（海南岛的三亚是冬季度假的好去处。你可以远离寒冷。三个著名的海滩，亚龙湾，三亚湾和大东海，都有很大的沙子。你会喜欢在清澈的水中游泳的。）可知如果博比想在寒假期间去海里游泳，他可以去三亚。故选A。
（22）细节推理题。根据Summer Changbai Muntain，Jilin：¥1899 可知如果曼迪计划和她妈妈一起去长白山旅游，她应该付3798元。故选D。
（23）文章来源题。根据Jin Us fr Yur Hliday!We have great turs（旅行） fr every seasn.（和我们一起过节吧!我们每个季节都有很棒的旅游项目。）可知文章可能来自旅游指南。故选B。
【点评】在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确定最佳答案。
五、 阅读填空（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分）阅读短文内容及文后 A-E 选项，选出可以填入 37-41 空白处的最佳选项， 并在答题卡上将该选项涂黑。
24．（5分）（2022秋•花都区期末）Here cmes autumn! （1） B It brings new scenery（风景）and different experiences.Yu can easily fall in lve with it.
（2） C Leaves turn red，gld and range，and fall dwn with the wind.But beautiful autumn flwers enjy their time.
Animals get ready fr winter in autumn.Birds fly t warmer places.Squirrels cllect lts f nuts.Thse are their fd during the winter.Deer grw thicker fur. （3） A
Autumn is als the harvest （丰收） seasn. （4） E And farmers have different activities fr celebrating the harvest.
Cl weather and fresh air make autumn a gd time fr utdr activities. （5） D
S what are yu waiting fr？G ut and enjy the beautiful fall seasn.
【考点】说明文；季节与天气．
【答案】BCAED
【分析】材料介绍了秋天是一个美丽的季节，丰收的季节。
【解答】（1）细节理解题。根据原文Here cmes autumn!（秋天来了!）可知这里引出秋天的话题。B"秋天是变化的季节"符合语境。故选B。
（2）细节理解题。根据原文 Leaves turn red，gld and range，and fall dwn with the wind. （树叶变成红色、金色和橙色，随风飘落。）可知这里介绍了变化。C"植物在秋天变化"符合语境。故选C。
（3）细节理解题。根据原文Thse are their fd during the winter.Deer grw thicker fur. （这些是它们冬天的食物。鹿长出较厚的皮毛。）可知这里介绍了皮毛。A"毛皮可以在冬天保暖"符合语境。故选A。
（4）细节理解题。根据原文And farmers have different activities fr celebrating the harvest.（农民们有不同的庆祝丰收的活动。）可知这里介绍了农民的活动。E"农民们正忙着收割苹果、梨和橘子。"符合语境。故选E。
（5）细节理解题。根据原文Cl weather and fresh air make autumn a gd time fr utdr activities. （凉爽的天气和新鲜的空气使秋天成为户外活动的好季节。）可知这里介绍了活动。D"徒步旅行、骑自行车、露营和野餐都是不错的选择。"符合语境。故选D。
【点评】做这类题，要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项写出正确答案。
六、语篇填词（共 5 小题；每小题 1 分，满分 5 分）阅读短文，根据上下文和所给的首字母写出所缺单词。注意使用正确形式， 每空限填一词。答卷时，要求写出完整单词。
25．（5分）（2022秋•花都区期末）Anna is an 11﹣year﹣ld girl frm Germany.She is a tall and thin girl with lng hair.She （1）g es t schl by schl bus.Maths，Art and Science are her favurite subjects.She likes her schl because the teachers are all friendly.Her （2）d ream is t be an engineer.She is gd at swimming and playing basketball.These are her favurite （3）h bbies .
Tday，her teacher tld her smething abut the Earth.The Earth （4）p rvides peple with air，water and fd.It is（5）i mprtant fr peple t prtect the Earth fr the future.
【考点】记叙文；个人情况．
【答案】（1）ges
（2）dream
（3）hbbies
（4）prvides
（5）imprtant
【分析】本文主要介绍了Ann的一些爱好以及保护地球的重要性。
【解答】（1）考查动词。句意：她乘坐校车去上学。主体时态是一般现在时，主语是she。故答案为：ges。
（2）考查名词。句意：她的梦想是成为一个工程师。空格前面的词语是her，空格后面的词语是is，所以要用单数名词来填空。故答案为：dream。
（3）考查名词。句意：这些是她最喜欢的业余爱好。句子的主语是these，所以要用复数名词来填空。故答案为：hbbies。
（4）考查动词。句意：地球为人类提供空气，水和食物。主体时态是一般现在时，主语是The Earth。故答案为：prvides。
（5）考查形容词。句意：为了未来，人们保护地球是很重要的。空格前面的词语是系动词，所以要用形容词来填空。故答案为：imprtant。
【点评】首先要通读短文，掌握大意，特别要注意上下文之间的联系，确定某处的需要的词汇和形式，就可以确定正确答案。
七、 阅读短文，用完整的句子回答问题（4 小题，每小题 2 分，共 8 分）
26．（8分）（2022秋•花都区期末）Mst peple have jbs.Sme peple are lucky t have interesting jbs and make lts f mney.Sme peple d nt have funny jbs r make much mney，but they still lve their jbs because they want t d smething gd fr the peple and their cuntry.
Sme jbs are challenging（挑战性） and take a lng time t learn.Dctrs study fr abut six years after finishing schl.Airline pilts（宇航员）study lnger.Mst airline pilts are ver 30 years ld.
Sme jbs are ften right fr yung peple.Ftball and tennis players are usually under 35.Older peple usually cannt play these sprts very well.They cannt mve fast enugh.
Mst peple retire（退休）when they are 60 years ld.But sme peple never retire.
Scientists，writers and artists usually wrk until the end f their lives.Their jbs are their lives.
（1）Why d sme peple still lve their jbs when they dn't make much mney？ Because they want t d smething gd fr the peple and their cuntry.
（2）Hw lng des it take dctrs t study after finishing schl？ Six years.
（3）Are ftball and tennis gd sprts fr lder peple？ N.
（4）Wh may wrk all their lives？ Scientists，writers and artists.
【考点】说明文；日常生活．
【答案】（1）Because thy want t d smething gd fr the peple and their cuntrye.
（2）Six years.
（3）N.
（4）Scientists，writers and artists.
【分析】材料介绍了人们通常做的工作有哪些。
【解答】（1）细节理解题。根据原文because they want t d smething gd fr the peple and their cuntry.（因为他们想为人民和国家做一些有益的事情。）可知因为他们想为人民和国家做一些有益的事情。故答案为Because they want t d smething gd fr the peple and their cuntry。
（2）细节理解题。根据原文Dctrs study fr abut six years after finishing schl. （医生完成学业后要学习6年左右。）可知医生完成学业后要学习6年左右。故答案为Six years。
（3）细节理解题。根据原文 Ftball and tennis players are usually under 35.Older peple usually cannt play these sprts very well（足球和网球运动员通常在35岁以下。老年人通常不能很好地进行这些运动）可知不能。故答案为N。
（4）细节理解题。根据原文Scientists，writers and artists usually wrk until the end f their lives. （科学家、作家和艺术家通常工作到生命的尽头。）可知科学家、作家和艺术家通常工作到生命的尽头。故答案为Scientists，writers and artists。
【点评】做这类题，要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项写出正确答案。
八、完成句子（共 5 小题；每小题 2 分，满分 10 分）根据所给的汉语内容，用英语完成下列句子。（每空限填一词）
27．（2分）（2022秋•花都区期末）海伦家有超过两百本书。
There are ver tw hundred bks in Helen's hme.
【考点】there be句型．
【答案】There are
【分析】海伦家有超过两百本书。
【解答】结合题干可知要用There are句型，表示某处有某物，题干为一般现在时，空后主语为ver tw hundred bks，复数，所以be动词用are。
故答案为：There are。
【点评】此题考查汉译英，在熟知每个汉语的英语翻译的基础上，根据语法结构，组合短语或者句子，便可得出正确答案。
28．（2分）（2022秋•花都区期末）她在空余时间经常阅读和去不同的地方旅行。
She ften reads bks and ges n a trip/ ges travelling/takes a trip t different places in her free time.
【考点】动词短语．
【答案】ges n a trip/ ges travelling/takes a trip
【分析】她在空余时间经常阅读和去不同的地方旅行。
【解答】需要翻译部分为：去旅游，用g n a trip/ g travelling/take a trip，and连接的前后部分形式一致，这里动词用单数形式。
故填：ges n a trip/ ges travelling/takes a trip。
【点评】首先弄明白所缺失部分的汉语含义，然后根据具体语境确定单词或者短语，最终确定具体的形式作答。
29．（2分）（2022秋•花都区期末）海伦每天花一个小时阅读她喜欢的书籍。
Helen spends an hur reading the bks she lves.
【考点】动词短语．
【答案】spends；reading
【分析】海伦每天花一个小时阅读她喜欢的书籍。
【解答】需要翻译部分为：花费时间读书，用" ..."，这里是一般现在时，主语Helen是第三人称单数，动词用单数形式spends。
故填：spends；reading。
【点评】首先弄明白所缺失部分的汉语含义，然后根据具体语境确定单词或者短语，最终确定具体的形式作答。
30．（2分）（2022秋•花都区期末）她从书中得知世界不同的文化和习俗。
She can knw different cultures and custms all ver the wrld frm bks.
【考点】动词短语．
【答案】knw
【分析】她从书中得知世界不同的文化和习俗。
【解答】需要法语部分为：得知，用knw，其前有情态动词can，这里动词用原形。
故填：knw。
【点评】首先弄明白所缺失部分的汉语含义，然后根据具体语境确定单词或者短语，最终确定具体的形式作答。
31．（2分）（2022秋•花都区期末）对她来说，和父母一起去参观名胜是有趣的。
It's interesting fr her t visit places f interest with her parents.
【考点】肯定句．
【答案】It's interesting；visit
【分析】对她来说，和父母一起去参观名胜是有趣的。
【解答】有趣的interesting，是形容词，作表语；参观visit，是动词。根据句意是一般现在时，用it当形式主语，be动词用is，动词不定式作真正的主语。
故答案为：It's interesting；visit。
【点评】汉译英，需要学生根据句意、时态和固定搭配等，来选择合适的单词或者短语，构成合乎语法、句意完整的句子。
九、 书面表达（共 1 小题，满分 15 分）
32．（15分）（2022秋•花都区期末）班主任李老师通过问卷调查你们班同学想要参加的社团及其原因。请你写一篇英语短文，汇报你们四人小组的问卷情况，需包括以下要点。
注意：
（1）参考词汇：imprve 提高。
（2）词数：不少于 60 词（文章的开头已给出，不计入词数）。
（3）不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
We tk Miss Li's survey abut the clubs we want t jin.Here's a reprt abut my grup members' ideas._______
【考点】说明文；学校生活．
【答案】We tk Miss Li's survey abut the clubs we want t jin.Here's a reprt abut my grup members' ideas.
Linda wants t jin the Phtgraphy Club because she likes taking beautiful phts.Tm wants t jin the Cmputer Club.He wants t imprve cmputer skills.Anna wants t jin the Rcket Club t learn hw t build rckets.He is interested in rckets.As fr me，I want t jin the DIY club.I like t make sme things by hand.
【分析】【高分句型一】
Linda wants t jin the Phtgraphy Club because she likes taking beautiful phts.琳达想加入摄影俱乐部，因为她喜欢拍漂亮的照片。
because引导原因状语从句。
【高分句型二】
Anna wants t jin the Rcket Club t learn hw t build rckets.安娜想加入火箭俱乐部学习如何制造火箭。
hw t build rckets是疑问词接不定式。
【解答】We tk Miss Li's survey abut the clubs we want t jin.Here's a reprt abut my grup members' ideas.（点题）
Linda wants t jin the Phtgraphy Club because she likes taking beautiful phts.【高分句型一】Tm wants t jin the Cmputer Club.He wants t imprve cmputer skills.Anna wants t jin the Rcket Club t learn hw t build rckets. 【高分句型二】He is interested in rckets.As fr me，I want t jin the DIY club.I like t make sme things by hand.（具体介绍同学们加入的社团及原因）
【点评】能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想，进而完成写作任务。
考点卡片
1．动词短语
【考点介绍】
动词短语是英语中的常见语法结构，主要考察学生对于动词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。
【典型例题】
﹣What will yu _______the ld bks？
﹣ I'll give them t my little cusin.（ ）
A．deal withB．d withC．play with
分析：﹣你打算怎么处理这些旧书？
﹣我会把它们送给我的小表弟。
解答：deal with处理，和hw连用；d with处理，和what连用；play with和……一起玩。根据题干中的what，故用d with。
故选：B。
点评：熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案。
【解题思路】
1.确定动词短语的构成
首先需要确定动词短语中的核心动词，以及与该动词相关的其他词素，例如介词短语、副词等。
2.注意动词短语的语义关系
动词短语表达一个完整的动作或行为，需要确定该动作或行为的主体、客体和其他语义关系。
3.分析动词短语的时态和语态
动词短语通常与特定的时态和语态连用，例如现在完成时态、过去进行时态等。在解题时需要注意动词短语的时态和语态。
4.确定动词短语的指代
有时候题目中会出现动词短语作为主语或宾语的情况，需要确定动词短语的指代关系。
2．肯定句
【考点介绍】
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。陈述句的肯定形式是指陈述句中没有否定词或否定符号，或者使用肯定的词语和语气。这种形式的句子通常表达肯定、正确的信息。
五种基本句型
（1）主语+连系动词+表语
She became a dctr after cllege．
（2）主语+谓语（不及物动词）
She arrived quite early．
（3）主语+谓语（及物动词）+宾语
Reading makes a full man．
（4）主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语
He gave me a bk．
（5）主语+谓语（及物动词）v．+宾语+宾语补足语
I find him seated．
【典型例题】
Nt lng ag ___________ in mysterius circumstances，fllwing the death f anther ppsitin leader earlier this year.（ ）
A．died a leader f the demcratic ppsitin
B．did a leader f the demcratic ppsitin die
C．a leader f the demcratic ppsitin had died
D．a leader f the demcratic ppsitin died
分析：不久前，在另一位领导人于今年早些时候去世之后，一位民主反对派领导人在神秘情况下去世。
解答：句意：不久前，在另一位领导人在今年早些时候去世之后，一位民主反对派领导人在神秘情况下去世。通过分析句子可知，nt lng ag"不久前"为过去时间状语，而非否定词，句子的谓语动词使用一般过去时，不可使用倒装。
故选：D。
点评：考查陈述句的时态，要认真辨识时间状语，判断是否为否定词，再根据时间状语确定谓语的时态和语态，结合相关选项选出最佳答案。
【解题思路】
1.确定句子中是否包含否定词或否定符号，如"不"、"不是"、"没有"等。如果句子中没有这些词语或符号，那么它很可能是肯定形式的陈述句。
2.查看句子中的词语和语气。如果句子使用肯定的词语和语气，如"是"、"就是"、"可以"、"应当"等，那么它很可能是肯定形式的陈述句。
3.仔细阅读句子，注意细节。有时，一些句子会使用双重否定来表达肯定的意思，如"不得不"、"不能不"、"没有不"等。这时，你需要理解句子的真正含义，确定它是否是肯定形式的陈述句。
3．there be句型
【考点介绍】
There be句型是英语中常用句型，意思是"有"，表示"人或事物的存在"或"某地有某物"。它是由引导词there和谓语动词be构成的，其中there没有词义，be为谓语动词。
1.用法：
1）there be结构中的be是谓语动词，它在人称和数上应和其后的主语保持一致，当be后有两个或以上的名词作主语时，be动词采用"就近原则"，即be应与邻近的主语在数上保持一致．
There is a pear and three apples in the basket．篮子里有一个梨和三个苹果．
2）there be结构有不同时态的形式，而且可以和各种助动词、情态动词连用．
There can't be any mistakes in his passage．他的文章不可能有任何错误的．
3）there be结构中的谓语动词be有时可用seem t be，happen t be，is likely t be或remain，stand，lie，g，fllw，live，cme，ccur等替换．
There existed different pinins n this prblem．这个问题存在着不同的观点．
There is likely t be smething wrng with his cmputer．他的电脑有可能存在着些问题．
4）there be结构的陈述句变成反意疑问句时，其附加问句的主语应用there，而不可用其他词替代．
There aren't any bks in the bx，are there？盒子里不可能有任何书，不是吗？
5）there be结构的非谓语形式有两种基本结构，即there t be和there being．there t be结构可用作动词（如expect，prefer，want等）的宾语，也可用作介词fr的宾语．there be结构可用作除fr以外的介词宾语或状语．
I expect there t be n argument abut this．我希望关于这个没有什么争辩．
6）固定句型
①There is n pint （in） ding sth．表示"做某事毫无意义"
②There is n sense in （ding） sth．表示"（做）某事没道理"
③There is n dubt/pssibility/chance…that…表示"毫无疑问…"
④There is n need t d sth．表示"没有必要做某事"
2.易混淆点
There be句型的各种变型，如there is n need （fr sb．）t d sth．对于某人而言没有必要做某事，there is n use ding sth．做某事没用，这些短语跟不定式还是现在分词，都属于固定搭配．
【典型例题】
There ______ inventins and develpments in China _______ were nt available （可用的）in Eurpe at that time.
分析：中国有一些发明和发展，当时在欧洲是没有的．
解答：考查单词填空，第一个空用there be句式，at that time用于一般过去时态，主语为复数名词，故填were；第二个空考查定语从句，先行词为物，在定语从句中作主语，故填which或that引导。
点评：缺词填空，答题中，一定要认真分析，注意词性，句型的分析，答完后再通读一遍，看看所填单词是不是语句通顺，语意连贯．
【解题思路】
1.确定谓语动词：在There be句型中，谓语动词是be，根据情况可以有单复数的变化，也可以有不同的时态变化。主语是不可数名词或单数可数名词时用is，是复数时用are。
2.确定主语：There be句型中的主语可以是任何人或事物。
3.确定地点状语：状语可以是介词短语、副词、从句等等。
4．个人情况
【考点介绍】
个人情况类文章主要涉及个人信息，通常包括姓名、年龄、家庭背景、教育背景、工作或学习情况以及兴趣爱好等内容。在英语考试中，这类文章可能以不同的形式出现，如个人陈述、电子邮件、信件或日记等形式。
【解题思路】
1.快速阅读题干：首先，你需要快速阅读题干以了解文章的主题和需要回答的问题。这可以帮助你了解文章中将要出现的信息，并帮助你更好地理解文章。
2.寻找关键信息：当你阅读文章时，要特别注意那些与问题相关的关键词。这些关键词通常会在文章中反复出现，可以帮助你定位关键信息。
3.理解上下文：英语考试中的个人情况文章通常会提供一些上下文信息，如时间、地点或特定情境。理解这些信息可以帮助你更好地理解文章中的内容。
4.注意细节：个人情况文章通常会包含许多具体的细节信息，如日期、地点、人物等。注意这些细节可以帮助你更准确地回答问题。
5.语法和拼写检查：在完成回答后，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你的个人情况的问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
7.预测可能的陷阱：有些考试可能会在个人情况文章中设置陷阱，例如错误的日期或地点等。在回答问题时，要警惕这些可能的陷阱。
5．日常生活
【考点介绍】
日常生活类文章在英语考试中通常以阅读理解的形式出现，主要考查学生的词汇量、阅读理解能力、文化背景知识和生活常识。
【解题思路】
1.快速阅读：先快速浏览全文，了解文章的大致内容。注意文章中的生词和短语，以及段落的结构和逻辑关系。
2.细节阅读：仔细阅读题目，带着问题回到文章中，找到相关的细节信息。注意文章中的时间、地点、人物、事件等关键信息。
3.语境理解：结合上下文理解词汇和短语的意思。对于一些不熟悉的词汇或表达，可以通过上下文推断其含义。
4.逻辑推理：对于需要进行逻辑推理的题目，要仔细阅读题目和选项。根据文章中的信息进行推理，注意避免过度推理和主观臆断。
5.检查答案：完成所有的题目后，再次检查答案，确保没有遗漏或误解题意。
6．安全与自救
【考点介绍】
安全与自救类文章主要涉及安全知识和技能、意外事故的预防和应对等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及人们的日常生活和安全问题。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解安全与自救知识：仔细阅读文章，注意涉及安全与自救的专业术语。对于不熟悉的术语，可以通过上下文推测其含义。
3.理解预防措施的重要性：文章可能会强调预防意外事故的重要性，以及采取及时有效的自救措施的意义。注意这部分内容，以便更好地理解文章的主旨。
4.注意安全意识和行为：文章可能描述日常生活中的安全意识和行为，例如交通安全、防火、防盗等。注意这些细节，以便更好地理解文章的内容。
5.了解意外事故的应对方法：文章可能介绍各种意外事故的应对方法，例如火灾、地震、交通事故等。注意这些信息，以便更好地了解如何应对突发事件。
6.注意自救技能的培养：文章可能强调自救技能的重要性，并介绍一些常用的自救方法，例如人工呼吸、止血等。注意这些内容，以便更好地理解如何进行自救。
7.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
8.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你的安全意识和行为或对某种意外事故的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
7．旅游
【考点介绍】
旅游类文章主要涉及旅游行业、旅游目的地、旅游文化、旅游体验等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对旅游热点地区、旅游活动、旅游方式和旅游体验的介绍、分析和评价。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解旅游行业和旅游目的地：仔细阅读文章，注意旅游行业的发展趋势、旅游热点的介绍以及旅游目的地的特点等。例如，新兴的旅游城市、独特的自然景观、历史文化遗址等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意旅游活动和旅游体验：文章可能介绍各种旅游活动和旅游体验。例如，徒步旅行、自驾游、漂流等。注意这些信息，以便更好地理解旅游方式和游客的感受。
4.了解旅游文化和社会影响：文章可能强调旅游文化和社会影响。例如，地方文化的传承、社会风俗的体验、旅游对目的地的影响等。注意这些内容，以便更好地理解旅游的文化内涵和社会作用。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种旅游体验或旅游目的地的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
8．环境保护
【考点介绍】
环境保护类文章主要涉及环境保护的重要性、环境保护政策、环境保护行动、环境污染与生态破坏等内容。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对环境问题的分析、探讨和解决方案的提出。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解环境保护的重要性和影响：仔细阅读文章，了解环境保护的重要性和影响。例如，环境保护对人类生存、经济发展和社会稳定的重要作用。注意这些信息，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意环境保护政策和行动：文章可能介绍一些环境保护政策和行动。例如，减排降污、生态保护红线、绿色能源等。注意这些信息，以便更好地理解政府在环境保护方面的作为。
分析环境污染与生态破坏的原因和影响：文章可能对环境污染与生态破坏的原因和影响进行分析。例如，工业污染、生态破坏对生态系统、人类健康和经济的影响。注意这些信息，以便更好地了解环境问题的严重性。
4.探讨解决方案和措施：文章可能探讨环境保护的解决方案和措施。例如，提高环保意识、推广可再生能源、优化产业结构等。注意这些内容，以便更好地理解如何解决环境问题。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种环境保护措施的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
9．季节与天气
【考点介绍】
季节与天气类文章主要涉及不同地区和不同季节的天气现象、气候特征、季节变化等内容，以及这些现象对人们的生活、生产活动和环境的影响。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对天气预报、气候变化、自然灾害等方面的讨论。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解不同地区和季节的天气现象和气候特征：仔细阅读文章，了解不同地区和季节的天气现象和气候特征。例如，不同季节的气温、降雨量、日照时间等的变化，以及不同地区如热带、温带、寒带等的气候特点。注意这些信息，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意天气预报和气候变化：文章可能强调天气预报和气候变化的重要性。例如，天气预报对农业生产、交通运输和人们生活的影响，以及全球气候变化的影响。注意这些信息，以便更好地理解天气和气候对人类社会的重要性。
4.了解自然灾害及其应对措施：文章可能介绍一些自然灾害及其应对措施。例如，洪水、地震、干旱等自然灾害的成因、影响和应对方法。注意这些内容，以便更好地了解如何减少自然灾害的影响。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种季节或天气现象的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
10．动物/植物
【考点介绍】
动物/植物类文章主要涉及动物和植物的种类、特征、生态作用等内容，以及它们与人类的关系和影响。这类文章可能以说明、叙述或描述等形式出现，通常会涉及对动物和植物的探讨、分析和评价。
【解题思路】
1.明确文章主题和目的：快速浏览文章以确定主题和目的。这有助于理解文章的主要内容，并帮助你把握文章的大致走向。
2.了解动物和植物的种类和特征：仔细阅读文章，了解动物和植物的种类和特征。例如，动物的习性、外貌、栖息地等，植物的生长环境、形态、繁殖方式等。注意这些词汇，以便更好地理解文章的背景和内容。
3.注意动物和植物的生态作用：文章可能强调动物和植物在生态系统中的重要作用。例如，物质循环、能量流动、土壤保持等。注意这些信息，以便更好地理解动物和植物在自然环境中的重要性。
4.探讨动物和植物与人类的关系：文章可能探讨动物和植物与人类的关系。例如，作为宠物、食材、药材等。注意这些内容，以便更好地理解人类与动物和植物之间的互动关系。
5.语法和拼写检查：在完成回答时，一定要花时间检查你的答案的语法和拼写，以确保你的答案在语法和拼写上都是正确的。
6.利用已知信息：如果在考试中遇到关于你对某种动物或植物的看法等问题，而文章中没有明确的信息，你可以利用你已经知道的信息来回答问题。
11．记叙文
【考点介绍】
在英语考试中，"记叙文"类文章主要涉及个人或他人的经历、事件、情感等方面，通常以第一人称或第三人称的角度进行叙述。这类文章可能包括故事、回忆录、游记、传记等不同形式，考查学生对语言表达和情感态度的理解能力。
【解题思路】
1.抓住主题和关键信息：阅读时要注意文章中的时间、地点、人物和事件等关键信息，并理解作者的情感态度和主题。
2.理解文章结构：记叙文通常有时间顺序、因果关系等结构特点，注意把握文章中的转折、承接等逻辑关系。
3.注意细节：阅读时要注重细节描写，这些细节可能直接或间接地反映出作者的情感和态度，也可能构成文章的线索。
4.完形填空：在完形填空题中，要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意人物性格和情感的变化以及情节的推进。
5.写作：如果要求写作记叙文，要明确人称和时态，注意事件的起承转合和人物性格的刻画。同时，运用适当的修辞手法可以增强文章的表现力。
12．说明文
【考点介绍】
在英语中，"说明文"类文章通常涉及对某个特定主题或观点的详细阐述。这类文章通常具有明确的目的，旨在解释某个概念、过程或观点，帮助读者更好地理解和掌握。与议论文不同的是，说明文不涉及个人观点和立场，而是侧重于客观地阐述事实和信息。
【解题思路】
1.理解主题和目的：注意文章的标题和开头段落，这可以帮助你快速了解文章的主题和作者要阐述的内容。
2.抓住主要特点：例如事物或现象的主要特点、工作原理或操作步骤等。
3.分析文章结构：通常来说，说明文会按照以下结构展开：引言（Intrductin）、主体（Bdy）和结论（Cnclusin）。
4.细节阅读：注意文章中使用的实例、数据和插图等辅助材料。
5.完形填空：要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意选项之间的逻辑关系和语法搭配，同时要结合文章的主题和内容进行推理。
6.写作：要明确主题和目的，安排好文章结构。在写作过程中，使用适当的语言表达自己的观点和解释，同时要注意语言的准确性和逻辑性。可以使用实例、数据和图表等辅助材料来支持你的观点。
13．应用文
【考点介绍】
英语中的"应用文"类语篇通常包括书信、电子邮件、备忘录、报告、申请书、新闻报道等，这些语篇通常遵循一定的格式和惯例，主要目的是为了传达信息、提出建议或请求、提供服务等。与说明文不同的是，应用文更加注重读者需求和目的，强调信息的准确性和实用性。应用文类语篇的考点主要涉及写作目的和格式的掌握，语言表达能力和语法的准确性，以及提供充分的证据来支持所述内容等方面。包含以下内容：
1.书信：书信通常包括信头、日期、收件人地址、称呼、信文、结束语和签名等部分。考点通常涉及信文的写作目的、信件格式、礼貌用语、语言表达能力和语法。
2.电子邮件：电子邮件通常包括主题、收件人地址、称呼、正文、结尾和签名等部分。考点通常涉及电子邮件的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，电子邮件通常使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或正式的语言。
3.备忘录：备忘录通常包括标题、收件人地址、称呼、正文、结尾和签名等部分。考点通常涉及备忘录的写作目的、格式、语言表达能力和语法。备忘录通常使用简洁明了的语言，避免使用过于复杂或正式的语言。
4.报告：报告通常包括标题、摘要、正文和结论等部分。考点通常涉及报告的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，报告中通常需要使用数据和事实支持结论，并使用合适的图表和图片来清晰地呈现信息。
5.申请书：申请书通常包括标题、个人资料、申请理由、证明文件和签名等部分。考点通常涉及申请书的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，申请书中需要提供充分的申请理由，并使用合适的证明文件来支持申请。
6.新闻报道：新闻报道通常包括标题、导语、主体和结尾等部分。考点通常涉及新闻报道的写作目的、格式、语言表达能力和语法。此外，新闻报道中需要提供准确的信息来源和事实，避免使用主观语言和情绪化表达。
【解题思路】
1.明确目的和读者：注意文章的标题、开头和结尾，这可以帮助你了解作者要传达的信息和读者需要知道的内容。
2.抓住关键信息：例如时间、地点、人物、事件、数据等。这些信息是构成文章主体的核心内容。
3.分析文章结构：通常来说，应用文会按照以下结构展开：引言（Intrductin）、主体（Bdy）和结论（Cnclusin）。
4.注意语言表达：应用文的用词和语气通常比较正式和客观。
5.完形填空：要根据上下文语境和语法知识选择正确选项。注意选项之间的逻辑关系和语法搭配，同时要结合文章的目的和内容进行推理。
6.写作：要明确目的和读者对象，安排好文章结构。在写作过程中，使用适当的语言表达自己的观点和信息，同时要注意语言的准确性和逻辑性。可以使用表格、图表等辅助材料来支持你的观点。
14．诗歌/小说
【考点介绍】
诗歌/小说类阅读要求学生能够通过阅读，理解诗歌或小说所表达的主题和中心思想，以及作者的观点和态度。理解和分析诗歌和小说的人物形象，包括他们的性格、行为和情感，以及这些人物形象如何推动故事的发展。
【解题思路】
1.理解主旨大意，把握作者的写作意图。
2.理解细节：要求考生能够关注诗歌或小说中的细节描写，理解其中的人物形象、情节发展等。
3.推断和猜测词义：要求考生在阅读过程中，能够根据上下文推断和猜测生词的含义，不影响对全文的理解。
15．学校生活
【考点介绍】
英语写作中的"学校生活"话题，通常要求考生描述自己的学校生活，包括学习、交友、校园活动等方面。这类题型在各类英语考试中比较常见，一般要求考生根据题目提供的材料或情境，描述自己的学校生活并表达自己的感受和观点。
【解题思路】
1.确定主题和要点：根据题目要求，确定写作的主题和要点。例如，可以涉及学习方法、课程设置、老师同学等。
2.写作构思：在头脑中形成一个清晰的文章结构，包括引言、主体和结论三个部分。引言部分应简要介绍主题并引起读者兴趣；主体部分应详细阐述学校生活的各个方面；结论部分可以总结全文并强调学校生活的重要性和丰富性。
3.写作过程：开始写作，首先写引言部分，用简短的语言引起读者的兴趣；然后写主体部分，详细阐述学校生活的各个方面，包括学习、交友、校园活动等，使用适当的语法、词汇和句式来表达自己的感受和观点；最后写结论部分，总结全文并强调学校生活的重要性和丰富性。在写作过程中，要注意使用自己熟悉和有把握的语言和词汇来表达观点，同时保证语法和拼写的准确性。
4.检查与修改：完成初稿后，仔细检查文章的内容、语法、拼写和结构等方面是否存在错误。检查文章是否准确地表达了自己的观点和论据，是否符合题目要求和字数限制。同时，检查语言表达是否准确、自然、流畅，是否达到了写作的目的。
16．说明文
【考点介绍】
说明文写作是一种以说明、解释为主要表达方式的写作体裁，通常用来阐述某个概念、过程或原理等。说明文写作通常要求学生能够根据给定的主题或情境，写出一篇具有清晰逻辑和准确表述的说明文。
【典型例题】
请根据下面内容提示，写一篇短文，简要介绍一下北京。
要求：
（1）词数80左右；
（2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
分析：高分句型一：Lcated in the nrth f China，Beijing is the capital city f the cuntry.
翻译：北京位于中国北部，是中国的首都。
分析：本句使用了过去分词短语Lcated in the nrth f China作状语。
高分句型二：Beijing，a turist destinatin，with many places f interest，such as the Frbidden City，the Summer Palace and the Great Wall，attracts many turists all ver the wrld every year.
翻译：北京是一个旅游目的地，有许多名胜古迹，如紫禁城、颐和园和长城，每年都吸引着世界各地的许多游客。
分析：句子里，a turist destinatin为同位语，解释说明主语Beijing。
解答：Lcated in the nrth f China，Beijing is the capital city f the cuntry.（高分句型一）（地理位置） It cvers a ttal area f 16，000 square kilmeters with a ppulatin f 14 millin.（面积、人口） Here it is ht and rainy in summer while cld and dry in winter.Beijing，a turist destinatin，with many places f interest，such as the Frbidden City，the Summer Palace and the Great Wall，attracts many turists all ver the wrld every year.（高分句型二）What's mre，it was the hst city f the 29th Olympic Games in 2008.（其它）
点评：写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次，平时需注意积累短语和重要句型。
【解题思路】
1.理解题目要求：在开始写作之前，需要仔细阅读题目要求，明确写作的主题、情境和字数限制等。
2.确定说明对象：在写作时，需要明确说明的对象，并确定需要解释的概念或过程等。
3.构建文章结构：在写作前，需要设计好文章的结构，包括引言、主体和结论等部分。
4.注意语言表达：在写作时，需要注意语言的准确性，避免使用模糊或歧义的语言表达。同时，需要注意语言的逻辑性和连贯性，确保文章的条理清晰、易于理解。
5.检查语法错误：在完成写作后，需要仔细检查语法错误、拼写错误等，确保文章的通顺和准确。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/11/30 19:16:06；用户：18068141150；邮箱：18068141150；学号：41836062

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A．call
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（4）
A．big
B．weak
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（5）
A．time
B．prblem
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（6）
A．swim
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（7）
A．sad
B．excited
C．angry
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A．children
B．students
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（9）
A．frg
B．bear
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D．lin
（10）
A．save
B．lve
C．eat
D．prtect
（11）
A．happy
B．bred
C．patient
D．afraid
（12）
A．slwly
B．brightly
C．usually
D．hardly

Sally
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城市名称
北京
地理位置
中国的北部
面积
16，000平方公里
人口
14，000，000
其它
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