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    专题44 两条直线的位置关系-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用)

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    专题44 两条直线的位置关系-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用)

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    这是一份专题44 两条直线的位置关系-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用),文件包含专题44两条直线的位置关系-2025年高考数学一轮复习讲义知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测新高考专用原卷版docx、专题44两条直线的位置关系-2025年高考数学一轮复习讲义知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测新高考专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共54页, 欢迎下载使用。


    【知识梳理】2
    【真题自测】3
    【考点突破】7
    【考点1】两直线的平行与垂直7
    【考点2】两直线的交点与距离问题13
    【考点3】对称问题16
    【考点4】直线系方程的应用24
    【分层检测】28
    【基础篇】28
    【能力篇】36
    【培优篇】38
    考试要求:
    1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.
    2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.
    3.探索并掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
    知识梳理
    1.两条直线平行与垂直的判定
    (1)两条直线平行
    对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,则有l1∥l2⇔k1=k2.特别地,当直线l1,l2的斜率都不存在时,l1与l2平行.
    (2)两条直线垂直
    如果两条直线l1,l2斜率都存在,设为k1,k2,则l1⊥l2⇔k1·k2=-1,当一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在时,两条直线垂直.
    2.直线的交点与直线的方程组成的方程组的解的关系
    (1)两直线的交点
    点P的坐标既满足直线l1的方程A1x+B1y+C1=0,也满足直线l2的方程A2x+B2y+C2=0,即点P的坐标是方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))的解,解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标.
    (2)两直线的位置关系
    3.距离公式
    (1)两点间的距离公式
    平面上任意两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)间的距离公式为|P1P2|=eq \r((x2-x1)2+(y2-y1)2).
    特别地,原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=eq \r(x2+y2).
    (2)点到直线的距离公式
    平面上任意一点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=eq \f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2)).
    (3)两条平行线间的距离公式
    一般地,两条平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0间的距离d=eq \f(|C1-C2|,\r(A2+B2)).
    4.对称问题
    (1)点P(x0,y0)关于点A(a,b)的对称点为P′(2a-x0,2b-y0).
    (2)设点P(x0,y0)关于直线y=kx+b的对称点为P′(x′,y′),则有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(\f(y′-y0,x′-x0)·k=-1,,\f(y′+y0,2)=k·\f(x′+x0,2)+b,))可求出x′,y′.
    1.“直线A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0平行”的充要条件是“A1B2=A2B1且A1C2≠A2C1”,“两直线垂直”的充要条件是“A1A2+B1B2”=0.
    2.讨论两直线的位置关系时应考虑直线的斜率是否存在.
    真题自测
    一、单选题
    1.(2024·全国·高考真题)已知b是的等差中项,直线与圆交于两点,则AB的最小值为( )
    A.1B.2C.4D.
    2.(2024·北京·高考真题)圆的圆心到直线的距离为( )
    A.B.C.D.
    3.(2024·全国·高考真题)已知直线与圆交于两点,则AB的最小值为( )
    A.2B.3C.4D.6
    二、填空题
    4.(2023·北京·高考真题)设,函数,给出下列四个结论:
    ①在区间上单调递减;
    ②当时,存在最大值;
    ③设,则;
    ④设.若存在最小值,则a的取值范围是.
    其中所有正确结论的序号是 .
    参考答案:
    1.C
    【分析】结合等差数列性质将代换,求出直线恒过的定点,采用数形结合法即可求解.
    【详解】因为成等差数列,所以,,代入直线方程得
    ,即,令得,
    故直线恒过,设,圆化为标准方程得:,
    设圆心为,画出直线与圆的图形,由图可知,当时,AB最小,
    ,此时.

    故选:C
    2.D
    【分析】求出圆心坐标,再利用点到直线距离公式即可.
    【详解】由题意得,即,
    则其圆心坐标为,则圆心到直线的距离为.
    故选:D.
    3.C
    【分析】根据题意,由条件可得直线过定点,从而可得当时,AB的最小,结合勾股定理代入计算,即可求解.
    【详解】因为直线,即,令,
    则,所以直线过定点,设,
    将圆化为标准式为,
    所以圆心,半径,
    当时,AB的最小,
    此时.
    故选:C
    4.②③
    【分析】先分析的图像,再逐一分析各结论;对于①,取,结合图像即可判断;对于②,分段讨论的取值范围,从而得以判断;对于③,结合图像可知的范围;对于④,取,结合图像可知此时存在最小值,从而得以判断.
    【详解】依题意,,
    当时,,易知其图像为一条端点取不到值的单调递增的射线;
    当时,,易知其图像是,圆心为,半径为的圆在轴上方的图像(即半圆);
    当时,,易知其图像是一条端点取不到值的单调递减的曲线;
    对于①,取,则的图像如下,

    显然,当,即时,在上单调递增,故①错误;
    对于②,当时,
    当时,;
    当时,显然取得最大值;
    当时,,
    综上:取得最大值,故②正确;
    对于③,结合图像,易知在,且接近于处,的距离最小,

    当时,,当且接近于处,,
    此时,,故③正确;
    对于④,取,则的图像如下,

    因为,
    结合图像可知,要使取得最小值,则点在上,点在,
    同时的最小值为点到的距离减去半圆的半径,
    此时,因为的斜率为,则,故直线的方程为,
    联立,解得,则,
    显然在上,满足取得最小值,
    即也满足存在最小值,故的取值范围不仅仅是,故④错误.
    故答案为:②③.
    【点睛】关键点睛:本题解决的关键是分析得的图像,特别是当时,的图像为半圆,解决命题④时,可取特殊值进行排除即可.
    考点突破
    【考点1】两直线的平行与垂直
    一、单选题
    1.(23-24高三上·陕西西安·阶段练习)已知直线与直线平行,则的值为( )
    A.4B.C.2或D.或4
    2.(23-24高二上·山东·阶段练习)瑞士数学家欧拉在《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,这条直线被称为欧拉线.已知的顶点,若直线与的欧拉线垂直,则直线与的欧拉线的交点坐标为( )
    A.B.C.D.
    二、多选题
    3.(2022·广东·一模)下列说法正确的是( )
    A.已知直线与平行,则k的值是3
    B.直线与圆的位置关系为相交
    C.圆上到直线的距离为的点共有3个
    D.已知AC、BD为圆的两条相互垂直的弦,垂足为,则四边形ABCD的面积的最大值为10
    4.(23-24高三下·河南濮阳·开学考试)费马原理是几何光学中的一条重要定理,由此定理可以推导出圆锥曲线的一些性质,例如,若点是双曲线(为的两个焦点)上的一点,则在点处的切线平分.已知双曲线的左、右焦点分别为,直线为在其上一点处的切线,则下列结论中正确的是( )
    A.的一条渐近线与直线相互垂直
    B.若点在直线上,且,则(为坐标原点)
    C.直线的方程为
    D.延长交于点,则的内切圆圆心在直线上
    三、填空题
    5.(23-24高三下·河南·阶段练习)已知P,Q是抛物线上的两个动点,,直线AP的斜率与直线AQ的斜率之和为4,若直线PQ与直线平行,则直线PQ与之间的距离等于 .
    6.(2023·海南·模拟预测)已知直线,直线过点且与直线相互垂直,圆,若直线与圆C交于M,N两点,则 .
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据两直线平行得到,求出的值,再检验即可.
    【详解】因为直线与直线平行,
    所以,解得或,
    当时直线与直线重合,不符合题意;
    当时直线与直线平行.
    故选:B
    2.B
    【分析】由题求出欧拉线方程,即可得直线l方程,后可得交点坐标.
    【详解】由的顶点坐标,可知其重心为.
    注意到,直线BC斜率不存在,则为直角三角形,
    则其垂心为其直角顶点,则欧拉线方程为:.
    因其与垂直,则.
    则,则直线与的欧拉线的交点坐标满足,即交点为.
    故选:B
    3.BC
    【分析】A由直线平行的判定求参数,注意验证是否重合;B根据直线所过的定点与圆的位置关系判断即可;C由圆心到直线的距离与半径的关系即可判断;D设圆心到的距离分别为,则及,结合基本不等式求最大值即可判断.
    【详解】A:由平行知:,则或,当时有,满足题设,当时有,满足题设,故或,错误;
    B:由过定点,而在圆内,故它们的关系为相交,正确;
    C:由题设知:圆的标准方程为,则圆心为,半径为,所以圆心到距离为,易知圆上点到直线距离为的点共有3个,正确;
    D:设圆心到的距离分别为,则,又相互垂直,所以,而,即当且仅当时等号成立,故,故错误.
    故选:BC
    4.ABD
    【分析】根据双曲线方程即可求出渐近线可判断A,由角平分线性质可得G点坐标,求出直线方程可判断C,设出B点坐标由条件可判断B,假设的内切圆圆心在直线上,由内心性质可判断D.
    【详解】选项A:双曲线的一条渐近线方程为与相互垂直,故A正确;
    选项BC:因为,所以,,
    所以,,
    又,所以,所以,
    直线:,即,故C错误,
    设,则,化简得:,
    所以,则,故B正确;

    选项D:,直线,
    联立,化简得:,解得,
    所以,,
    所以直线,
    因为的内切圆圆心在直线直线:上,若又在直线上,
    则内切圆圆心为,圆心到直线的距离为:

    圆心到直线的距离为:
    ,即,
    所以点也在的角平分线上,即点为的内切圆
    圆心,圆心在直线上,故D正确;
    故选:ABD.
    【点睛】关键点点睛:充分利用角平分线的性质得出G点坐标,根据直线垂直关系及点到直线距离公式可判断各项.
    5.
    【分析】设出直线的方程,联立曲线,可得与纵坐标有关韦达定理,借助韦达定理转换题目条件计算可得直线所过定点,或结合直线PQ与直线平行可得具体方程,后借助平行线间的距离公式计算即可得..
    【详解】法一:
    显然直线PQ的斜率不为0,故可设,
    由,可得,
    如图,设Px1,y1,Qx2,y2,则,
    所以,
    则,同理,
    由题意,得,
    所以,则,
    即,直线,故直线PQ恒过定点.
    故当直线PQ与直线平行时,
    两直线之间的距离等于定点到直线的距离,
    即.
    法二:
    由题意,设,
    由,得,
    由,解得.
    设,,则,,又,
    所以,
    由题意,,解得,故两平行直线之间的距离为.
    故答案为:.
    6.
    【分析】根据题意求得直线的方程为,以及圆C的圆心坐标和半径,结合圆的弦长公式,即可求解.
    【详解】由直线,可得斜率,
    因为且直线过点,所以直线的斜率为,
    所以的方程为,
    又由圆,即,
    可得圆的圆心坐标为,半径为,
    则圆心到直线的距离为,
    所以弦长.
    故答案为:.
    反思提升:
    1.当含参数的直线方程为一般式时,若要表示出直线的斜率,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况,同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件.
    2.在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论.
    【考点2】两直线的交点与距离问题
    一、单选题
    1.(2023·北京东城·二模)已知三条直线,,将平面分为六个部分,则满足条件的的值共有( )
    A.个B.2个C.个D.无数个
    2.(24-25高三上·河南焦作·开学考试)已知点在抛物线上,则C的焦点与点之间的距离为( )
    A.4B.C.2D.
    二、多选题
    3.(2023·河北·模拟预测)已知函数,若直线与函数在上有1个公共点,在上有个公共点,则的值不可能为( )
    A.1B.C.D.
    4.(2024·甘肃定西·一模)下列命题为真命题的是( )
    A.的最小值是2
    B.的最小值是
    C.的最小值是
    D.的最小值是
    三、填空题
    5.(2024·山东·二模)过直线和的交点,倾斜角为的直线方程为 .
    6.(2022·江苏·模拟预测)过抛物线的焦点作圆的切线,切点为.若,则 , .
    参考答案:
    1.C
    【分析】考虑三条直线交于一点或与或平行时,满足条件,求出答案.
    【详解】当三条直线交于一点时,可将平面分为六个部分,
    联立与,解得,
    则将代入中,,解得,
    当与平行时,满足要求,此时,
    当与平行时,满足要求,此时,
    综上,满足条件的的值共有3个.
    故选:C
    2.D
    【分析】根据在抛物线上可求的值,求出焦点坐标后结合距离公式可得正确的选项.
    【详解】因为在抛物线上,故,
    整理得到:即,
    解得或(舍),故焦点坐标为,
    故所求距离为,
    故选:D.
    3.AD
    【分析】作出函数的图象,由直线与函数在上有1个公共点,可得,又在上有2个公共点,可得且,计算可得的取值范围.
    【详解】作出函数的图象如图所示,

    直线与函数在上有个公共点,
    与圆在轴上方的半圆相切,
    ,即,
    直线与在上有个公共点,
    且,
    且,,,,

    故选:AD.
    4.BC
    【分析】利用两点距离公式将题干中复杂式子转化为几个点间的距离,结合抛物线的定义,作出图形,数形结合即可得解.
    【详解】设,
    易知点的轨迹是抛物线的上半部分,
    抛物线的准线为直线到准线的距离,为抛物线的焦点,
    对于AB,

    所以的最小值为,故A错误,B正确;
    对于CD,

    所以的最小值是,故C正确,D错误.
    故选:BC.
    【点睛】关键点点睛:本题解决的关键是转化根号内的式子,联想到两点距离公式,从而数形结合即可得解.
    5.
    【分析】联立直线求解交点,即可根据点斜式求解直线方程.
    【详解】联立与可得,
    故交点为,倾斜角为,所以斜率为1,
    故直线方程为,即,
    故答案为:
    6.
    【分析】利用切线长公式可得,然后利用两点间距离公式可得.
    【详解】由题可知抛物线的焦点为,圆心的坐标为,圆的半径,
    所以.
    由,
    解得或.
    又,所以.
    故答案为:,.
    反思提升:
    (1)求过两直线交点的直线方程的方法:先求出两直线的交点坐标,再结合其他条件写出直线方程.
    (2)利用距离公式应注意:①点P(x0,y0)到直线x=a的距离d=|x0-a|,到直线y=b的距离d=|y0-b|;②两平行线间的距离公式要把两直线方程中x,y的系数化为相等.
    【考点3】对称问题
    一、单选题
    1.(2024·天津和平·二模)过直线上的点P作圆C:的两条切线,,当直线,关于直线对称时,点P的坐标为( )
    A.B.C.D.
    2.(2024·重庆沙坪坝·模拟预测)设直线 , 一束光线从原点 出发沿射线 向直线 射出, 经 反射后与 轴交于点 , 再次经 轴反射后与 轴交于点 . 若 , 则 的值为( )
    A.B.
    C.D.
    二、多选题
    3.(23-24高三上·重庆·阶段练习)已知圆,直线(且不同时为0),下列说法正确的是( )
    A.当直线经过时,直线与圆相交所得弦长为
    B.当时,直线与关于点对称,则的方程为:
    C.当时,圆上存在4个点到直线的距离为
    D.过点与平行的直线方程为:
    4.(23-24高二上·广东东莞·期中)已知直线和三点,,,过点C的直线与x轴、y轴的正半轴交于M,N两点.下列结论正确的是( )
    A.P在直线l上,则的最小值为
    B.直线l上一点使最大
    C.当最小时的方程是
    D.当最小时的方程是
    三、填空题
    5.(2023·福建厦门·模拟预测)已知直线:关于直线的对称直线为轴,则的方程为 .
    6.(23-24高二上·福建三明·阶段练习)2023年暑期档动画电影《长安三万里》重新点燃了人们对唐诗的热情,唐诗中边塞诗又称出塞诗,是唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻,想象力最丰富,艺术性最强的一部分.唐代诗人李颀的边塞诗《古从军行》开头两句说:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”.诗中隐含着一个有趣的数学问题一“将军饮马”,即将军在观望烽火之后从山脚下某处出发,先到河边饮马后再回军营,怎样走才能使总路程最短?在平面直角坐标系中,设将军的出发点是,军营所在位置为,河岸线所在直线的方程为,若将军从出发点到河边饮马,再回到军营(“将军饮马”)的总路程最短,则将军在河边饮马地点的坐标为 .
    参考答案:
    1.A
    【分析】根据直线和圆的位置关系、两直线的交点等知识求得正确答案.
    【详解】圆的圆心为,
    直线关于直线对称时,与直线垂直,
    所以直线的方程为,
    由解得,所以.
    故选:A.
    2.B
    【分析】根据光学的性质,根据对称性可先求关于直线的对称点,后求直线,可得、两点坐标,进而由可得.
    【详解】
    如图,设点关于直线的对称点为,
    则得,即,
    由题意知与直线不平行,故,
    由,得,即,
    故直线的斜率为,
    直线的直线方程为:,
    令得,故,
    令得,故由对称性可得,
    由得,即,
    解得,得或,
    若,则第二次反射后光线不会与轴相交,故不符合条件.
    故,
    故选:B.
    3.AB
    【分析】对于A选项:利用直线经过-1,1得到x+y=0,求出圆心到直线的距离,借助圆的弦长公式计算即可;
    对于B选项:利用直线关于点对称的直线的求法,求解即可;
    对于C选项:借助圆心到直线的距离,半径,以及圆上的点到直线的距离的大小关系判断即可;
    对于D选项:借助直线平行的相关知识,求出与之平行的直线即可.
    【详解】因为圆,所以圆心为,半径,
    对于A选项:因为直线经过-1,1,所以,,
    所以圆心到直线的距离为,
    直线与圆相交所得弦长为,故A选项正确;
    对于B选项:当时,直线,因为直线与关于点对称,所以直线与平行, 由于到的距离为2,所以到的距离也为2,
    所以的方程为:,故B选项正确;
    对于C选项:当时,直线,此时圆心到直线的距离为,
    由于半径,
    所以在直线的右侧:,所以在直线的右侧不存在满足条件的点;
    在直线的左侧:,所以在直线的左侧存在满足条件的点有2个;
    所以圆上只存在2个点到直线的距离为,故C选项错误;
    对于D选项:过点与平行的直线方程可设为: ,
    将点代入,所以,即,
    所以过点与平行的直线方程为: ,故D选项错误.
    故选:AB.
    4.BC
    【分析】对于A:求出点关于直线l的对称点,然后通过求最小值;对于B:通过,当三点共线时取最大值来求解;对于C:设,求出坐标,表示出,利用基本不等式求最小值;对于D:表示出,利用基本不等式求最小值.
    【详解】对于A:设点关于直线l的对称点为,
    则,解得

    当三点共线时取最小值.A错误;

    对于B:,当三点共线时取最大值,
    又,即,
    联立,解得,
    即直线l上一点使最大,B正确;
    对于C:设,
    当时,,当时,,
    即,

    当且仅当,即时等号成立,
    此时,即,C正确;
    对于D:,
    当且仅当,即时等号成立,
    此时,即,D错误.
    故选:BC.
    5.或
    【分析】根据题意,求出与轴的交点,设出直线的方程,根据点关于直线的对称点在轴上,列出方程,即可得到结果.
    【详解】

    直线交轴于点,交轴于点,
    设直线的方程为,则关于直线的对称点在轴上,
    所以,则的中点在直线上,所以①,
    又②,联立①②可得或,
    所以直线的方程为或.
    故答案为:或.
    6.
    【分析】结合两点间线段最短,只需求其中一个点关于直线的对称点,再求对称点与另一点的距离即可.
    【详解】

    由题可知在的同侧,
    设点关于直线的对称点为,
    则,解得即.
    将军从出发点到河边的路线所在直线即为,又,
    所以直线的方程为,
    设将军在河边饮马的地点为,
    则即为与的交点,
    ,解得,
    所以.
    故答案为:
    反思提升:
    (1)光的反射问题实质是点关于直线的对称问题,要注意转化.
    (2)直线关于点的对称:直线关于点的对称可转化为点关于点的对称问题来解决,也可考虑利用两条对称直线是相互平行的,并利用对称中心到两条直线的距离相等求解.
    (3)求直线l1关于直线l对称的直线l2,有两种处理方法:
    ①在直线l1上取两点(一般取特殊点),利用求点关于直线的对称点的方法求出这两点关于直线l的对称点,再用两点式写出直线l2的方程.
    ②设点P(x,y)是直线l2上任意一点,其关于直线l的对称点为P1(x1,y1)(P1在直线l1上),根据点关于直线对称建立方程组,用x,y表示出x1,y1,再代入直线l1的方程,即得直线l2的方程.
    【考点4】直线系方程的应用
    一、单选题
    1.(23-24高二下·上海·阶段练习)已知直线的方程是,则对任意的实数,直线一定经过( ).
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    2.(23-24高三上·山东临沂·期末)过圆C:外一点作圆C的切线,切点分别为A,B,则直线过定点( )
    A.B.
    C.D.
    二、多选题
    3.(23-24高二上·江西·阶段练习)已知圆,直线,下列说法正确的是( )
    A.无论取何值,直线与圆相交
    B.直线被圆截得的最短弦长为
    C.若,则圆关于直线对称的圆的方程为
    D.直线的方程能表示过点的所有直线的方程
    4.(2024·福建泉州·模拟预测)已知直线与圆相交于两点,下列说法正确的是( )
    A.若圆关于直线对称,则
    B.的最小值为
    C.当时,对任意,曲线恒过直线与圆的交点
    D.若(为坐标原点)四点共圆,则
    三、填空题
    5.(23-24高三上·重庆九龙坡·阶段练习)已知直线恒过定点P,则点P关于直线的对称点的坐标是 .
    6.(23-24高二上·全国·课后作业)经过点和两直线;交点的直线方程为 .
    参考答案:
    1.A
    【分析】
    首先求直线所过定点,再判断选项.
    【详解】,
    ,得,定点在第一象限,则直线一定经过第一象限
    故选:A
    2.A
    【分析】首先求以为直径的圆的方程,再让两圆相减得到直线的方程,即可求解直线所过的定点.
    【详解】以为直径的圆的方程为,
    即,圆,
    两圆方程相减就是直线的方程,即可,
    整理为,
    联立,得,
    所以直线恒过定点.
    故选:A
    3.AC
    【分析】求出直线所过定点的坐标,判断定点与圆的位置关系,可判断A选项;求出圆心到直线距离的最大值,结合勾股定理可判断B选项;当时,求出圆关于直线的对称圆的方程,可判断C选项;
    【详解】对于A选项,直线的方程可变形为,
    由可得,所以,直线过定点,
    因为,所以,点在圆内,
    故无论取何值,直线与圆相交,A对;
    对于B选项,圆心为坐标原点,半径为,
    当时,点到直线的距离取最大值,且其最大值为,
    此时,直线被圆截得的弦长最短,且最短弦长为,B错;
    对于C选项,当时,直线的方程为,
    设圆心关于直线的对称点为,
    则线段的中点在直线上,则①,
    直线,且直线的斜率为,则②,联立①②可得,,
    故若,则圆关于直线对称的圆的方程为,C对;
    对于D选项,若直线表示直线,则,无解,
    且直线过点,故直线不能表示直线,D错.
    故选:AC.
    4.BCD
    【分析】根据对称性判断直线过圆心,即可判断A,将直线的方程整理为,即可说明直线所故定点,当定点为弦的中点时,此时弦长最短,根据弦长公式判断B,根据圆系方程,可判断C,根据几何关系,设出过四点的圆的方程,再求过圆和圆的交点的直线的方程,代入定点,即可判断D.
    【详解】A.若圆关于直线对称,则直线过圆的圆心0,3,即,得,故A错误;
    B. ,整理为,不管为何值,直线始终过点,当是线段的中点时,此时弦长最短,
    圆,圆心是0,3,半径,
    圆心0,3和点的距离是,所以最短弦长,故B正确;
    C. 当时,直线,
    曲线,即,
    所以曲线为过直线与圆交点的曲线方程,故C正确;
    D.若四点共圆,设此圆为圆,圆的圆心,
    的中点为,所以的垂直平分线方程为,所以,
    圆的方程为,整理为,
    直线是圆与圆的交线,圆与圆的方程相减得
    所以直线的方程是,
    将直线所过的定点坐标代入上式得,得,
    所以直线,即直线的斜率为,即,则,故D正确.
    故选:BCD
    5.
    【分析】
    首先化简直线方程,求出定点的坐标,再代入点关于直线对称的点的计算公式,即可求解.
    【详解】由直线化为,
    令,解得,于是此直线恒过点.
    设点P关于直线的对称点为,
    则,解得,∴.
    故答案为:
    6.
    【分析】设所求直线方程为,将点代入方程,求得,即可求解.
    【详解】设所求直线方程为,
    点在直线上,

    解得,
    所求直线方程为,即.
    故答案为:.
    反思提升:
    几种常见的直线系方程
    (1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R且m≠C).
    (2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=0(n∈R).
    (3)过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2.
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    【基础篇】
    一、单选题
    1.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线与直线互相垂直,交点坐标为,则的值为( )
    A.20B.C.0D.24
    2.(24-25高二上·全国·课后作业)平面上一动点满足:且,则动点的轨迹方程为( )
    A.B.
    C.D.
    3.(24-25高三上·河北保定·开学考试)函数图象上的点到直线距离的最小值为( )
    A.B.1C.D.2
    4.(24-25高二上·全国·课后作业)已知直线和互相平行,则它们之间的距离是( )
    A.4B.C.D.
    二、多选题
    5.(22-23高二上·安徽马鞍山·期末)若三条直线可以围成一个三角形,则实数的值可以为( )
    A.B.0C.1D.3
    6.(2024·云南昆明·模拟预测)唐代诗人李颀的诗《古从军行》开头两句:“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”隐藏着一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即某将军观望完烽火台之后从山脚的某处出发,先去河边饮马,再返回军营,怎样走能使总路程最短?在平面直角坐标系中有两条河流m,n,其方程分别为,,将军的出发点是点,军营所在位置为,则下列说法错误的是( )
    A.若将军先去河流m饮马,再返回军营,则将军在河边饮马的地点的坐标为
    B.将军先去河流n饮马,再返回军营的最短路程是
    C.将军先去河流m饮马,再去河流n饮马,最后返回军营的最短路程是
    D.将军先去河流n饮马,再去河流m饮马,最后返回军营的最短路程是
    7.(23-24高二下·内蒙古赤峰·期末)已知直线,下列说法正确的是( )
    A.直线过定点
    B.当时,关于轴的对称直线为
    C.直线一定经过第四象限
    D.点到直线的最大距离为
    三、填空题
    8.(24-25高二·上海·随堂练习)若与平行,则两直线之间的距离为 .
    9.(23-24高二上·江苏南京·期末)求过两条直线和的交点,且与垂直的直线方程 .
    10.(23-24高二下·山西·期中)已知圆:,则圆心到直线:的最大距离为 .
    四、解答题
    11.(22-23高二上·湖北武汉·阶段练习)已知两条平行直线与之间的距离是.
    (1)求直线关于直线对称的直线方程;
    (2)求直线关于直线对称的直线方程.
    12.(23-24高二下·河北张家口·开学考试)已知直线:和:.
    (1)若与互相垂直,求实数的值;
    (2)若与互相平行,求与间的距离.
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据两直线垂直可求出的值,将公共点的坐标代入直线的方程,可得出的值,再将公共点的坐标代入直线的方程,可得出的值,由此可得出的值.
    【详解】已知直线的斜率为,直线的斜率为.
    又两直线垂直,则,解得.
    ,即,
    将交点代入直线的方程中,得.
    将交点代入直线的方程中,得.
    所以,.
    故选:B.
    2.C
    【分析】设,借助两点间距离公式代入计算后化简即可得.
    【详解】设,由,所以6,
    整理得,即动点的轨迹方程为.
    故选:C.
    3.A
    【分析】设与直线平行且与函数图象相切的直线方程为,利用导数的几何意义求得切点,再求出切点到直线的距离,即得答案.
    【详解】设与直线平行且与函数图象相切的直线方程为,
    设切点为,
    又因为,所以,解得,
    所以切点,
    又因为点到直线的距离为,
    所以函数图象上的点到直线的距离的最小值是.
    故选:A.
    4.D
    【分析】根据平行线间方程的特征,结合平行线间距离公式进行求解即可.
    【详解】因为和互相平行,
    所以,解得.
    直线可以转化为,
    由两条平行直线间的距离公式可得.
    故选:D
    5.BD
    【分析】由题意可得三条直线两两都不平行且不同时过同一个点,写出限定条件即可得结果.
    【详解】根据题意可知三条直线两两都不平行,且不同时过同一个点;
    当平行时可得,此时不合题意,因此;
    联立,即,解得交点坐标为0,1,
    因此0,1不在上,即可得,可得;
    所以若三条直线围成一个三角形,只需且即可.
    故选:BD
    6.ABD
    【分析】确定关于直线对称点,确定关于直线对称点,利用两点之间距离最小来判断.
    【详解】对于A,如图①所示,设点关于直线的对称点为,
    由解得,
    所以将军在河边饮马的地点的坐标为,故A错误;
    对于B,如图②所示,因为点关于直线的对称点为,
    将军先去河流饮马,再返回军营的最短路程是,故B错误;
    对于C,如图③所示,因为点关于直线的对称点分别为,;
    点关于直线的对称点为,
    所以将军先去河流饮马,再去河流饮马,最后返回军营的最短路程,故C正确;
    对于D,如图④所示,设点关于直线的对称点分别为,
    由解得;点关于直线的对称点为,
    将军先去河流饮马,再去河流饮马,最后返回军营的最短路程是,故D错误.
    故选:ABD.


    7.BD
    【分析】A.由判断;B.由时,直线方程为判断;C.由时,直线方程为判断;D.点到定点的距离判断.
    【详解】对于A,直线,所以直线过定点,故A错误;
    对于B.当时,直线方程为,关于轴的对称直线为,故B正确;
    对于C,当时,直线方程为,直线不经过第四象限,故C错误;
    对于D,如图所示:
    设,由图象知:,点到直线的最大距离为,故D正确;
    故选:BD
    8.
    【分析】先根据直线与平行求出参数,再由两平行直线间的距离公式可得答案.
    【详解】∵直线与平行,∴,解得,
    ∴直线,直线,
    ∴直线与之间的距离,
    故答案为:.
    9.
    【分析】先求出直线和的交点,再设直线,代入交点求解即可.
    【详解】由得,
    设直线为,代入解得,
    故方程为,
    故答案为:.
    10.5
    【分析】求出圆心坐标,与直线过定点坐标,再求两点间的距离,即可得解.
    【详解】圆:的圆心为,半径,
    直线:,即,令,解得,
    所以直线过定点,则圆心到直线的最大距离为.
    故答案为:
    11.(1)
    (2)
    【分析】(1)利用两条直线平行的性质求出n,再利用两条平行直线间的距离求出m,再由平行线间距离即可求解.
    (2)根据所求直线过已知两直线的交点,以及上的任一点关于对称的点在所求直线上即可求解.
    【详解】(1)因为直线:与:平行,所以,
    又两条平行直线:与:之间的距离是,
    所以解得或(舍去),
    即直线:,:,
    设直线关于直线对称的直线方程为,
    则,解得或7(舍去),
    故所求直线方程为,
    (2)设直线关于直线对称的直线为,
    由,解得,所以直线经过点,
    在上取一点关于对称的点设为,
    则有,解得,所以直线经过点,
    所以直线的斜率为,所以直线的方程为,
    即:.
    12.(1)
    (2)
    【分析】(1)直接利用直线垂直的充要条件求出的值;
    (2)利用直线平行的充要条件求出的值,进一步求出两平行线间的距离.
    【详解】(1)直线和.
    当直线与互相垂直,故,
    解得;故;
    (2)当直线与互相平行,则,故直线的方程为;
    所以直线与间的距离.
    【能力篇】
    一、单选题
    1.(24-25高二上·上海·课堂例题)过原点的直线l的倾斜角为θ,则直线l关于直线对称的直线的倾斜角不可能为( )
    A.θB.C.D.
    二、多选题
    2.(23-24高二上·福建莆田·期中)以下四个命题叙述正确的是( )
    A.直线在轴上的截距是1
    B.直线和的交点为,且在直线上,则的值是
    C.设点是直线上的动点,为原点,则的最小值是2
    D.直线,若,则或2
    三、填空题
    3.(24-25高二上·全国·课后作业)直线:与直线:交于点Q,m是实数,O为坐标原点,则的最大值是 .
    四、解答题
    4.(23-24高二上·天津南开·期中)已知直线与直线.
    (1)当m为何值时,与相交;
    (2)当m为何值时,与平行,并求与的距离;
    (3)当m为何值时,与垂直.
    参考答案:
    1.C
    【分析】利用直线与直线对称,得到倾斜角之间的关系,然后对选项进行逐个分析判断即可.
    【详解】设直线的倾斜角为,则,
    因为直线和直线关于直线对称,
    所以直线和直线也关于直线对称 ,
    所以或,
    对于A,当时,,所以A正确,
    对于B,当时,,所以B正确,
    对于C,若,则不成立,且也不成立,所以C错误,
    对于D,当时,,所以D正确.
    故选:C
    2.BC
    【分析】求出直线的横截距判断A;解方程组求出判断B;求出点到直线的距离判断C;验证判断D.
    【详解】对于A,直线在轴上的截距是,A错误;
    对于B,由解得,即,则,解得,B正确;
    对于C,依题意,,C正确;
    对于D,当时,直线重合,D错误.
    故选:BC
    3.
    【分析】利用两点间距离公式求出,再分析得到最值即可.
    【详解】因为:与直线:的交点坐标为,
    所以,
    若最大,则最小,则最小,
    而,当且仅当时取等,此时,
    所以的最大值是.
    故答案为:
    4.(1)且
    (2),
    (3)或
    【分析】(1)利用两直线相交的充要条件,运算得解;
    (2)利用两直线平行的充要条件及两平行线间距离公式,运算得解;
    (3)利用两直线垂直的充要条件,运算得解.
    【详解】(1)由直线与相交,则,解得且.
    (2)由直线与平行,则,解得,
    所以此时直线,,
    所以与的距离为.
    (3)由直线与垂直,则,解得或.
    【培优篇】
    一、单选题
    1.(23-24高二下·河南焦作·期末)平面几何中有定理:已知四边形的对角线与相交于点,且,过点分别作边,,,的垂线,垂足分别为,,,,则,,,在同一个圆上,记该圆为圆.若在此定理中,直线,,的方程分别为,,,点,则圆的方程为( )
    A.B.
    C.D.
    二、多选题
    2.(2024·广东珠海·一模)中国结是一种手工编织工艺品,其外观对称精致,符合中国传统装饰的习俗和审美观念,中国结有着复杂曼妙的曲线,其中的八字结对应着数学曲线中的双纽线.已知在平面直角坐标系中,到两定点,距离之积为常数的点的轨迹C是双纽线.若是曲线C上一点,则下列结论正确的是( )

    A.曲线C的图象关于原点对称
    B.曲线C经过5个整点(横、纵坐标均为整数的点)
    C.曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过3
    D.曲线C上有且仅有3个点P满足
    三、填空题
    3.(23-24高三下·全国·强基计划),,有零点,则的最小值为 .
    参考答案:
    1.B
    【分析】由已知可得,,,的坐标,根据垂直关系联立方程组可分别求出,的坐标,根据,,三点在圆上,分别求线段,的垂直平分线所在直线方程,通过联立解方程组求解圆心的坐标,即可求解圆的方程.
    【详解】

    由得,由得,
    由得,
    因为,对角线与相交于点,所以,
    因为,所以所在直线方程为,
    与联立方程组解得,
    因为,所以所在直线方程为,
    与联立方程组解得,
    因为,所以线段的垂直平分线方程为,
    线段的垂直平分线方程为,
    联立,解得,所以,
    又,
    所以圆的方程为.
    故选:.
    【点睛】方法点睛:求圆的方程的常用方法:
    (1)直接法:直接求出圆心坐标和圆的半径,写出方程;
    (2)待定系数法:根据已知条件设出方程,代入求解.
    2.AC
    【分析】根据题意求出轨迹的方程,把代入的方程可判断;令,,得的范围可判断;由曲线的方程可得,根据可判断;由题意得,设,结合题意计算可判断.
    【详解】对于选项A:
    化简得到:,
    将代入可得,
    所以曲线.
    把代入得,
    所以,曲线的图象关于原点对称,故A正确;
    对于选项B:令解得,即:曲线经过,
    结合图象,得.
    今,得,
    令,得,
    因此,结合图象曲线只能经过3个整点.
    故B错误;
    对于选项C:可得,
    所以曲线上任意一点到坐标原点的距离,
    即:都不超过3,故C正确;
    对于选项D:点满足,则在垂直平分线上,则,
    设,则,

    故只有原点满足,故D错误.
    故选:.
    【点睛】方法点睛:相关点代入法求轨迹方程的方法:
    一般情况下,所求点的运动,依赖于另外一个或多个点的运动,可以通过对这些点设坐标来寻找代换关系.
    (1)求谁设谁,设所求点的坐标为;
    (2)所依赖的点称之为“参数点”,设为等;
    (3)“参数点”满足某个(些)方程,可供代入;
    (4)寻找所求点与“参数点”之间的坐标关系,反解参数值;
    (5)代入方程,消去参数值.
    3.45/0.8
    【分析】将方程看成关于的二元一次方程,转化为原点到直线的距离的平方,再结合基本不等式,即可求解.
    【详解】由题意可知,方程有实数根,
    将关于的方程看成关于的直线方程,
    则可视为直线上的点到原点的距离的平方,
    其最小值即为原点到直线的距离的平方,
    所以距离的平方,

    令,则,
    因为,所以,当且仅当,即时取等号,
    则,
    由对勾函数的单调性可知,函数在上单调递增,
    所以,
    所以的最小值为.
    故答案为:.
    【点睛】关键点点睛:本题的关键是方程主次元的转化,构造的几何意义.
    方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(A1x+B1y+C1=0,,A2x+B2y+C2=0))的解
    一组
    无数组
    无解
    直线l1与l2的公共点的个数
    一个
    无数个
    零个
    直线l1与l2的位置关系
    相交
    重合
    平行

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